描写读书的(15篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——描写读书的(15篇)描写读书的作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的描写读书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写读书的作文1

在人生的旅途中，或有快乐，或有凄怆，但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼，一切情感都已全无，只剩读书之乐。

或许有人会说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊！〞可是不然，你殊不知，口感越苦，越会使人昂扬，口感越苦，越能使人体会深刻，正如钱钟书的那句：“真正的读书的开心是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书的开心的引诱。〞

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，〞在书中，我们可以重返《三国》的强烈战场，感受《水浒》英雄的英姿飒爽，身临《西游记》的神人怪鬼之界，垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中，从孔子的《论语》到的《诗词选》，从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》，在书中，我们可以感受到四季轮回，从“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知〞到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头〞，从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花〞到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞。

读书令我们感受到了从古至今，由国内到国外，从老一辈到新一代的改变与不同，博览群书，生活是如此充实。

“万般皆下品，唯有读书真〞，“书是人类进步的阶梯〞，只有读书，才能为未来的蓝图染上光芒的色调。是故有古人头悬梁，锥刺股，凿壁偷邻光，更有程门立雪，囊萤映雪，燃糠自照，最终终成一代名人。因此，读书可以改变一个人的命运，更可以造就一个人，何乐而不为呢？

在现在，多数同学只重视读课本，而不重视课外阅读，只重视考试成绩而不重视身心感悟，只重视表面意思而不重视深层涵意，这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味，枯槁，必会感到苦了，而只有认真，用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到开心，而必需是在经历苦的条件之后，是亦苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。

描写读书的作文2

我的生物钟被完全搅乱了。

我成了夜猫子，深夜12点的时候精神十足，早上一起来却是哈欠连天。

这一切，都是由于前不久从外婆家带来的那些旧书——母亲的书。

翻看母亲的书就像探宝一样好玩儿。那些古旧的封面下尘封着一段不为我所知的历史。走至阳台，那些线装的旧书不知何时又蒙上了一层灰，就好像戴上了一张灰色的面纱，朦胧，看不诚恳，吸引着我去揭开，去驻足。

坐在小板凳上，我逐一看着书脊，“中华书局〞“商务印书馆〞等等这些标记令人肃然起敬。顺手抽出一本书，却是一本《三国演义》。我感到有些好笑，四大名著对我来说只能算是给小孩子看的普及读物。不过，这古旧的东西还是让我感到着迷。翻开一看，眼前尽是泛黄的书页，岂止是泛黄，已经完全变了颜色，是一种如泥土般的浅棕色。凑上去闻，一股枯燥的古旧灰尘味扑鼻而来，仿佛还残留着那个年代的气息，对我而言，这何尝不是一种新鲜的味道？

我提防翼翼地翻着。整行整行工整的圆珠笔字映入眼帘，这是妈妈的字体。工整的批注，空白处的长篇大论。我从未见过如此认真地读过的书。我被一种难以形容的东西感动了，一种沉重而又真挚的东西，可能是理想，可能也是信仰。我仿佛透过这本书，看到了几十年前母亲的漫漫求学路：背着布挎包在山间奔跑着，腾跃着。

这些书是过去年代的老物件了，残留着过去的痕迹，蕴含着多少故事，带着过去年代的气息扑鼻而来，历久弥香，久久萦绕在鼻间，经久不去。

转头看钟，12点了。外面淅淅沥沥地下着雨，给灰黑色的玻璃蒙上了一层薄薄的雾气，映着我的身影。我躺在床上想着，没准，几十多年前的一个夜晚，也有一个人躺在床上全无睡意，不是像我这样的闲情雅致，而是不止的叹息。

描写读书的作文3

书香，伴着我成长;书香，随着我长大;书香，淡淡的油墨味，轻轻的飘过馥郁的泥土，撒下一阵知识的种子……静静的拂过蔚蓝的大海，挥下几滴聪慧的露珠……缕缕的落在我小小的心灵上，给我带来了无限快乐……

