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文档简介
南昌一中高二物理备课组第三节:波长、频率和波速第十二章机械波1ppt课件南昌一中高二物理备课组第三节:波长、频率和波速第十二章机一.波长:——符号(λ)t=T4131071课本图12.1-3
1.每个质点的启动方向与波源的启动方向一致
2.质点1发出的振动传到质点13,使质点13开始振动时,质点1完成一次全振动,因此1、13振动步调一致,
概念:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫做波的波长。λ称为同相点。2ppt课件一.波长:——符号(λ)t=T4131071课本图12
◆“位移总是相等的两个质点”,即不论什么时候,振动步调_________,称为同相点。完全一致☆思考与讨论:①.任意两个同相点间的距离为_____________;相邻的两个同相点间的距离等于__________。波长的整数倍一个波长3ppt课件◆“位移总是相等的两个质点”,即不论什么时☆思考与讨论:
◆“位移总是相反的质点”,振动步调完全相反,称为_________。反相点λλλy/cmx/mO
②.任意两个反相点间的距离为_____________;相邻的两个反相点间的距离等于__________。半波长的奇数倍半个波长λ/24ppt课件☆思考与讨论:◆“位移总是相反二.周期(T)和频率(f)
设波源的振动频率(周期)是
ƒ(T),
——则波传播的频率和周期是多少?
也是ƒ(T)
因为每个质点都在做受迫振动,所以每个质点的振动频率或周期与波源的频率和周期是一样的,都是ƒ(T)。
波的周期由______决定,同一列波在不同介质中传播时________________________。Why?波源周期(或频率)保持不变5ppt课件二.周期(T)和频率(f)设波源的振动频率☆.分析:课本图12.1-3横波的形成
规律:每经历一个周期的时间,波就沿传播方向传播__________的距离;一个波长
每经历一个周期的时间,当前的波形图与原有的波形图相同。6ppt课件☆.分析:课本图12.1-3横波的形成规律:三.波速(v)
——反映波在介质中传播快慢的物理量
定义:波在介质中传播的速度叫波速;数值上等于波长与频率的乘积。
说明:
①.波速的大小由介质的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度不同。
②.波在均匀介质中是匀速传播的。
注意:波速与质点的振动速度不同,质点的振动是一种变加速运动,因此质点的振动速度时刻在变。7ppt课件三.波速(v)定义:波在介质中传播的速度叫波☆.波长、周期(频率)和波速的关系:v=△x/△t=λ/T=λ·f
(其中,△x为波传播的距离;△t为波传播△x经历的时间。)
说明:
①.波的频率f,由波源决定,与介质无关;
②.波速v由介质决定,与波源无关;
③.一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变。8ppt课件☆.波长、周期(频率)和波速的关系:v=△x/△t=◆.波图象中的信息:x/cmy/cm0vλ
λ
yA-A9ppt课件◆.波图象中的信息:x/cmy/cm0vλλyA-A
例题1:某乐律C调“la”的频率为f=440Hz,试求这个音在空气中的波长和水中的波长。
析:由:v=λ·f,可求出波长课堂训练:λ
空气
=v空气
/f=332/440=0.75mλ
水
=v水
/f=1450/440=3.3m
注意:①.波的频率f,由波源决定,与介质无关;
②.波速v由介质决定,与波源无关;
③.一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变。10ppt课件例题1:某乐律C调“la”的频率为f=4
习题1:简谐机械波在给定的介质中传播时,下列说法中正确的是()
A.振幅越大,则波传播的速度越快;
B.振幅越大,则波传播的速度越慢;
C.在一个周期内,振动质点通过的路程等于一个波长;
D.振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短。
解析:波速的大小由介质本身的性质决定,与振幅无关,所以A、B二选项错;由于振动质点做简谐运动,在一个周期内,振动质点通过的路程等于振幅的4倍,所以C选项错误;根据经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于一个波长,所以振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短,即D选项正确。D11ppt课件习题1:简谐机械波在给定的介质中传播时,下
例题2:下图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线。经过0.5s后,其波形如图中的虚线所示。设该波的周期T大于0.5s。
(1)如果波是向左传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?
