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文档简介
辨析并修改病句
复习搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件1辨析并修改病句搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课开心一刻1、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。批语:你的妈妈??是变形金刚吗?2、我的其中一只左脚受伤了。批语:你是蜈蚣吗?3、下班了,爸爸陆陆续续地回家了。批语:你到底有几个爸爸呀?4、我的弟弟长得欣欣向荣。批语:孩子,你弟弟是植物人吗?主谓搭配不当定语修饰不当状语修饰不当补语修饰不当高考病句复习搭配不当ppt课件2开心一刻1、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。主谓搭配不当定语修饰高考病句复习搭配不当ppt课件3高考病句复习搭配不当ppt课件3搭配不当6、关联词语搭配不当主干成分间搭配不当附属成分和中心语搭配不当1、主谓搭配不当2、动宾搭配不当3、主宾搭配不当5、面对面搭配不当(二对一/一对二)定语和中心词搭配不当状语和中心词搭配不当补语和中心词搭配不当7、否定与肯定搭配不当4、高考病句复习搭配不当ppt课件4搭配不当6、关联词语搭配不当主干成分间搭配不当附属成分1、主谓搭配不当规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查主语和谓语搭配是否顾此失彼。高考病句复习搭配不当ppt课件51、主谓搭配不当规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查主语例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。1、主谓搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件6例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害7例2、随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。
析:主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”,谓语是“提高和转变”,其中“消费水平”只能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转变”。例1、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。
这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,”沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。改为:挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张。高考病句复习搭配不当ppt课件77例2、随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水8
小窍门:并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。有时,一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。高考病句复习搭配不当ppt课件88小窍门:并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。有时9
2、芙蓉镇庙小风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。
1、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。2、动宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件992、芙蓉镇庙小风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个10小窍门:出现多个宾语或并列短语充当宾语时、往往有一个词同动词不搭配。
在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”高考病句复习搭配不当ppt课件1010小窍门:在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假规律?单谓+单宾单谓+双宾双谓+单宾双谓+双宾动宾搭配不当要注意的几种类型高考病句复习搭配不当ppt课件11规律?单谓+单宾动宾搭配不当要注意的几种类型高考病句复习搭配例1、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”例2、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,把“团体”改成“机构”或者“单位”。3、主宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件12例1、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位6、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。7、规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。8、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。3、主宾搭配不当规律方法:看见“是”字句,检查是否主宾搭配不当。3、主宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件136、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。3、主宾搭配不当规律14例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。例2、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。例3、据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。搭配不当,“高雅、时尚、”不属于“功能和作用”。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件1414例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽15例1、他渐渐地爬起来。例2:人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。小窍门:并列成分作定语或状语、中心语,往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件1515例1、他渐渐地爬起来。例2:人们都以亲切的目光注视和倾听9.各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。10.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。11.他投篮投得正确,命中率很高。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件169.各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。4.修饰语(定搭配不当诊断方法之一:抽出主干,检查主谓宾;检查枝叶,检查修饰语。高考病句复习搭配不当ppt课件17搭配不当诊断方法之一:高考病句复习搭配不当ppt课件17当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。
投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。分析:"好坏""优劣""高低"都是两方面,后文如果仅仅是"发展"的话,尚有快慢之分,而句中是"健康发展",只能是一方面,显然无法同前面对应。
5、两面和一面搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件18当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。
例1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净化学术界。(“只有”不能与“就”搭配)例2、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
(“如果”和“也”不能搭配使用)6、关联词搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件19一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置20①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。
②因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。
①中“无论”是表无条件的关联词语,后面不能带并列关系的短语,只能带选择性的短语,“干部和群众”应改为“干部或群众”。②“因为”表示原因,
“反而”表示递进,两者不能搭配。原句是因果关系的复句,应把“反而”改成“所以”。
高考病句复习搭配不当ppt课件2020①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制常考的关联词语并列:既……又……不是……而是……
承接:一……就……递进:连……也……不仅……而且……不但……还……不但不……反而……选择:不是……就是……与其……不如……宁可……也不……转折:
尽管……可是……虽然……但是……假设:即使……也……如果……就……假使……便……要是……那么……条件:只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果:
因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以……是因为……高考病句复习搭配不当ppt课件21常考的关联词语并列:既……又……假设:即使……也……高1睡眠三忌:一忌睡前不要恼怒;二忌睡前不要饱食;三忌睡处不要当风。“忌”就是“不要”的意思。两者留其一。2我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。“不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反。7、否定与肯定搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件221睡眠三忌:一忌睡前不要恼怒;二忌睡前不要饱食;三忌睡处
搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当一面与两面搭配不当关联词搭配不当肯定和否定不搭配高考病句复习搭配不当ppt课件23搭配不当主谓搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课对于“搭配不当”,可运用语法手段,采用“压缩法”,即主干枝叶梳理法。先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干(主语、谓语、宾语),看主、谓、宾搭配是否得当;技巧点拨:高考病句复习搭配不当ppt课件24对于“搭配不当”,可运用语法手段,采用“压缩法”,即主干枝叶
搭配不当的语病要特别注意的几种情况:
1.句中有关联词语,检查是否患关联词搭配不当症。2.句中有数量词,检查是否患与中心词搭配不当症。3.句中有并列短语,检查是否患顾此失彼症。4.句中有双面词语,检查是否患前后失应症。5.“是”字句,检查是否患动宾搭配不当症。技巧点拨:高考病句复习搭配不当ppt课件25搭配不当的语病要特别注意的几种情况:技巧点拨:高考病句
辨析并修改病句
复习搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件26辨析并修改病句搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课开心一刻1、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。批语:你的妈妈??是变形金刚吗?2、我的其中一只左脚受伤了。批语:你是蜈蚣吗?3、下班了,爸爸陆陆续续地回家了。批语:你到底有几个爸爸呀?4、我的弟弟长得欣欣向荣。批语:孩子,你弟弟是植物人吗?主谓搭配不当定语修饰不当状语修饰不当补语修饰不当高考病句复习搭配不当ppt课件27开心一刻1、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。主谓搭配不当定语修饰高考病句复习搭配不当ppt课件28高考病句复习搭配不当ppt课件3搭配不当6、关联词语搭配不当主干成分间搭配不当附属成分和中心语搭配不当1、主谓搭配不当2、动宾搭配不当3、主宾搭配不当5、面对面搭配不当(二对一/一对二)定语和中心词搭配不当状语和中心词搭配不当补语和中心词搭配不当7、否定与肯定搭配不当4、高考病句复习搭配不当ppt课件29搭配不当6、关联词语搭配不当主干成分间搭配不当附属成分1、主谓搭配不当规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查主语和谓语搭配是否顾此失彼。高考病句复习搭配不当ppt课件301、主谓搭配不当规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查主语例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。1、主谓搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件31例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害32例2、随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。
析:主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”,谓语是“提高和转变”,其中“消费水平”只能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转变”。例1、挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。
这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,”沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。改为:挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张。高考病句复习搭配不当ppt课件327例2、随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水33
小窍门:并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。有时,一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一个词同另一方搭配不了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。高考病句复习搭配不当ppt课件338小窍门:并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。有时34
2、芙蓉镇庙小风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。
1、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。2、动宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件3492、芙蓉镇庙小风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个35小窍门:出现多个宾语或并列短语充当宾语时、往往有一个词同动词不搭配。
在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”高考病句复习搭配不当ppt课件3510小窍门:在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假规律?单谓+单宾单谓+双宾双谓+单宾双谓+双宾动宾搭配不当要注意的几种类型高考病句复习搭配不当ppt课件36规律?单谓+单宾动宾搭配不当要注意的几种类型高考病句复习搭配例1、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”例2、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,把“团体”改成“机构”或者“单位”。3、主宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件37例1、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位6、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。7、规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。8、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。3、主宾搭配不当规律方法:看见“是”字句,检查是否主宾搭配不当。3、主宾搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件386、天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。3、主宾搭配不当规律39例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。例2、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。例3、据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。搭配不当,“高雅、时尚、”不属于“功能和作用”。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件3914例1、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽40例1、他渐渐地爬起来。例2:人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。小窍门:并列成分作定语或状语、中心语,往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件4015例1、他渐渐地爬起来。例2:人们都以亲切的目光注视和倾听9.各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。10.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。11.他投篮投得正确,命中率很高。4.修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件419.各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。4.修饰语(定搭配不当诊断方法之一:抽出主干,检查主谓宾;检查枝叶,检查修饰语。高考病句复习搭配不当ppt课件42搭配不当诊断方法之一:高考病句复习搭配不当ppt课件17当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。
投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。分析:"好坏""优劣""高低"都是两方面,后文如果仅仅是"发展"的话,尚有快慢之分,而句中是"健康发展",只能是一方面,显然无法同前面对应。
5、两面和一面搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件43当语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。
例1、只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净化学术界。(“只有”不能与“就”搭配)例2、应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
(“如果”和“也”不能搭配使用)6、关联词搭配不当高考病句复习搭配不当ppt课件44一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置45①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。
②因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。
①中“无论”是表无条件的关联词语,后面不能带并列关系的短语,只能带选择性的短语,“干部和群众”应改为“干部或群众”。②“因为”表示原因,
“反而”表示递进,两者不能搭配。原句是因果关系的复句,应把“反而”改成“所以”。
高考病句复习搭配不当ppt课件4520①无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制常考的关联词语并列:既……又……不是……而是……
承接:一……就……递进:连……也……不仅……而且……不但……还……不但不……反而……选择:不是……就是……与其……不如
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