版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
扬州慢
姜夔扬州慢姜夔1春灯如雪浸兰州,不载江南半点愁。谁幸寻春此狂客,一茶一偈过扬州。——龚自珍春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁,思悠悠,恨悠悠。恨到归时方始休,月明人倚楼。——白居易《长相思》春灯如雪浸兰州,不载江南半点愁。谁幸寻春此狂客,一茶一偈过扬2平山堂欧阳修赋词:“文章太守,挥毫万字,一饮千钟。行乐直须年少,樽前看取蓑翁。”当潇洒时且潇洒,莫到春尽叹落花。苏轼三过平山堂下,半生弹指声中。十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。欲吊文章太守,仍歌杨柳春风。休言万事转头空,未转头时是梦。
宋神宗元丰二年(1079)四月,苏轼自徐州调知湖州,生平第三次经过平山堂。这时距苏轼和其恩师欧阳修最后一次见面已达九年,而欧阳修也已逝世八年。适逢自己政治处境艰难,苏轼为重游故地、缅怀恩师而作。平山堂宋神宗元丰二年(1079)四月,苏轼3平山堂平山堂4千年古刹大明寺千年古刹大明寺5苏教版《唐诗宋词选读》第十一专题扬州慢课件6瘦西湖瘦西湖7苏教版《唐诗宋词选读》第十一专题扬州慢课件8扬州慢姜夔(宋)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。扬州慢9慢词
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,一般都比较长。但与长调有别,长调单只字数,习惯上58字以内为小令,59-90为中调,91以上为长调。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。慢词慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,一般都10
姜夔,字尧章,号白石道人,汉族,饶州鄱阳人。南宋文学家、音乐家。他少年孤贫,屡试不第,终生未仕,一生转徙江湖,靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺,精通音律,能自度曲,其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称,姜夔对诗词、散文、书法、音乐,无不精善,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。姜夔词题材广泛,有感时、抒怀、咏物、恋情、写景、记游、节序、交游、酬赠等。他在词中抒发了自己虽然流落江湖,但不忘君国的感时伤世的思想,描写了自己漂泊的羁旅生活,抒发自己不得用世及情场失意的苦闷心情,以及超凡脱俗、飘然不群,有如孤云野鹤般的个性。姜夔晚居西湖,卒葬西马塍。有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》《续书谱》《绛帖平》等书传世。布衣词人姜夔,字尧章,号白石道人,汉族,饶州鄱阳人。11背景
绍兴三十一年(1161),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠。南宋王朝南渡后,金人屡次渡淮,扬州变得残破不堪。姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。背景绍兴三十一年(1161),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠12序——交代写作缘由(昔盛今衰、触景生情,满目凄凉,引发伤感)写作时间:淳熙丙申至日所见所闻:夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。千岩老人的评价:有《黍离》之悲周平王东迁后,周大夫经过西周故都见“宗室公庙,尽为禾黍”。后世即用黍离来表亡国之痛序——交代写作缘由(昔盛今衰、触景生情,写作时间:淳熙丙申至13淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州?《题扬州禅智寺》少驻,稍作停留;初程,初段行程。过春风十里,尽荠麦青青。娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。《赠别》淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。14自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
自金人入侵后,烧杀掳掠,扬州城所剩下的也只是“废池乔木”的了。人们说起那场战争,至今还觉得心有余悸和刻骨痛恨。厌:很恰当地写出了人民的苦难,朝廷的昏聩和胡人的罪恶。拟人自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。自金人15渐黄昏,清角吹寒。都在空城。