(2)如果波是向右传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?12ppt课件例题2:下图中的实线是一列正弦波在某一时刻的
析:这类问题通常有两种解法:解法一:波的平移法(1)波向左传播,只有当波传播的距离为6cm时,实线才会和虚线重合,即某一时刻的波形才会演变成0.5s时的波形。波的周期T大于0.5sv=△x/△t=0.06/0.5=0.12m/sT=
λ/v
=0.24/0.12=2s0.5s后波形13ppt课件析:这类问题通常有两种解法:波的周期T大于0波的周期T大于0.5s0.5s后波形
(2)波向右传播,只有当波传播的距离为18cm时,实线才会和虚线重合,即某一时刻的波形才会演变成0.5s时的波形。【命题特点】本题考查机械波传播过程中的双向性。v=△x/△t=0.18/0.5=0.36m/sT=
λ/v
=0.24/0.36=0.67s14ppt课件波的周期T大于0.5s0.5s后波形(2)波
解法二:质点振动法(1)波向左传播,某一时刻x=24cm处的质点往上振动,设经历△t时间时质点运动到波峰的位置,则:波的周期T大于0.5s0.5s后波形
T==4△t4n+14n+12
当n=0时,T=2s>0.5s,符合要求;此时:v=λ/T=0.24/2=0.12m/s.
当n=1时,T=0.4s<0.5s,不符合要求。15ppt课件解法二:质点振动法波的周期T大于0.5s0.波的周期T大于0.5s0.5s后波形
解法二:质点振动法(2)波向右传播,某一时刻x=24cm处的质点往下振动,设经历△t时间时质点运动到波峰的位置,则:T==4△t4n+34n+32
当n=0时,T=2/3s>0.5s,符合要求;此时:v=λ/T=0.24/(2/3)=0.36m/s.
当n=1时,T=2/7s<0.5s,不符合要求。16ppt课件波的周期T大于0.5s0.5s后波形解法二
习题2:关于机械波的概念,下列说法中正确的是()
A.质点振动的方向总是垂直于波的传播方向
B.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等
C.任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长
D.相隔一个周期的两个时刻的波形相同
解析:相距半个波长的两个质点振动位移大小相等、方向相反,B选项正确;波每经过一个周期就要向前传播一个波长,但介质中的各个质点并不随波向前迁移,只是在各自的平衡位置附近振动,向前传播的是质点的振动状态.所以C选项错误。BD17ppt课件习题2:关于机械波的概念,下列说法中正确的
思考题:如图中的实线是某时刻的波形图像,虚线是经过0.2s时的波形图像。(1)假定波向左传播,求它传播的可能距离。(2)若这列波向右传播,求它的最大周期。(3)假定波速是35m/s,求波的传播方向。18ppt课件思考题:如图中的实线是某时刻的波形图像,虚线
解析:(1)向左传播时的距离为:
(n=0,1,2…)。可能值有3m、7m、11m…
(2)根据得:
在所有可能的周期中,当n=0时的最大,故Tm=0.8s。
(3)波在0.2s传播的距离s=vt=7m。即结合波形图知,波向左传播。
19ppt课件解析:(1)向左传播时的距离为:南昌一中高二物理备课组第三节:波长、频率和波速第十二章机械波20ppt课件南昌一中高二物理备课组第三节:波长、频率和波速第十二章机一.波长:——符号(λ)t=T4131071课本图12.1-3
1.每个质点的启动方向与波源的启动方向一致
2.质点1发出的振动传到质点13,使质点13开始振动时,质点1完成一次全振动,因此1、13振动步调一致,
概念:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫做波的波长。λ称为同相点。21ppt课件一.波长:——符号(λ)t=T4131071课本图12
◆“位移总是相等的两个质点”,即不论什么时候,振动步调_________,称为同相点。完全一致☆思考与讨论:①.任意两个同相点间的距离为_____________;相邻的两个同相点间的距离等于__________。波长的整数倍一个波长22ppt课件◆“位移总是相等的两个质点”,即不论什么时☆思考与讨论:
◆“位移总是相反的质点”,振动步调完全相反,称为_________。反相点λλλy/cmx/mO
②.任意两个反相点间的距离为_____________;相邻的两个反相点间的距离等于__________。半波长的奇数倍半个波长λ/223ppt课件☆思考与讨论:◆“位移总是相反二.周期(T)和频率(f)
设波源的振动频率(周期)是
ƒ(T),
——则波传播的频率和周期是多少?