“发愤识遍天下字，立志读尽天下书！人是铁，书是钢，一天不看闷得慌〞是我读书的座右铭。记得我原是不喜欢读书的，只因……

上幼儿园时，妈妈要我认真看书，我哪里看得下呀！淘气的我趁妈妈不在，又开始玩起来了。妈妈一进来，我就装模做样的摇着头，嘴里念念有词，好像正在认真读书呢。

但是，纸终究包不住火，妈妈发现了。其次天，妈妈亲自给我读故事，这次我可走神不了了，只好认真听。这一听不要紧，我被那精彩的故事吸引住了，心也随着故事跌宕起伏，可偏偏，读到最精彩的部分时，妈妈突然不读了，我两眼汪汪的乞求妈妈再读下去，妈妈找了个做饭的理由就推辞走了。我自己去看那本书，什么也看不懂，恨不得吃一个聪慧果，然后把字统统认光，就可以读故事书了！但是现实没有这么好，我只好乖乖等到明天。可是以后的每一天，妈妈都这么做，现在我才明白，妈妈是在培养我读书的好习惯。

现在，读书给我带来的好处不少，真是受益匪浅啊！我的作文在班上名列前茅，还经常被当成范文。这一切都是读书的馈赠品。

读书，也给我带来了梦想！以往，我还不明了自己的目标，现在，我明白了，我决定了——读书梦，我的梦！不仅要多读书，我还要多写作文，多练练手法，以后，我也要出书！为广大青少年出书！让书香飘过每一处地方，让更多的人投入到这有益、健康的活动！在此，我给全世界、全中国，包括东莞的青少年朋友一个建议：“让我们投入到书中去，让我们在书中活得精彩，活得美丽！不要枉费人生，向知识的海洋进发！让我们捞捕聪慧的鱼儿，让我们采摘学问的海草，让我们真正的踏入另一个世界，书的世界！〞

描写读书的作文4

小时候，最爱春雨。一半是由于“春雨贵如油〞，另一半则是由于爱好春雨的细小，他总会使我觉得很温馨：她清爽而不妩媚，纤小而不豪迈，它总是细细的诉说，诉说春的幽远、和善。

而今，在一次面对春雨淅沥地落下，心头却多了一份莫名的孤独之感。

向左转身，顺手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌，手捧书，靠在床背上，悄悄的阅读。

一直以来，我都喜欢林清玄的作品，总觉得他的文字都被清水煮沸过一般，不带任何杂质，是那样地清爽，自然。

读书中的《清欢》，我知晓了：“这种清淡的欢愉不是来自别处，正是来自对宁静的疏淡的简朴的生活的一种热爱〞：读《茶香一叶》，我知道了：原来就是一片茶叶，她的来历也是非凡的，就宛如它的香气一样是不可估量的〞;读《惜福》，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了〞……

乏了，就放下书，闭上眼，凝听自己的呼吸声。休息够了，又顺手拿起一本书，是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端，我开始游览故宫，只是，这一次重点不在它雄伟堂皇的建筑、豪华珍稀的摆设，而着重于每一座宫中的故事。

我看到了建文帝朱允文的无奈，见识到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃，纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后，我依旧可怜她。“最是无情帝王家〞，我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的孤单的。

“一座紫禁城，诉尽了历史的往复和人世的悲喜〞，我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世，真是无比幸运。

这一雨夜，我以书为伴。这书香类似美景，让人迷醉;这书香类似音乐，让人回味;这书香类似天空，开拓了我的视野。

开启窗，清爽的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。由于有你，书，漫漫长路，也并不孤独。

描写读书的作文5

书，给了我一个全新的世界，那新世界的精彩像磁铁一样吸引着我。我爱书，爱到可以去“偷〞。

那天，我跟着妈妈去上班，并带上了爱好的书和一些玩物。刚到妈妈的休息室，我就迫不及待地开启书，津津有味地看起来。

大约过了半个小时，妈妈对正在兴头上的我说：“注意你的眼睛！都看了这么久了，别看了，休息一会！〞我听了这句话，就像被人泼了一盆冷水，把兴奋的火苗全扑灭了。我极不情愿地合上书，放到桌子上。妈妈貌似怕我偷看，把书放到了旁边的柜子上面。我真想把书拿过来看啊！可是妈妈在，我不敢，忍忍吧。

