上课走神检讨书范文

Word———上课走神检讨书范文上课走神检讨书范文（精选6篇）

上课走神检讨书范文篇1敬重的老师：

我错了

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”

可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。

所以我在这里盼望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次连续努力的机会。

检讨人：

X年XX月XX日

上课走神检讨书范文篇2敬重的老师：

我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很懊悔。其后果是严峻的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔圆满。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。

我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，仔细听老师讲课。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我肯定会以崭新新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课仔细听老师讲课，不和其他同学交头接耳，敬重老师，敬重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，制造一个好的学习氛围，共同进步。

上课走神检讨书范文篇3敬重的老师：

好好学习，遵守校纪校规是我们每个同学应当做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

首先，造成音乐课讲话最直接的缘由是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做;不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切盼望。更让老师您为此事殚精竭虑，难过绝望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事!说明我没有很好的约束力量、自主学习力量!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重简单的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教育，我肯定会吸取这次教训，绝不让老师绝望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人：

X年XX月XX日

上课走神检讨书范文篇4敬重的老师：

特别愧疚我犯了如此严峻的错误，我为我的行为感到特别内疚，在此我对我的错误深刻检讨，盼望老师能够接受我的检讨。

今日我在上课时走神，心里想着打嬉戏很好玩。就偷偷拿出嬉戏机来玩，没有好好听课。我知道我这样的行为对自己是特别不负责任的，我们的课程进度这么紧，我非但不好好听讲，努力学习学问，反而还沉迷嬉戏，把有限的时间铺张在无益的事情上。同学们都在仔细听讲，我自己走神非但没有愧疚，还拿出嬉戏机来打发时间，甚至玩到了忘我的境地。我不应当把嬉戏机带到学校里来，学校是学习的地方，不是嬉戏的地方。

同时，我现在熟悉到，我这样的行为也是不敬重老师的行为。老师备课那么辛苦，没有还要这样辛苦地讲课，我不仔细听讲，是不敬重老师劳动成果的表现。在课堂上玩嬉戏同时也是对学问的不敬重，我这样不仅会影响自己的学习，同时还可能会影响到别的同学的学习。这样的行为是特别不应当的。

这次老师没收了我的嬉戏机，我觉得老师做得对。我不应当再玩嬉戏耽搁学习了，盼望老师能够信任我，盼望同学监督我，我会改正错误，努力进步的!

上课走神检讨书范文篇5老师：

这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校纪，提示同学不要违反校纪，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也影响了班级。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。

每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏班级的自习纪律，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。我很惭愧，没有严格的要求自己，让教室有了说话声，由于自己的不严格要求，给班级的纪律填上了一句说话声，让班级被学校领导批判，让老师生气，让一些没有说话的人没方法学习，影响了班级的纪律，不说还为班级抹了黑，我感到非常的惭愧，走时老师一再的说自习课要宁静无声，都自己写自己的，不能回头不能说话等一系列的要求，可我没有按老师的要求做，说了话。

作为一个中同学，应当有很好的自律力量，让自己不说话，严格要求自己，封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话，乐观举手发言不做违反班规和校纪的事。我保证在今后的日子里，不说废话，不回头，听老师的话，不违反班规，自习课就低头写自己的作业，不和其他同学交头接耳。

信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，盼望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我，信任我，我肯定做得到。而且会比以前做的更好更优秀，请老师、同学们看我的表现吧!

上课走神检讨书范文篇6敬重的老师：

首先，造成这种最直接的缘由是我没仔细听讲，;间接缘由是我在发呆，当然，这不能成为没回答上问题的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课没回答上问题，老师，对不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切盼望，好铺张在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过绝望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。

最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就肯定要好好学习。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