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文档简介

第二章中国资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成第二章中国资本主义的产生发展和1南方中学王丰富第二节洋务运动南方中学王丰富南方中学王丰富第二节洋务运动南方中学2教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思3

近代化发展是中国近代史的重要线索。洋务运动在内忧外患的背景下产生,进行了学习西方先进技术的实践,是中国近代化的开端,对中国社会的军事、经济、教育等方面产生了深远影响。学习本节教材,有助于理解后面教材中涉及的中国近代新的生产方式的产生,以及早期维新思想的出现等内容。教材分析(一)教材地位:近代化发展是中国近代史的重要线索。洋务运动在内忧外患的4

(二)教学重点:洋务运动的兴起和发展;洋务运动破产的原因教学难点:对洋务运动的评价(二)教学重点:洋务运动的兴起和发展;5

1.知识目标:

掌握洋务派与顽固派的相同点和不同点;掌握洋务运动的主要内容;理解洋务运动破产的原因;正确理解并掌握对洋务运动的评价。(三)教学目标:2.能力目标:①通过对洋务派和顽固派异同点的分析,提高学生从史料中获取有效信息和“论从史出”的能力﹑透过现象看本质的能力。②通过对洋务运动评价的学习和辩论,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析、评价历史的能力。③通过分析洋务运动失败原因,使学生掌握由外及内、由表及里,层层分析历史事件的方法。1.知识目标:(三)教学目标:2.能力目标:6

3.思想教育目标①.通过对洋务运动发展过程的了解,认识顺应世界潮流的必要性;通过理解洋务运动是中国近代化的开端,培养学生的开拓创新意识。

②.洋务运动主张中体西用,借以求强求富。他们既要维护清朝统治,又阻挡不了外国的侵略,最终洋务运动破产。

③.在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国经济的解体起到了一定的推动作用,同时对外国经济势力的扩张也起了一些抵制作用。3.思想教育目标7教法学法课前:提前一周布置任务,将对历史有浓厚兴趣的学生分成“湖南组”和“博士组”.“湖南组”上网查洋务运动在湖南的情况;“博士组”上网查“中国留学生之父”——容闳的情况、第一批留美幼童的情况;全班学生查有关洋务运动的评价。课中:多媒体课件辅助教学.有谈话法﹑图示法﹑辩论赛等多种教学方法.教法学法课前:8神州六号,一飞冲天费俊龙和聂海胜神州六号,一飞冲天费俊龙和聂海胜9远望号远洋测量船上海江南造船厂江南制造总局远望号远洋测量船上海江南造船厂江南制造总局

外:资本主义列强的侵略内:太平天国运动尚未镇压

内忧外患

洋务派顽固派一、洋务运动兴起的背景外:资本主义列强的侵略内:太平天国运动尚未镇压内洋务派11

材料1今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。-----曾国藩

材料2……立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。……-----倭仁

根据以上材料,结合课文相关内容,分析说明洋务派和顽固派有何异同点。材料1今日和议既成,中外贸易有无交通,购买12代表人物不同点相同点洋务派顽固派原封不动维护清朝统治利用西方先进技术维护清朝统治奕

訢﹑曾国藩李鸿章﹑张之洞倭仁等都是为了维护清朝统治代表人物不同点相同点洋务派顽固派原封不动维利用西方先进奕訢湘系集团淮系集团中央的支持?她刚刚控制大权,需要得到有实力的汉族地主力量的支持

湘系集团淮系集团中央的支持?她刚刚控制大权,需要得到有实14奕訢李鸿章张之洞曾国藩中央:弈訢地方:李鸿章曾国藩左宗棠张之洞洋务派的代表人物奕訢李鸿章张之洞曾国藩中央:弈訢地方:洋务派的代表人物

⑴社会背景:内忧外患⑵理论基础:“中学为体,西学为用”⑶前提条件:①汉族官僚的积极努力②总理衙门的推动③慈禧的暂时支持。⑷直接目的:维护清朝统治。一、洋务运动兴起的背景