正值我气冲冲地摔弹力球玩时，一位阿姨叫妈妈出去干活，这下机遇来了！等妈妈走远后，我蹑手蹑脚地来到衣柜旁，踮起脚尖，费了九牛二虎之力终究拿到了书，我愉快极了，可时刻没有放松警戒，提防翼翼地开启书看了起来，连翻书的声音都不敢有，生怕一不提防引来妈妈。开始，我十分紧张，竖起耳朵，听外面的动静，还不时地跑到门外看看。逐渐地，这种感觉消失了，我完全沉浸到书的海洋里。看到愉快的地方，我露出笑脸；看到凄怆的地方，我瞪大双眼……

“咚咚咚！咚咚咚！〞我被这突如其来的脚步声吓了一跳，手一哆嗦，书“啪〞的一声掉到了地上。不会是妈妈回来了吧？我以迅雷不及掩耳的速度将书放回原位，抓起弹力球装模作样地玩起来。过了一会，妈妈进来了，喝了杯水又匆促走了，而我却惊出了一身冷汗。

方才那次“突发事件〞让我心有余悸，这回我十分提防地在门口“巡查〞了一遍，确定妈妈一时半会不会回来，才回到房间安心看起书来。终究看到温馨的结局了，我长吁了一口气，把书放了回去。

我感谢书，感谢它教给我大量知识，感谢它将我带入一个精彩的世界，感受开心、感受凄怆、感受丰富多彩的人生，我爱这“偷〞来的开心，我爱你——书！

描写读书的作文6

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉〞。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却好过黄金，似颜如玉却好过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在，让我们找到大量现实生活中所没有的东西。

小时候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小，识字不多，所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。逐渐地，我便沉迷其中。

上小学六年级了。有一天放学回家，我看见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》，正在津津有味地看着。我心想：这么厚的书，上面的插图一定很丰富。说时迟，那时快，我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看，我即刻傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一条条小虫子在蠕动一般。“莫非有这样没有图画的书?〞我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐，反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。

于是，只要我一有空，我都会拿出《三国演义》，细细品味书中的精华。在书中，我感受到了：诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中，我忘掉了吃饭，忘掉了睡觉，甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……

在看完《三国演义》后，我还不满足，我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面;从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈;从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……

读书不仅丰富了我的课余生活，也丰富了我的精神世界，让我寄情于书中，找到了归宿。这就是读书的魅力。

描写读书的作文7

从小我就与书结下了不解之缘，每当进了书店就仿佛看到书它穿着五颜六色的衣服，闪烁着神圣的光彩，使我不得不将它买了下来。书是我们最好的无声老师，虽然它一直悄悄无闻，可是它作出的贡献远远超出我的想象，真是太不可思议了。它给了我们好多知识和道理，书不但开阔视野，也是一把开启知识大门的万能的钥匙，带我们去另一个与众不同的世界，书籍还是我们的良师益友。

我对书中舍己为人的英雄豪杰无比敬仰，发自内心地痛恨那些无耻无耻的人，从书中我读懂了勤劳，书教会了我做人的道理，书籍也让我见证了祖国曾经那段不光辉的历史。是书的魅力，感染了我。使我往往熬游在无边无际的知识海洋里，那种感觉就像是轻飘飘的浮在天空中，快乐无比。