以声衬静声寒,风寒→心寒凄清的景色→凄凉的心境所听所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人渐黄昏,清角吹寒。都在空城。以声衬静声寒,风寒→心寒16今昔对比昔日如今名都春风十里扬州路空城尽荠麦青青今昔对比昔日如今空城尽荠麦青青17杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。《谴怀》豆蔻:形容少女美艳。杜郎俊赏,算而今、重到须惊。落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。18昔日如今名都春风十里扬州路杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散、对景难排和深情难赋空城尽荠麦青青昔日如今杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散、对景19二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。《寄扬州韩绰判官》二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木20昔日如今名都空城春风十里扬州路尽荠麦青青杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散,对景难排和深情难赋用昔日扬州城的繁荣兴盛景象对比现时扬州城的凋残破败惨状,写出了战争带给了扬州城万劫不复的灾难“二十四桥明月夜”的乐章“波心荡,冷月无声”的哀景昔日如今名都空城杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云21念桥边红药,年年知为谁生。反问以景结情红药:红芍药花,是扬州繁华时期的名花。念桥边红药,年年知为谁生。反问以景结情红药:红芍药花,是扬州22
实写的是眼前所闻的景象,如所见的“尽荠麦青青”、“废池乔木”,“二十四桥仍在,波心在,冷月无声”,所闻的“渐黄昏,清角吹寒,都在空城”,为我们描绘一幅扬州劫后图。虚写的是印象中的扬州(“淮左名都”“竹西佳处”“春风十里”),是对杜牧重到扬州的情景的想象“杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情”,是对“二十四桥边红药”命运的推想。全词由虚到实,再由实入虚,实中有虚,虚中有实,虚实结合,形象具体地写出了扬州昔盛今衰的变化,抒发了作者感时伤世的忧郁情怀。实写的是眼前所闻的景象,如所见的“尽荠麦青23这首词的词眼是哪个字?空空字表现出作者哪些情感?写出了金人南侵给扬州造成的毁灭性破坏,抒发了作者感时伤世的忧郁情怀,表达了对金人的谴责和对扬州人民的同情。这首词的词眼是哪个字?空空字表现出作者哪些情感?写出了金人南24
姜夔的词风清雅空灵,此词表现得非常突出。此词的清雅空灵不但表现在词语(“清”“寒”“空”“波心”“冷月”),而且还表现在造境上:“犹厌言兵”表现兵燹之后的残破,用杜郎名句表现扬州昔日的繁华,用“二十四桥”“波心荡”“冷月无声”表现清幽伤感的气氛,用“桥边红药”表现“寂寞开无主”的荒凉。姜夔的词风清雅空灵,此词表现得非常突出。此25苏教版《唐诗宋词选读》第十一专题扬州慢课件26扬州慢
姜夔扬州慢姜夔27春灯如雪浸兰州,不载江南半点愁。谁幸寻春此狂客,一茶一偈过扬州。——龚自珍春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。吴山点点愁,思悠悠,恨悠悠。恨到归时方始休,月明人倚楼。——白居易《长相思》春灯如雪浸兰州,不载江南半点愁。谁幸寻春此狂客,一茶一偈过扬28平山堂欧阳修赋词:“文章太守,挥毫万字,一饮千钟。行乐直须年少,樽前看取蓑翁。”当潇洒时且潇洒,莫到春尽叹落花。苏轼三过平山堂下,半生弹指声中。十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。欲吊文章太守,仍歌杨柳春风。休言万事转头空,未转头时是梦。
宋神宗元丰二年(1079)四月,苏轼自徐州调知湖州,生平第三次经过平山堂。这时距苏轼和其恩师欧阳修最后一次见面已达九年,而欧阳修也已逝世八年。适逢自己政治处境艰难,苏轼为重游故地、缅怀恩师而作。平山堂宋神宗元丰二年(1079)四月,苏轼29平山堂平山堂30千年古刹大明寺千年古刹大明寺31苏教版《唐诗宋词选读》第十一专题扬州慢课件32瘦西湖瘦西湖33苏教版《唐诗宋词选读》第十一专题扬州慢课件34扬州慢姜夔(宋)
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。扬州慢35慢词
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,一般都比较长。但与长调有别,长调单只字数,习惯上58字以内为小令,59-90为中调,91以上为长调。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。慢词慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,一般都36
姜夔,字尧章,号白石道人,汉族,饶州鄱阳人。南宋文学家、音乐家。他少年孤贫,屡试不第,终生未仕,一生转徙江湖,靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺,精通音律,能自度曲,其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称,姜夔对诗词、散文、书法、音乐,无不精善,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。姜夔词题材广泛,有感时、抒怀、咏物、恋情、写景、记游、节序、交游、酬赠等。他在词中抒发了自己虽然流落江湖,但不忘君国的感时伤世的思想,描写了自己漂泊的羁旅生活,抒发自己不得用世及情场失意的苦闷心情,以及超凡脱俗、飘然不群,有如孤云野鹤般的个性。姜夔晚居西湖,卒葬西马塍。有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》《续书谱》《绛帖平》等书传世。布衣词人姜夔,字尧章,号白石道人,汉族,饶州鄱阳人。37背景