一、洋务运动兴起的背景16剧情挑错最近网上流传一本新编历史剧《洋务运动》,请根据教材知识,判断下列剧情是否符合历史事实,如有错误,指出错在何处。

剧情1:在乾清宫,慈禧召集李鸿章、曾国藩、张之洞、倭仁等大臣商讨国事,李鸿章提出要修铁路,遭到张之洞的坚决反对,张之洞说:“电线铁路,冶铁织布,变华为夷,鄙见迂疏,期期以为不可。”双方激烈辩论,难分高下,慈禧问倭仁意见,倭仁说:“购买外洋器物,尤属名正言顺。”剧情2:

1872年某月某日慈禧对奕说:“小六子(奕的小名

),李鸿章前日上奏折,说是要引进西方的政治制度,开国会,设议院,这不是欺负我们孤儿寡母吗?”剧情挑错最近网上流传一本新编历史剧《洋务运动》,请根据结合教材思考:19世纪60-90年代的洋务运动都兴办了哪些洋务呢?结合教材思考:二﹑洋务运动的兴起和发展时间:19世纪60—90年代宗旨:“师夷长技以自强”内容:(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军(60年代开始)开创近代教育制度抢答比赛二﹑洋务运动的兴起和发展时间:19世纪60—90年代宗旨:“19企业名称创办时间地址创办人1861186518661867

近代主要军事企业简表近代主要民用企业简表企业名称创办时间地址创办人1872187818901890

“三局一所”“三局一厂”企业名称创办时间地址创办人20自强第一个军工企业国内最大的兵工厂最大的船舶修造厂

北方洋务中心军事工业的特点与性质特点:①资金来源:

②产品销售:

③企业管理:

④生产方式:性质:清政府调拨清政府分配给军队使用封建衙门式机器生产自强第一个军工企业国内最大的兵工厂最大的船舶修造厂北方洋务21求富第一家近代轮船公司第一个近代化钢铁厂民用工业的特点与性质特点:①资金来源:②产品销售:③企业管理:④生产方式:⑤经营形式:性质:求富第一家近代轮船公司第一个近代化钢铁厂民用工业的特点与2219世纪60-90年代

洋务派创办的著名新学堂创办时间学堂名称类别1862京师同文馆外语1863上海广方言馆外语1866福州船政学堂军事1880天津水师学堂军事1885天津武备学堂军事1876福州电气学塾科技1880天津电报学堂科技19世纪60-90年代

洋务派创办的著名新学堂创办时间学堂名23京师同文馆京师同文馆24清政府派遣的第一批留学生清政府派遣的第一批留学生25

留美幼童名人榜铁路工程师詹天佑矿冶工程师吴仰曾民国政府第一任国务总理与复旦大学创办人唐绍仪清华大学第一任校长唐国安梁敦宜成为外交总长蔡绍基就任北洋大学校长

留美幼童名人榜铁路工程师詹天佑中国留学生之父——容闳请听博士组的讲述:中国留学生之父——容闳请听博士组的讲述:27请听湖南组的报道:洋务运动在湖南中国沿元、明之制,号十八行省,而湖南独以疾恶洋务名于地球。

—1895年谭嗣同在《浏阳兴算记》

加入世贸,人们惊呼狼来了.抚昔思今,你认为当今形势下,我们湖南人应以怎样的心态振兴湖南经济振兴民族经济?像魏源﹑曾国藩﹑左宗棠那样秉承湖湘文化经世致用敢为天下先的优秀传统,摒弃守旧观念,抓住机遇,尽快熟悉世贸规则,以开放的心态积极主动地参与全球经济竞争,与狼共舞.请听湖南组的报道:洋务运动在湖南中国沿元、明之制,号十八28三、洋务运动的破产为何明治维新成功了,洋务运动却失败了?千年遗恨,失足何处?三、洋务运动的破产为何明治维新成功了,洋务运动却失败了?千年阅读材料:

材料1

洋务派在办洋务运动的整个过程中机器主要靠进口,技术人员主要聘请洋工洋匠,他们在受聘期间挟技居奇,惟利是图,如崇厚筹办的天津机器制造局,他不懂洋务,委托英国人总管,筹备了三四年,耗资不少,但进展不大。材料2

慈禧太后权利欲极重,又善于玩弄权术大力扶植那些反对奕和洋务派的顽固势力,用以牵制奕和洋务派。

1875年后,慈禧太后极力拉拢奕寰,并利用他排斥奕,奕寰宠信日隆,势力也随之膨胀,而奕的权利处于日渐减弱之势。材料3

“西人立国。……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用……”回答:依据下述材料概括洋务运动破产的原因。阅读材料:

材料1

洋务派在办洋务运动的整个过程中

看漫画《汉阳铁厂的选址标准》,思考:

1、漫画反映了什么时期的什么重大历史事件?

2、漫画中蕴涵了哪些历史信息?

3、结合所学知识,你有何认识?

看漫画《汉阳铁厂的选址标准》,思考:

1、漫画反映了标志:甲午中日战争的惨败原因客观列强不愿中国掌握先进技术顽固派阻挠破坏主观缺乏健全有力的领导核心不变革封建制度三、洋务运动的破产(根本原因)洋务派自身认知缺陷标志:甲午中日战争的惨败原因客观列强不愿中国掌握先进技术顽固

关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是:(一)主要是积极的,但也有消极作用;(二)主要是消极的,但也有积极作用。请按照自己的理解,说明你同意哪一种看法并阐述理由。99年高考四﹑洋务运动的评价唇枪舌剑唇枪舌剑

关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是:99年高考四

辩论赛正方主要是消极的,但也有积极作用反方主要是积极的,但也有消极作用vs辩论赛正方主要是消极的,但也有积极作用反方主34最佳辩手:

最受欢迎辩手:最具潜力辩手:最富激情辩手:最积极辩手:最富文采辩手:最有风度辩手:辩论龙虎榜最佳辩手:

最受欢迎辩手:最具潜力辩手:最富激35评价积极消极①引进西方先进科技和工具

②培养科技人员和技术工人

③刺激民族资本主义发展

④一定程度抵制外国经济扩张⑤在改革封建教育制度上打开了缺口

①官办,维护反动统治

②军事工业主要为镇压革命③民用工业是为解决军事工业的困难④很大程度上受控于洋人

⑤经营管理腐败评价积极消极①引进西方先进科技和工具①官办,维护反动统治36

提高企业经济效益,正确的方法和途径为:一是依靠科技进步,采用先进技术;二是采用现代化管理办法,提高管理水平和劳动生产率。处于企业中心地位的经营者要具有良好的职业道德、业务素质和政治思想素质。

—高一思想政治教材请结合以上材料,思考在引进西方生产技术方面,洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?学以致用提高企业经济效益,正确的方法和途径为:一是依靠科37独立自主是富强的前提引进最先进科技要注重自我创新加强领导与科学管理改革是个系统工程,经济体制改革要求配套的政治体制改革领导能力和人才素质也是事情成败的关键因素思考:洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?