儿时，奇妙的童话故事，有着一股无形的力量，推动我去看书，而书呢？也像一块磁铁深深地吸引住了我，让我爱不释手，甚至废寝忘食，由于我每天都在咀嚼着精神食粮，营养可丰富了，“钙、铁、锌、维生素〞都只是小意思啦！特别是对《西游记》、《海的女儿》，这些漂亮的故事情有独钟，也正是它们让我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，从而荡涤了我的心灵，陶冶了我的情操，给我留下了一道不可磨灭的印迹。

时间在飞逝，我立刻就要成为中学生了，我读书的时间也渐渐减少，但是我经常合理安排时间，一有空就拿书出来读，大量书籍都成为了我形影不离的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，记在了我的心中，一直鼓舞着我。鞭策着我，成了我前进道路上的一股无形的动力。

啊！读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入到书的海洋中，让书中的内容融入我们的灵魂中，才能有一个比大海更为广阔的心灵空间！

描写读书的作文8

采访记录

时间：20xx-9-13

地点：家里

被采访者：爸爸

采访过程：

问：请问您为什么爱读书？

爸爸：由于书中有知识，书中有聪慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。

问：那么请问您一般喜欢读些什么书？

爸爸：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么？

爸爸：我读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用于我的生活工作和学习，对我帮助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？

爸爸：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真地细心阅读。

问：好多人读书都往往会把一本书读三四遍，请问您一般会么？

爸爸：会的。有争议的书、或者是写得十分好的书、很感很有教育意义的书，我在第一遍阅读的基础上，都会更认真地读其次遍，精彩的章节，甚至会读第三遍，第四遍，有时还会做一些简要的读书记录。所以，重要的观点，精彩的故事情节，在我脑海里都能记很久。

问：古人云“读书百遍，其义自现。〞请问你有这方面的经验吗？

爸爸：有，“书读百遍，其义自现。〞并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，逐渐地你就领会了。

描写读书的作文9

“读书破万卷，下笔如有神〞是啊，像那些作家“鲁迅〞、“老舍〞、“朱自清〞……哪一个不是因书而生活？“书犹药也，善读之可以医愈〞不也是这个道理吗？读书可以给人带来无限的感悟，使人获得启迪就像生病的人吃了一剂良药，百般奇妙！

“读一本好书，就像与一位名人面对面的谈话〞书是人走向成功的阶梯，也是人走向成才的`必备工具。俗话说“书籍是人类进步的阶梯〞我爱书，更爱一本好书！

你是否品读过鲁迅先生笔下的《朝花夕拾》，这本书假如你读了就一定会受益匪浅；你是否品读过苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《我的大学》《在人间》，假如你读了我相信你一定会学习那种顽强、执着、不屈不饶的精神；你是否品读过《名人传》，这部书主要记录了三个名人的事迹，我就先举其中一位人物贝多芬吧，这里描写贝多芬简直是淋漓尽致、活灵活现，如：愤怒的狮子、方正的脸、蓬勃的头发、深邃的眼睛……书中还描写了贝多芬的童年生活是那样的凄凉、凄凉，读到这我不禁潸然泪下：贝多芬一直执着追求着自己的梦想，不放弃、不丧气，虽然自己耳聋，但他并没有屈服这一切的困难、挫折和挑战！读到了最终我越来越有气势，越来越昂扬，好像心中有了一股劲儿，这应当就是这本书带给我的力量吧！

“读书破万卷，下笔如有神〞杜甫之所以作出让我们后人沈醉的诗，也是由于他受了书籍的熏陶。我爱书！书是奇妙的，书可以使你从无知走向有知，从愚笨变得豁达。“书〞“读书〞“读好书〞“好读书〞读书，感觉真好！

描写读书的作文10

书，是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想，灵魂，视野插上了一双翅膀让我们翱游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事

从古时候起，便有了匡衡凿壁偷光，孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学，对于书，又是多么的爱好啊!

