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文档简介

2022-2023学年四川省广安市统招专升本管理学第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.根据梅尔斯和斯诺的观点,下列采用()战略类型的组织处于比较稳定的环境

A.探险者型B.防御者型C.分析者型D.反应者型

2.为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予()

A.能力远远高于任务要求的人B.能力远远低于任务要求的人C.能力略高于任务要求的人D.能力略低于任务要求的人

3.滚动计划法是用()的办法制定计划

A.近细远粗B.近粗远细C.近细远细D.近粗远粗

4.根据对企业经营范围影响程度和影响时间长短的不同,可以把计划分类为()

A.长期计划、中期计划和短期计划B.程序性计划和非程序性计划C.正式计划和非正式计划D.战略计划、战术计划和作业计划

5.人际沟通中会受到各种噪音干扰的影响,这里所指的噪音干扰可能来自于()

A.沟通的全过程B.信息传递过程C.信息编码过程D.信息解码过程

6.下列技术类型中,集权程度比较高的是()

A.单件小批量生产B.大批量生产C.连续生产D.间断生产

7.沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是()

A.轮式和圆周式B.圆周式和链式C.链式和全通道式D.轮式和链式

8.决策过程的第一个步骤是()

A.评估备选方案B.实施选择战略C.识别机会或诊断问题D.识别目标

9.在沟通的过程中,人们拒绝或片面地接受与他们的期望不一致的信息属于()

A.沟通技巧的差异B.发送者与接受者之间的相似程度C.有选择地接受D.沟通双方的相互信任

10.孔茨的计划层次体系中,(1)战略(2)规划(3)规则(4)预算。如果从抽象到具体排列,顺序正确的是()

A.(2)(3)(4)(1)B.(2)(3)(1)(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(3)(2)(4)

二、填空题(10题)11.沟通是指借助一定手段把可理解的________或____在两个人或两人以上的人群中传递或交换的过程

12.环境包括____和____

13.Y式沟通是一种只能____沟通的模式

14.期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度,激发力量是期望值与____的乘积

15.权变管理理论的核心是力图研究组织与____的联系,并确定各种变量的关系类型和结构类型

16.按时机、对象和目的的不同划分的沟通类型中,在时间上存在滞后的局限性的控制方式是____

17.从创新的规模以及创新对系统的影响程度来考察,可将其分为____和____

18.从创新发生的时期来看,可将其分为____和____

19.企业的基本战略姿态是成本领先战略、特色优势战略和____战略

20.要实施有效地控制,首先要有明确的计划,其次要____

三、名词解释(10题)21.正强化

22.组织结构

23.团队沟通

24.定性决策方法

25.培训

26.组织文化

27.工作轮换

28.管理合同

29.精益思想

30.成本领先战略

四、案例分析(2题)31.回答集权的优缺点

32.一般认为,组织文化结构有()个层次

A.一B.二C.三D.四

五、论述题(2题)33.1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》一书中提出了学习型组织的管理理念,指出持续不断的学习、适应和变革组织才能应对外部环境的变革。管理大师彼得·德鲁克指出:当今世界,唯一不变的就是变化。这些都对传统组织提出了挑战。试述学习型组织与传统组织的不同

34.试介绍并评价期望理论的主要观点

参考答案

1.BB采用防御者型战略类型的组织一般都处于比较稳定的环境之中,决策者通过高度的集权和专业化分工以及程序化、标准化的作业活动使组织稳固地发展,并据此防御竞争对手

2.DD通常,要达到使工作的分配出现所希望的激励效果,应使工作的能力要求略高于执行者的实际能力,即执行者的实际能力略低于(既不太低又不太高)工作的要求

3.AA滚动计划法采用近细远粗的方法,使生产的近、中、远计划相配合。在品种稳定的情况下调整生产计划和销售计划时,宜采用滚动计划法

4.D根据计划对企业经营范围影响程度和影响时间长短的不同,计划可以分为战略计划、战术计划和作业计划。

5.AA沟通指的是信息在两个或者两个以上的人中传递的过程。人际沟通的影响因素很多,这些影响因素也就是噪音,它来源于沟通的全过程

6.BB单件小批量生产和连续生产的企业采用有机式结构最为有效,即适合采用分权程度高的模式。大量生产企业与机械式结构相匹配则效果最为有效,即适合采用集权程度比较高的模式

7.DD沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是:轮式和链式

8.CC决策过程共分为六个步骤,即诊断问题(识别机会)、明确目标、拟订方案、筛选方案、执行方案、评估效果。因此第一个步骤是诊断问题或识别机会

9.CC所谓有选择地接受,是指人们拒绝或片面地接受与他们的期望不一致的信息

10.DD注意孔茨计划层次体系的划分。结合本题,从抽象到具体:战略、规则、规划、预算

11.信息、思想

12.一般环境、具体环境

13.纵向

14.效价

15.环境

16.反馈控制

17.局部创新、整体创新

18.系统初期的创新

19.目标集聚

20.有健全的组织结构

21.正强化就是奖励那些符合目标的行为,以便使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现

22.组织结构是指组织的基本架构,是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所做的制度性安排

23.团队沟通是指组织中以工作团体为基础单位进行信息交流和传递的方式

24.定性决策方法是指在决策过程中充分发挥专家集体的智慧、能力和经验,在系统调查研究分析的基础上,根据掌握的情况与资料进行决策的方法

25.培训指组织通过对员工有计划、有针对性的教育和训练,使其能够改进目前知识和能力的一项连续而有效的工作

26.组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和

27.工作轮换是指让员工在横向层级上进行工作调整,其目的是让员工学习多种工作技术,使他们对于各种工作之间的依存性和整个组织的活动有更深刻的体验和更加开阔的视野

28.管理合同是通过向目标市场国的某一企业提供管理技术,或负责该企业的经营管理等,借以进入海外市场的一种方式

29.精益思想就是根据用户需求定义企业生产价值,按照价值流组织全部生产活动,使要保留下来的、创造价值的各个活动流动起来,让用户的需要拉动产品生产,而不是把产品硬推给用户,暴露出价值流中所隐藏的浪费,不断完善,达到尽善尽美

30.成本领先战略是指企业强调以低单位成本价格为用户提供标准化的产品,其目标是要成为其中产业中的低成本生产厂商

31.集权的优点:①可以保证组织总体政策的统一性;②可以保证决策执行的效率。集权的缺点:①降低决策的质量;②降低组织的适应能力;③降低组织成员的工作热情

32.C组织文化包括精神层、制度层和物质层三个层次

33.学习型组织与传统型组织的不同:(1)在对待变革的态度上,传统组织认为,只要还管用就不要改变它;而学习型组织认为,如果不变革那就不管用了。(2)在对待新观点的态度上,传统组织认为,如果不是产生于此时此刻就拒绝它;而学习型组织认为,如果是产生于此时此刻就拒绝它。(3)在关于谁对创新负责上,传统组织认为,创新是研发部门的事;而学习型组织认为,创新是组织中每位成员的事。(4)传统组织的主要担心是发生错误,而学习型组织的主要担心是不学习不适应。(5)传统组织认为产品和服务是组织的竞争优势,而

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