独立自主是富强的前提思考:洋务运动有哪些经验教训值得我们洋务运动背景代表:中央以奕

訢为代表;地方以曾左张为代表洋务派顽固派主张:利用西方先进技术维护清朝统治代表:倭仁主张:原封不动维护清朝统治机构:总理衙门时间:19世纪60—90年代宗旨:“师夷长技以自强”内容:(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业。(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业。(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军(60年代开始)开创近代教育制度破产:标志:甲午中日战争的惨败原因列强不愿中国掌握先进技术顽固派阻挠破坏缺乏健全有力的领导核心不变革封建制度(根本原因)兴起发展构建网络洋务运动背景代表:中央以奕訢为代表;地方以曾左张为代表洋务39练习温故知新畅想天地课外探究练习温故畅想课外40课堂训练1.洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为A.中央缺乏健全有力的领导核心B.创办企业采用封建生产方式C.没有从根本上触及封建生产关系D.西方列强破坏课堂训练1.洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为41课堂训练2.中国近代教育体制出现新的转机,以培养服务于社会的人才为目标始于A.洋务派兴办的学堂B.维新派兴办的学堂C.京师大学堂的创办D.教会学堂课堂训练2.中国近代教育体制出现新的转机,以培养服务于社会的42课堂训练3.李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固”,洋务运动哪一项措施符合上述思想A.创办天津机器局B.成立三支海军C.创办轮船招商局D.创设京师同文馆课堂训练3.李鸿章说:“必先富而后能强,尤必富在民生而国本乃43课堂训练4.“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办A.刺激了中国资本主义的产生和发展B.抵制了外国经济势力的扩张C.将外商排除出中国市场D.使中国走上“自强”的道路课堂训练4.“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了130044课堂训练5.李鸿章在1876年强调:“筹办海防,欲与洋人争衡,非治土寇可比,必须时加戒备,方今强邻环道,藩属倾危,岂可稍存侥幸无事之心,顿忘厝火积薪之诫。”这表明A.洋务派筹划海防的主要目标是针对西方列强B.李鸿章筹办海防的重心在于对内镇压C.李鸿章筹办海防的目的是为了增强与列强妥协的条件D.洋务运动不可能使中国走上富强之路课堂训练5.李鸿章在1876年强调:“筹办海防,欲与洋人争衡45

今年是洋务运动的标志性企业江南制造总局建厂141周年纪念.根据2010年上海世博会的总规划,江南造船厂将被整体搬迁到长兴岛新基地,几年之后将成为世界最大的船舶生产基地.旧址如何妥善处置,现正征求方案.你的意见呢?

今年是洋务运动的标志性企业江南制造总局“杀人要多,捕人要快”,人称”曾剃头”.刽子手的曾国藩?晚清中兴第一名臣曾国藩?“愚于近人,独服曾文正。”—毛泽东蒋介石对曾国藩顶礼膜拜,用其<爱民歌>训导黄浦军校学生?当官必读<曾国藩>,经商必看<胡雪岩>?洋务运动领袖?你如何评价曾国藩?请写一篇小论文课后探究“杀人要多,捕人要快”,人称”曾剃头”.刽子手你如何评价曾国47材料1

1892年,江南制造总局仿制的毛瑟枪,赶上德国新毛瑟枪的水平;还仿制成功欧洲新式火炮。材料2

1888年由中国工匠独立制成的铁甲舰“平远”号性能不亚于北洋舰队从外国购买的“远”字号战舰。甲午海战中,“平远”号一炮击中日军旗舰“松岛”号水雷室,震惊敌舰队。材料3

北洋舰队于1888年正式组成,拥有军舰二十五艘,官兵四千多人……旅顺口和威海卫两个海军基地竣工,整个北洋海防体系的建设宣告完成。材料4

洋务派创办的民用企业创办之初巨大的赢利,促使一些与洋务官员有着千丝万缕联系的的官僚、地主、商人纷纷投资近代机器生产,这些商办企业成为近代中国民族资本主义工商业的发端。材料5

上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少十万匹。辩论素材材料1

1892年,江南制造总局仿制的毛瑟枪,赶上德国新48

基础知识方面学生在初中已学过,难度不大,对洋务运动初中更多停留在维护清朝统治这个层面,从近代化视角看洋务运动学生有一定的思维障碍,因此本课学习的基调一开始就定位在自强、进取、抗争上,为最后的归纳升华做铺垫。本课内容有很强的现实感,只要适当诱导,层层铺设台阶,辅助以多媒体教学设备,创设适宜的情境,激发学生学习的兴趣,目标是能够达成的。学情分析基础知识方面学生在初中已学过,难度不大,对洋务运动初中49第二章中国资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成第二章中国资本主义的产生发展和50南方中学王丰富第二节洋务运动南方中学王丰富南方中学王丰富第二节洋务运动南方中学51教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教法学法教学过程教学反思52

