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第3页共3页个人述职报告〔精选50篇〕篇一:个人述职报告尊敬的领导:您好!“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目的,也是我的目的。对于刚走上工作岗位的新老师而言,接手这样的班级是个极大的挑战,同时也面着临很大的压力。面对学校的安排,我没有怨言,面对这样的班级现状,我感到头疼,但是并没有因此而灰心丧气,放任不管。我始终相信,学生的根底再差,习惯再坏,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定会有所收获的。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作述职如下:一、在思想上具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,遵守《老师法》。认真参加政治学习,学习了《新义务教育法》,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。在工作中,有强烈的事业心和责任感,以身作那么、为人师表。二、在教学上把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名语文老师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,围绕教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,认真写好教案,备好每一节课。教学时,竭力激发学生学习语文的兴趣,使他们爱上语文课,爱读语文,进步课堂效率,注重对学生各种才能的培养。课后认真细致地修改作业,做到x次甚至x次修改。需要的详批的作业决不马虎,不需要详批的作业尽努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学方案和策略。在黑板报一角开拓“每周一诗”,要求学生每周积累一首古诗,增加文学积淀;每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻、说新闻,培养学生听说才能,锻炼胆量;每周坚持积累xx句的好词好句。鼓励学生多看书,多作文。只要学生有作品上交,无论多忙我都详细修改,并进展面批并给予极大肯定。还在班级开展了x次诗歌交流会,学生的写诗兴趣得到极大鼓励。设置班级日记本,让学生“我手写我心”,怎么想就怎么写,锻炼学生的写作才能。在我的辛勤浇灌下,终于有所收获。每个学期的校统
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