现如今，我们的科技发达，读书自然就不必去凿壁偷光，大可在家中，饮一杯茶，捧着书，想想或阅览书中的故事情节，书中的各种冒险，传奇故事。

书，让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的巧妙，让我们在之后的岁月中与书为伴，尝尽那独有的书香。

书，陪伴着我们成长。

小时候，书，我们不懂，由于我们不认识字，于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听，不过，从我们上了小学起，认识了字，对书的感情就更进一步了，便逐渐地开始了与书为伴。直至，到了六年级，作业的压迫下，我们便很少地去读书，但到了假期，如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

书，让我们学到了知识。

读《西游记》我看到了大胆，正义的孙悟空，老实的沙僧，贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》，英勇的一百零八个豪杰让我铭刻于心，其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物，如：诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也好多，如:《草船借箭》等。

没有了书，就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

书，就是如此地巧妙，让我们同尝那独有的书香，让书伴我们成长!

描写读书的作文11

俗话说：“书是人类最好的朋友，读书给我教益作文。〞从小我就很爱读书，特别喜欢作文书，它往往让我爱不释手。记得我三年级开始学写作文的时候，爸爸就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝物似的，贪婪地看起来，忘掉了吃饭。

此后，我喜欢上了作文书。这些作文书都是编辑叔叔把我们同龄人的好作文集成的。每篇作文的内容十分丰富，有记叙我们孩子身边富有生活气息的叙事篇，有描述特性突出的写人篇，有描写各地风景名胜的写景篇，有介绍自然界生物的状物篇……它既扩大了我的视野，又增长了我的知识；既提高了我的作文能力，又带给了我开心，因此，我特别喜欢读作文书。

每逢星期六，无论酷寒酷暑，我都要去图书馆“闯荡〞一翻，心理老想着今天终究可以逐渐地“煲书〞了。一道那长长的书架中，我不假思考地寻觅作文选。然后蹲在地上，在书的世界中漫游。别看一本书一尺多厚，只要我有恒心，水滴石穿，一定能读完。我可不是一目十行，我逐字逐句地读，一边轻声读，一边好词佳句。从字里行间体会到的酸甜苦辣。其中我最爱好看寓意深长的书，由于它叫给我无尽的人生道理。如今，逐渐地，读作文书成了我每天生活中不可缺少的一部分。

俗话说聚沙成塔，我就是喜欢书中的幽美词句和幽美片段，并且把它抄下来，背下来，写作文时，我就灵活运用。正由于如此，我的知识面较广了，作文水平也很快提高了。老师常夸我作文越写越好了，还在课堂上读我的作文呢。我每次听了老师的表扬，心里都美滋滋的。作文书简直就是我的朋友，它将陪伴我度过金色的童年。正由于有了这些作文书，我明白了不少做人的道理，我学会了好多写作文技巧，我体验到了读书的开心……现在，我准备在过年时攒钱多买几本作文书，继续“煲书〞，细细地体会书中的奇妙世界。

描写读书的作文12

读书让我领悟到人生的真谛。每当我迷茫、彷徨时，书就犹如一盏明灯，指引我前进的方向，为我排忧解难，加强我的自信心;每当我凄怆、不开心时，书告诉我说，凄怆和痛楚只是暂时的，只要你乐观去面对，顽强一点，其实开心就在你的面前;每当我被同学误会时，书告诉我说，大胆去走自己的路，他们会看到真实的你，不要畏惧，要为自己加油加气。

读书，让我增长了见识，开拓了视野。小时候脑子里总有好多问题，譬如说：为什么夜晚会出现星星?为什么鱼不能在陆地上生活?为什么人类会诞生?等等。但至从我上小学也爱上读书时，大量问题便迎刃而解，获到真正的答案。从那时起，我便知道：要想获得更多的知识，就必需读更多的书。

读书，提高了我的写作水平。小时候每当我一有空的时候，我就会拿起《安徒生童话》、《格林童话》津津有味地读起来。这样既可以提高我的阅读能力，也可以摘录一些好词好句，等写作文时能得心应手，不会词汇匮乏。