也是ƒ(T)
因为每个质点都在做受迫振动,所以每个质点的振动频率或周期与波源的频率和周期是一样的,都是ƒ(T)。
波的周期由______决定,同一列波在不同介质中传播时________________________。Why?波源周期(或频率)保持不变24ppt课件二.周期(T)和频率(f)设波源的振动频率☆.分析:课本图12.1-3横波的形成
规律:每经历一个周期的时间,波就沿传播方向传播__________的距离;一个波长
每经历一个周期的时间,当前的波形图与原有的波形图相同。25ppt课件☆.分析:课本图12.1-3横波的形成规律:三.波速(v)
——反映波在介质中传播快慢的物理量
定义:波在介质中传播的速度叫波速;数值上等于波长与频率的乘积。
说明:
①.波速的大小由介质的性质决定,同一列波在不同介质中传播速度不同。
②.波在均匀介质中是匀速传播的。
注意:波速与质点的振动速度不同,质点的振动是一种变加速运动,因此质点的振动速度时刻在变。26ppt课件三.波速(v)定义:波在介质中传播的速度叫波☆.波长、周期(频率)和波速的关系:v=△x/△t=λ/T=λ·f
(其中,△x为波传播的距离;△t为波传播△x经历的时间。)
说明:
①.波的频率f,由波源决定,与介质无关;
②.波速v由介质决定,与波源无关;
③.一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变。27ppt课件☆.波长、周期(频率)和波速的关系:v=△x/△t=◆.波图象中的信息:x/cmy/cm0vλ
λ
yA-A28ppt课件◆.波图象中的信息:x/cmy/cm0vλλyA-A
例题1:某乐律C调“la”的频率为f=440Hz,试求这个音在空气中的波长和水中的波长。
析:由:v=λ·f,可求出波长课堂训练:λ
空气
=v空气
/f=332/440=0.75mλ
水
=v水
/f=1450/440=3.3m
注意:①.波的频率f,由波源决定,与介质无关;
②.波速v由介质决定,与波源无关;
③.一列波进入两种不同的介质,其频率不变,波速与波长相应改变。29ppt课件例题1:某乐律C调“la”的频率为f=4
习题1:简谐机械波在给定的介质中传播时,下列说法中正确的是()
A.振幅越大,则波传播的速度越快;
B.振幅越大,则波传播的速度越慢;
C.在一个周期内,振动质点通过的路程等于一个波长;
D.振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短。
解析:波速的大小由介质本身的性质决定,与振幅无关,所以A、B二选项错;由于振动质点做简谐运动,在一个周期内,振动质点通过的路程等于振幅的4倍,所以C选项错误;根据经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于一个波长,所以振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短,即D选项正确。D30ppt课件习题1:简谐机械波在给定的介质中传播时,下
例题2:下图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线。经过0.5s后,其波形如图中的虚线所示。设该波的周期T大于0.5s。
(1)如果波是向左传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?
(2)如果波是向右传播的,波的速度是多大?波的周期是多大?31ppt课件例题2:下图中的实线是一列正弦波在某一时刻的
析:这类问题通常有两种解法:解法一:波的平移法(1)波向左传播,只有当波传播的距离为6cm时,实线才会和虚线重合,即某一时刻的波形才会演变成0.5s时的波形。波的周期T大于0.5sv=△x/△t=0.06/0.5=0.12m/sT=
λ/v
=0.24/0.12=2s0.5s后波形32ppt课件析:这类问题通常有两种解法:波的周期T大于0波的周期T大于0.5s0.5s后波形
(2)波向右传播,只有当波传播的距离为18cm时,实线才会和虚线重合,即某一时刻的波形才会演变成0.5s时的波形。【命题特点】本题考查机械波传播过程中的双向性。v=△x/△t=0.18/0.5=0.36m/sT=
λ/v
=0.24/0.36=0.67s33ppt课件波的周期T大于0.5s0.5s后波形(2)波
解法二:质点振动法(1)波向左传播,某一时刻x=24cm处的质点往上振动,设经历△t时间时质点运动到波峰的位置,则:波的周期T大于0.5s0.5s后波形
T==4△t4n+14n+12
当n=0时,T=2s>0.5s,符合要求;此时:v=λ/T=0.24/2=0.12m/s.
当n=1时,T=0.4s<0.5s,不符合要求。34ppt课件解法二:质点振动法波的周期T大于0.5s0.波的周期T大于0.5s0.5s后波形
解法二:质点振动法(2)波向右传播,某一时刻x=24cm处的质点往下振动,设经历△t时间时质点运动到波峰的位置,则:T==4△t4n+34n+32
当n=0时,T=2/3s>0.5s,符合要求;此时:v
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