九年级化学上册期末试卷

.实用文档.九年级化学月考测试卷〔时间分钟 分数60分可能用到的相对原子质量C－12 N－14 O-16一、选择题〔每题2分，共20分。每题的4个选项中只有1个符合题意〕以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是〔 〕A．海水晒盐 B．风力发电 C．太阳能取暖 D．氧气切割金2．以下物质中，属于纯洁物的是〔 〕A．空气 B．石油 C．沼气 D．干3．以下是几个常见实验的考前须知：①在试管中加热胆矾，试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加它们的目的都是为了防止〔 〕A．水倒流 B．温度过高 C．容器破裂 D．反响过慢以下有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是( )B.C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰以下关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的选项是〔 〕①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性，但不能供应呼吸③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③④ 6．以下社会活动中，符合节约、节能、减排、防污的是〔 〕大办酒席 B．鲜花扫墓 C．工业排污 D．燃放爆7．以下有关各实验装置和操作正确的选项是〔 〕A．制取并收集氧气 B．过滤浑浊河水 C．检验氢气纯度 D．制取蒸馏水8 C H 8 C H 1522 5A．属于氧化物B．一个青篙素分子含有11C.青篙素的相对分子质量为282D．C、H、O三种元素的质量为15∶22∶5工业用盐中含有亚硝酸钠〔的化合价是A.+5 B.+3 C.+2 D.+4..实用文档.通过观察以下实验现象，不能到达实验目的的是〔 〕A B C D观察木条能否复燃，检验瓶内氧气是否集满B．观察天平反响前后是否平衡，验证质量守恒定律CD．观察燃烧先后顺序，比拟可燃物的着火点二、填空题〔本大题包括5个小题，每空1分，共24分〕2 NONO2 2 〔〕NO中氮元素的化合价是 ，NO2 2 〔常温下O是无色气体是红棕色气体以上描述了两种物质的 〔“物理2 〔3〕工业生产中，用N

O与氨基化钾〔KNH〕反响制备叠氮化钾〔KN

〕，其化学方程式为2 2 32 2 NO+2KNH=KN那么X2 2 以下图是镁在空气中燃烧的实验和微观模拟图，仔细观察图示答复以下问题：〔〕写出该反响的化学方程式： 。〔2〕写出构成氧化镁的粒子的符号：〔3〕请你表达该反响的微观读法：-、、CD是银元素在元素周期表中的信息。请答复以下问题：〔〕图中、BCD粒子共表示 种元素。〔〕ABCD中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为 。〔〕D中。〔〕E中银元素原子的质子数为 ，一个银原子相对原子质量是 。生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料。〔1〕局部地下水含较多 的水称为硬水；电解水的化学方程..实用文档.式 ；海水中质量分数最高的元素是 ；保持水的化性质的最小微粒是 〔填化学式〕。〔〕水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是 。〔〕以下两组固体物质用水即可鉴别的是 〔填字母序号〕。食盐，生石灰 B．碳酸钠，碳酸钙随着经济的开展，能源和环境成为人们日益关注的问题。〔1〕以下是与人类的生活与未来密切相关的物质，选择相应的编号填空。甲烷 B．酒精 C．石油 D．氢气① 是实验室常用的燃料；② 可以提供清洁、高效的氢能；③ 是天然气的主要成分；④ 经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。〔2〕以电能为动力的电动汽车与以燃烧汽油为动力的汽车相比，从资源与环境的角度看，电汽车的优点是 ， 〔举出两点即可〕。〔〕正在利用和待开发的新能源有风能、潮汐能、“可燃冰〞等，其中埋藏于海底，目前在术上还存在开采困难的是 。三、实验探究题〔本大题包括2个小题，每空1分，〔化学方程式2分〕共10分〕使用如以下图所示装置制取氧气。〔〕写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式： 。〔〕指出装置图中一个明显的缺乏之处： 。〔氧气收集完成后测得其纯度明显偏低原因可能是 〔填字母可多项选择。高锰酸钾中混入了二氧化锰B．收集前，集气瓶中未注满水C．收集后，集气瓶中仍有少量水D2021化锰的催化作用〞，以及“寻找新的催化剂〞研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？【实验探究】实验步骤 实验现象..实用文档.Ⅰ．分别量Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入B两支试管中，向A试管A试管中产生气泡，带火星中参加ag氧化铁粉末并分别在AB两支试管中插入带火星的木条，的木条复燃试管中无明观察现象 显现象Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新参加过氧化氢溶液，并把带火试管中均产生气泡带火星的木条伸入试管，如此反复屡次实验，观察现象 的木条均复燃Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、枯燥、称量，所得固体质量仍为agⅣ．分别量取5mLD两支试管中，向C试管agDag【实验结论】〔〕A中产生的气体是 。〔〕实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的 和 在反响前后均没有发生变化，可以作氧化氢分解的催化剂。〔〕写出过氧化氢分解的化学方程式： 。【实验拓展】4查阅资料得知：CuO、CuSO、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。以下有催化剂的说法中正确的选项是 。42MnO只能作氧化氢溶液分解的催化剂B．同一个化学反响可以有多种催化剂C．催化剂只能加快化学反响的速率