读书，让我懂得了大量人生道理。我读了《童年》后，我知道当时社会十分黑暗，个个都被钱蒙蔽了眼睛，连亲人也为了钱搞得家无宁日。我觉得当时人们不懂得相互尊重。所以我懂得做人应当相互尊重，不应当为了小小的利益而和家人争吵，要懂得相互体谅。所以我平日和家人也会相互尊重，相互体谅。

读书，是一个人由无知变为渊博;读书，给一个人正确地思想观点。读书，使躁动的心变得宁静;读书，使枯燥的生活变得润泽;读书，使贫瘠的生命变得丰富;读书，使平庸的人生变得多彩多姿。书像一壶浓茶，苦而微甘。而读书则与品茶一样，当捺下性子忍受孤单后，那书中的丝丝甘香就会逐渐地给你带来无尽的快乐、永恒的快乐。

不知不觉中，书香已经伴我走过了14个金色年华。读书已经成为我的一个习惯，时时为我的生活增加着生趣。今后的日子，有书为伴，定能让我收获，助我成长。

描写读书的作文13

人与读书，就像鸟的翅膀和羽毛，有了饱满的羽翼，鸟儿就可以在广阔的天空中无忧无虑地飞行，它就可以追赶太阳，还可以在空中放声讴歌。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。

从儿时起，童话故事中幸福生活的王子和公主，让我们羡慕不已。那时的我，就已经显露出了对读书的热爱之情。我从小往往抓起一张只要印有字的，哪怕是药品说明书，我都要一遍一遍的，仔细心细地读。令我苦恼的是，我周边的阅读书刊少得可怜，完全不能满足我读书的欲望。为此，爸爸妈妈特地为我订阅了适合的刊物，也是从那时起，我渐渐步入了书的王国。

由于读书我还干过大量蠢事。那是一个风和日丽的下午，我正拿着一本《汤姆索历险记》看得津津有味，正在做饭的父亲突然喊到：“快帮我拿一下盐，菜快糊了!〞沉迷在故事情节中的我怎么会听得到呢?父亲没见我行动，便又超级大声地吼道：“你干啥着呢，让你帮我拿一下盐，没听到吗?〞我这才回过神来。然而更搞笑的还在后面。我因沉迷故事情节而无法自拔，甚至连走路都在想故事最终毕竟怎么了，看都没看竟把糖盒给了父亲，父亲由于慌张，往菜里放了一大勺糖进去，炒着炒着他发现菜的颜色怎么变成了焦糖色，莫非是糊了吗?父亲赶快盛出来尝了一口，好甜呀!一看旁边的盒子，糖盒!父亲生气了，走到我的寝室，一把夺走了我正在看的书，揪着我的耳朵说：“不是让你拿盐吗，你怎么拿成糖了，怎么搞的，书看傻了?〞

爸爸哭笑不得尽管这样，还是免不了一顿责罚。唉!读书有时会“害人〞呀!

是书，带着我走向了更广阔的世界，书让我懂得了好多，它是我人生中的一盏明灯，我知道，在书和知识的海洋中，我们永远无法到达对岸，但我不会放弃用书作为渡船，靠近我的梦想。

描写读书的作文14

读书使人充实，使人进步，使人高尚，能开阔我们的视野，能让我们在读书的过程中培养文化修养。假如经常地去研究，去读，去思考，变能从中找到新的知识点，正所谓“温故知新〞，还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑子里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉〞，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读书可以提高我们的写作水平，在写作文时会越写越有滋味，越写越精彩，让人看了以后会回味无穷。读书可以让我们知道友情的宝贵。《友情是无价之宝》这本书，能让我们懂得朋友之间友情与情义之间的宝贵，懂得对待朋友真诚的道理。

读书能使我们变得更顽强。《钢铁是怎样炼成的》这本书告诉我们不管遇