高一6班家长会家长会

高一（6）班家长会欢迎家长第1页，共22页。沟通从心开始

学校教育必须与家庭教育和社会教育相结合高一(6)班学生家长会第2页，共22页。一、本班基本情况

高一年级共有个班个学生，个重点班（班），个平行班。

全班中考均分

分，最高分

。高一()班属于班，全班

人，其中男生人，其中住宿人。女生人，其中住宿人。

分以上有人，

分到

分有

人，分到分有人．第3页，共22页。二、上半学期工作汇报一、班级事务1.班干部的任命和民主选举2.安全教育3.荣辱观和集体主义教育4.预防甲型流感5.丰富多彩的文体活动第4页，共22页。班干部名单班长：副班长：团支书：学习委员：纪律委员：体育委员：宣传委员：卫生委员：第5页，共22页。二、班风和学风建设班级日志的建立学生奖惩量化管理比学赶帮的学习小组月考和期中考试第6页，共22页。三、重点班的特色1.每天准时开始早读2.每天下午放学后继续自习半个小时3.住宿生晚自习进班。上三节晚自习（比班多一节多小时）第7页，共22页。三、期中考试分析和总结期中考试中多数题目为之前做过的题目。目的是检验学生在前一段学习的效果和教师的教学效果。通过考试认识到自身所学到的知识和自身的不足，为了今后取得更好的成绩。第8页，共22页。1、总成绩排名前十名姓名班排名级排名总分112236495116137168179201022共科：第9页，共22页。２、单科第一的学科姓名成绩语文数学英语物理化学生物政治历史地理1201501169710079948394第10页，共22页。３、进步明显的同学1、2、3、4、5、6、7、8、9、1388854433

姓名进步的名次第11页，共22页。科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理6班7班４、与7班各科平均分比较第12页，共22页。５、各科优秀人数与7班比较科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理6班7班第13页，共22页。7、期中考试总结优势:(相对的)1.总体成绩不错，依然在所有班级中处于领先地位与*班并驾齐驱。

2.各科都有尖子，每门学科都有领头人物。不足：

1.部分同学跌落到**名以后，退出了第一集团。（平行班的学生正在追赶）

2.语文、英语、物理、政治、历史较7班稍差。（加强识记）

3.部分学生偏科严重（木桶原理）第14页，共22页。四、现状和问题（认清现在的形势）1、优势（相对的）班风良好，班级凝聚力强。学风浓厚，各科都有出色的学习榜样。2、不足：部分学生不适应高中阶段的学习。（自学能力欠缺，自我管理的能力不足）部分学生学习认不清形势（认清自己在所有考生中的位置）第15页，共22页。

部分同学学习不理想的原因：（1）上课有的内容不理解，课后没有继续研究（课前预习要充分）（2）课堂40分钟效率不高（正餐和零食的关系）（3）很少问老师或同学（4）有的同学有读书无用论，不愿学习。

（既然选择了高中就是要考大学）四、现状和问题第16页，共22页。

一手抓班风，一手抓学风，两手都要硬

1.继续稳定已有的优势学科

2.加强弱势学科的学习、学法指导。

3.争取下次月考都能进入前**名

希望您的孩子在**每天都有进步五、班级今后的奋斗目标第17页，共22页。1.要经常沟通：（1）请重新认识你的孩子，永远不要对自己的孩子失望；（要看到孩子身上的优点）（2）请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话，共同探讨今后努力的目标和采取的措施，加强沟通。六、希望家长配合的事第18页，共22页。2.假期督促孩子完成家庭作业3.了解手机和网络对孩子的危害七、希望家长配合的事第19页，共22页。

请家长经常关注学生的在校情况班主任：**13*********

第20页，共22页。谢谢！第21页，共22页。内容梗概高一（6）班家长会。欢迎家长。高一年级共有个班个学生，个重点班（班），个平行班。全班中考均分分，最高分。女生人，其中住宿人。分以上有人，。分到分有人，。分到分有人．。1.每天准时开始早读。2.每天下午放学后继续自习半个小时。3.住宿生晚自习进班。上三节晚自习（比班多一节多小时）。目的是检验学生在前一段学习的效果和教师的教学效果。通过考试认识到自身所学到的知识和自身的不足，为了今后取得更好的成绩。学科姓名成绩。姓名进步的名次。2.各科都有尖子，每门学科都有领头人物。1.部分同学跌落到**名以后，退出了第一集团。2.语文、英语、物理、政治、历史较7班稍差。（1）上课