近代化发展是中国近代史的重要线索。洋务运动在内忧外患的背景下产生,进行了学习西方先进技术的实践,是中国近代化的开端,对中国社会的军事、经济、教育等方面产生了深远影响。学习本节教材,有助于理解后面教材中涉及的中国近代新的生产方式的产生,以及早期维新思想的出现等内容。教材分析(一)教材地位:近代化发展是中国近代史的重要线索。洋务运动在内忧外患的53

(二)教学重点:洋务运动的兴起和发展;洋务运动破产的原因教学难点:对洋务运动的评价(二)教学重点:洋务运动的兴起和发展;54

1.知识目标:

掌握洋务派与顽固派的相同点和不同点;掌握洋务运动的主要内容;理解洋务运动破产的原因;正确理解并掌握对洋务运动的评价。(三)教学目标:2.能力目标:①通过对洋务派和顽固派异同点的分析,提高学生从史料中获取有效信息和“论从史出”的能力﹑透过现象看本质的能力。②通过对洋务运动评价的学习和辩论,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析、评价历史的能力。③通过分析洋务运动失败原因,使学生掌握由外及内、由表及里,层层分析历史事件的方法。1.知识目标:(三)教学目标:2.能力目标:55

3.思想教育目标①.通过对洋务运动发展过程的了解,认识顺应世界潮流的必要性;通过理解洋务运动是中国近代化的开端,培养学生的开拓创新意识。

②.洋务运动主张中体西用,借以求强求富。他们既要维护清朝统治,又阻挡不了外国的侵略,最终洋务运动破产。

③.在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国经济的解体起到了一定的推动作用,同时对外国经济势力的扩张也起了一些抵制作用。3.思想教育目标56教法学法课前:提前一周布置任务,将对历史有浓厚兴趣的学生分成“湖南组”和“博士组”.“湖南组”上网查洋务运动在湖南的情况;“博士组”上网查“中国留学生之父”——容闳的情况、第一批留美幼童的情况;全班学生查有关洋务运动的评价。课中:多媒体课件辅助教学.有谈话法﹑图示法﹑辩论赛等多种教学方法.教法学法课前:57神州六号,一飞冲天费俊龙和聂海胜神州六号,一飞冲天费俊龙和聂海胜58远望号远洋测量船上海江南造船厂江南制造总局远望号远洋测量船上海江南造船厂江南制造总局

外:资本主义列强的侵略内:太平天国运动尚未镇压

内忧外患

洋务派顽固派一、洋务运动兴起的背景外:资本主义列强的侵略内:太平天国运动尚未镇压内洋务派60

材料1今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。-----曾国藩

材料2……立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。……-----倭仁

根据以上材料,结合课文相关内容,分析说明洋务派和顽固派有何异同点。材料1今日和议既成,中外贸易有无交通,购买61代表人物不同点相同点洋务派顽固派原封不动维护清朝统治利用西方先进技术维护清朝统治奕

訢﹑曾国藩李鸿章﹑张之洞倭仁等都是为了维护清朝统治代表人物不同点相同点洋务派顽固派原封不动维利用西方先进奕訢湘系集团淮系集团中央的支持?她刚刚控制大权,需要得到有实力的汉族地主力量的支持

湘系集团淮系集团中央的支持?她刚刚控制大权,需要得到有实63奕訢李鸿章张之洞曾国藩中央:弈訢地方:李鸿章曾国藩左宗棠张之洞洋务派的代表人物奕訢李鸿章张之洞曾国藩中央:弈訢地方:洋务派的代表人物

⑴社会背景:内忧外患⑵理论基础:“中学为体,西学为用”⑶前提条件:①汉族官僚的积极努力②总理衙门的推动③慈禧的暂时支持。⑷直接目的:维护清朝统治。一、洋务运动兴起的背景