绍兴三十一年(1161),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠。南宋王朝南渡后,金人屡次渡淮,扬州变得残破不堪。姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。背景绍兴三十一年(1161),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠38序——交代写作缘由(昔盛今衰、触景生情,满目凄凉,引发伤感)写作时间:淳熙丙申至日所见所闻:夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。千岩老人的评价:有《黍离》之悲周平王东迁后,周大夫经过西周故都见“宗室公庙,尽为禾黍”。后世即用黍离来表亡国之痛序——交代写作缘由(昔盛今衰、触景生情,写作时间:淳熙丙申至39淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州?《题扬州禅智寺》少驻,稍作停留;初程,初段行程。过春风十里,尽荠麦青青。娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。《赠别》淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。40自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
自金人入侵后,烧杀掳掠,扬州城所剩下的也只是“废池乔木”的了。人们说起那场战争,至今还觉得心有余悸和刻骨痛恨。厌:很恰当地写出了人民的苦难,朝廷的昏聩和胡人的罪恶。拟人自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。自金人41渐黄昏,清角吹寒。都在空城。
以声衬静声寒,风寒→心寒凄清的景色→凄凉的心境所听所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人渐黄昏,清角吹寒。都在空城。以声衬静声寒,风寒→心寒42今昔对比昔日如今名都春风十里扬州路空城尽荠麦青青今昔对比昔日如今空城尽荠麦青青43杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。《谴怀》豆蔻:形容少女美艳。杜郎俊赏,算而今、重到须惊。落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。44昔日如今名都春风十里扬州路杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散、对景难排和深情难赋空城尽荠麦青青昔日如今杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散、对景45二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。《寄扬州韩绰判官》二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木46昔日如今名都空城春风十里扬州路尽荠麦青青杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云散,对景难排和深情难赋用昔日扬州城的繁荣兴盛景象对比现时扬州城的凋残破败惨状,写出了战争带给了扬州城万劫不复的灾难“二十四桥明月夜”的乐章“波心荡,冷月无声”的哀景昔日如今名都空城杜郎俊赏,豆蔻词工,青楼梦好:风流繁华风流云47念桥边红药,年年知为谁生。反问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海外国语大学贤达经济人文学院《物联网工程综合》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 上海外国语大学贤达经济人文学院《大学体育Ⅳ》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 小学数学西南师大三年级上册五四则混合运算三上:乘加乘减混合运算
- 课题报告范文
- 幼儿教育调查报告范文
- 社区活动报告范文
- 课题申报书:共生理论视域下西部市域产教联合体建设的现实困境与路径优化研究
- 课题申报书:高职院校教师创新团队协作共同体运行机制研究
- 课题申报书:高校体育教师课程思政建设胜任力模型构建与推行路径研究
- 课题申报书:高校辅导员与思政课教师、专业课教师协同育人研究
- 02565+24273中医药学概论
- 第十一单元跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用教学设计-2024-2025学年九年级化学人教版下册
- 【MOOC】市场调查与研究-南京邮电大学 中国大学慕课MOOC答案
- 微电子器件期末复习题含答案
- 2024油气管道无人机巡检作业标准
- 广东省深圳市宝安区多校2024-2025学年九年级上学期期中历史试题
- 重大(2023)版信息科技五年级上册教学设计
- 广州市海珠区六中鹭翔杯物理体验卷
- 标准查新报告
- 《计算机视觉》教学课件-第08章1-神经网络和深度学习1
- (正式版)SHT 3551-2024 石油化工仪表工程施工及验收规范
评论
0/150
提交评论