一、洋务运动兴起的背景65剧情挑错最近网上流传一本新编历史剧《洋务运动》,请根据教材知识,判断下列剧情是否符合历史事实,如有错误,指出错在何处。

剧情1:在乾清宫,慈禧召集李鸿章、曾国藩、张之洞、倭仁等大臣商讨国事,李鸿章提出要修铁路,遭到张之洞的坚决反对,张之洞说:“电线铁路,冶铁织布,变华为夷,鄙见迂疏,期期以为不可。”双方激烈辩论,难分高下,慈禧问倭仁意见,倭仁说:“购买外洋器物,尤属名正言顺。”剧情2:

1872年某月某日慈禧对奕说:“小六子(奕的小名

),李鸿章前日上奏折,说是要引进西方的政治制度,开国会,设议院,这不是欺负我们孤儿寡母吗?”剧情挑错最近网上流传一本新编历史剧《洋务运动》,请根据结合教材思考:19世纪60-90年代的洋务运动都兴办了哪些洋务呢?结合教材思考:二﹑洋务运动的兴起和发展时间:19世纪60—90年代宗旨:“师夷长技以自强”内容:(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军(60年代开始)开创近代教育制度抢答比赛二﹑洋务运动的兴起和发展时间:19世纪60—90年代宗旨:“68企业名称创办时间地址创办人1861186518661867

近代主要军事企业简表近代主要民用企业简表企业名称创办时间地址创办人1872187818901890

“三局一所”“三局一厂”企业名称创办时间地址创办人69自强第一个军工企业国内最大的兵工厂最大的船舶修造厂

北方洋务中心军事工业的特点与性质特点:①资金来源:

②产品销售:

③企业管理:

④生产方式:性质:清政府调拨清政府分配给军队使用封建衙门式机器生产自强第一个军工企业国内最大的兵工厂最大的船舶修造厂北方洋务70求富第一家近代轮船公司第一个近代化钢铁厂民用工业的特点与性质特点:①资金来源:②产品销售:③企业管理:④生产方式:⑤经营形式:性质:求富第一家近代轮船公司第一个近代化钢铁厂民用工业的特点与7119世纪60-90年代

洋务派创办的著名新学堂创办时间学堂名称类别1862京师同文馆外语1863上海广方言馆外语1866福州船政学堂军事1880天津水师学堂军事1885天津武备学堂军事1876福州电气学塾科技1880天津电报学堂科技19世纪60-90年代

洋务派创办的著名新学堂创办时间学堂名72京师同文馆京师同文馆73清政府派遣的第一批留学生清政府派遣的第一批留学生74

留美幼童名人榜铁路工程师詹天佑矿冶工程师吴仰曾民国政府第一任国务总理与复旦大学创办人唐绍仪清华大学第一任校长唐国安梁敦宜成为外交总长蔡绍基就任北洋大学校长

留美幼童名人榜铁路工程师詹天佑中国留学生之父——容闳请听博士组的讲述:中国留学生之父——容闳请听博士组的讲述:76请听湖南组的报道:洋务运动在湖南中国沿元、明之制,号十八行省,而湖南独以疾恶洋务名于地球。

—1895年谭嗣同在《浏阳兴算记》

加入世贸,人们惊呼狼来了.抚昔思今,你认为当今形势下,我们湖南人应以怎样的心态振兴湖南经济振兴民族经济?像魏源﹑曾国藩﹑左宗棠那样秉承湖湘文化经世致用敢为天下先的优秀传统,摒弃守旧观念,抓住机遇,尽快熟悉世贸规则,以开放的心态积极主动地参与全球经济竞争,与狼共舞.请听湖南组的报道:洋务运动在湖南中国沿元、明之制,号十八77三、洋务运动的破产为何明治维新成功了,洋务运动却失败了?千年遗恨,失足何处?三、洋务运动的破产为何明治维新成功了,洋务运动却失败了?千年阅读材料:

材料1

洋务派在办洋务运动的整个过程中机器主要靠进口,技术人员主要聘请洋工洋匠,他们在受聘期间挟技居奇,惟利是图,如崇厚筹办的天津机器制造局,他不懂洋务,委托英国人总管,筹备了三四年,耗资不少,但进展不大。材料2

慈禧太后权利欲极重,又善于玩弄权术大力扶植那些反对奕和洋务派的顽固势力,用以牵制奕和洋务派。

1875年后,慈禧太后极力拉拢奕寰,并利用他排斥奕,奕寰宠信日隆,势力也随之膨胀,而奕的权利处于日渐减弱之势。材料3

“西人立国。……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用……”回答:依据下述材料概括洋务运动破产的原因。阅读材料:

材料1

洋务派在办洋务运动的整个过程中

看漫画《汉阳铁厂的选址标准》,思考:

1、漫画反映了什么时期的什么重大历史事件?

2、漫画中蕴涵了哪些历史信息?

3、结合所学知识,你有何认识?

看漫画《汉阳铁厂的选址标准》,思考:

1、漫画反映了标志:甲午中日战争的惨败原因客观列强不愿中国掌握先进技术顽固派阻挠破坏主观缺乏健全有力的领导核心不变革封建制度三、洋务运动的破产(根本原因)洋务派自身认知缺陷标志:甲午中日战争的惨败原因客观列强不愿中国掌握先进技术顽固

关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是:(一)主要是积极的,但也有消极作用;(二)主要是消极的,但也有积极作用。请按照自己的理解,说明你同意哪一种看法并阐述理由。99年高考四﹑洋务运动的评价唇枪舌剑唇枪舌剑

关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是:99年高考四

辩论赛正方主要是消极的,但也有积极作用反方主要是积极的,但也有消极作用vs辩论赛正方主要是消极的,但也有积极作用反方主83最佳辩手:

最受欢迎辩手:最具潜力辩手:最富激情辩手:最积极辩手:最富文采辩手:最有风度辩手:辩论龙虎榜最佳辩手:

最受欢迎辩手:最具潜力辩手:最富激84评价积极消极①引进西方先进科技和工具

②培养科技人员和技术工人

③刺激民族资本主义发展

④一定程度抵制外国经济扩张⑤在改革封建教育制度上打开了缺口

①官办,维护反动统治

②军事工业主要为镇压革命③民用工业是为解决军事工业的困难④很大程度上受控于洋人

⑤经营管理腐败评价积极消极①引进西方先进科技和工具①官办,维护反动统治85

提高企业经济效益,正确的方法和途径为:一是依靠科技进步,采用先进技术;二是采用现代化管理办法,提高管理水平和劳动生产率。处于企业中心地位的经营者要具有良好的职业道德、业务素质和政治思想素质。

—高一思想政治教材请结合以上材料,思考在引进西方生产技术方面,洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?学以致用提高企业经济效益,正确的方法和途径为:一是依靠科86独立自主是富强的前提引进最先进科技要注重自我创新加强领导与科学管理改革是个系统工程,经济体制改革要求配套的政治体制改革领导能力和人才素质也是事情成败的关键因素思考:洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?

独立自主是富强的前提思考:洋务运动有哪些经验教训值得我们洋务运动背景代表:中央以奕

訢为代表;地方以曾左张为代表洋务派顽固派主张:利用西方先进技术维护清朝统治代表:倭仁主张:原封不动维护清朝统治机构:总理衙门时间:19世纪60—90年代宗旨:“师夷长技以自强”内容:(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业。(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业。(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军(60年代开始)开创近代教育制度破产:标志:甲午中日战争的惨败原因列强不愿中国掌握先进技术顽固派阻挠破坏缺乏健全有力的领导核心不变革封建制度(根本原因)兴起发展构建网络洋务运动背景代表:中央以奕訢为代表;地方以曾左张为代表洋务88练习温故知新畅想天地课外探究练习温故畅想课外89课堂训练1.洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为A.中央缺乏健全有力的领导核心B.创办企业采用封建生产方式C.没有从根本上触及封建生产关系D.西方列强破坏课堂训练1.洋务运动欲“自强”而不强,从根本上说是因为90课堂训练2.中国近代教育体制出现新的转机,以培养服务于社会的人才为目标始于A.洋务派兴办的学堂B.维新派兴办的

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