语文必修二第5课《论无性造人》课件1

世界上第一只克隆羊多利世界上第一只克隆羊多利

克隆羊之父威尔莫特克隆羊之父威尔莫特

东方网2003年2月15日报道：据新华网报道，位于苏格兰的罗斯林研究所１４日向德新社证实，世界上第一只成年体细胞克隆羊多利已经死亡，死因在于肺部感染。这家研究所人员介绍说，通常羊的平均寿命是大约１２年。而１９９６年７月５日出生的多利羊，今年还不满７岁。克隆绵羊多利的遗体在爱丁堡苏格兰国家博物馆展出。东方网2003年2月15日报道：据新华网报道

论无性造人

——托马斯托马斯：美国医学教授本文选自《水母与蜗牛》语文必修二第5课《论无性造人》课件1自读课文，疏通字词一模mú一样（模mó型）细胞bāo

惶惶然：恐惧不安的样子青蛙wā/硅guī

暗淡：多用来指前景不光明/黯淡：仅指光线、色彩敕chì令（皇帝下达的命令）茕茕qióng孑jié立：形容孤孤单单，无依无靠/萦绕yíng引逗：挑逗，引诱不可救药：比喻人或事物达到无法挽救的地步灌输规矩ju/循规蹈矩jǔ

质询：质疑询问/质问：责问，依事实提问询问自读课文，疏通字词一模mú一样（模mó型）细胞bāo滥用驯良：和顺善良未雨绸缪moú：趁着没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备（纰缪miù

因疏忽而引起的错误）/荒谬miù居安思危：处在安定的环境中想到可能会出现的危难不同凡响：形容事物不平凡辉煌胚peī胎前途未卜bǔ

初露lù头角：比喻刚显露出某种才华遴lín选：泛指挑选（嶙峋）鼓捣dao:反复摆弄，挑拨滥用驯良：和顺善良理清文章结构层次

克隆人是科学缺陷中的一例（1-2）

无性造人面临的种种困惑论无性造人1、人性本质特点的缺（3）2、公众的质询（4）3、时间的局限性（5-6）4、整个世界环境的制约（7-13）5、假设克隆人产生后的烦恼（14-16）发表观点（17-18）理清文章结构层次论无性造人1、人性本质特再读课文，思考下列问题：1.什么叫克隆？本文中的“无性造人”与“克隆”的概念是否相同？2.作者认为克隆人的前景如何？为什么？

3.那么，人能不能实现“无性造人”的目标呢？

4.当我们具有以上条件后是否就能实现“无性造人”的目标了呢？

5.由此，作者明确了自己的观点是什么？

再读课文，思考下列问题：1.什么叫克隆？本文中的“无性造人”总结本文写法上的特点、特色：①本文在写法上有什么特点呢？视角新颖独特，分析层层深入，引人入胜。

②这篇科学随笔在语言上有什么特色？

优美清新、幽默含蓄、通俗易懂。总结本文写法上的特点、特色：①本文在写法上有什么特点呢？视角第三部分身边的化学物质第11讲常见的酸第三部分身边的化学物质第11讲常见的酸栏目导航思维导图考纲导航知识梳理基础过关能力提升中考回顾栏目导航思维导图考纲导航知识梳理基础过关能力提升中考回顾思维导图思维导图考纲导航考纲导航语文必修二第5课《论无性造人》课件1知识梳理

常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途H+（或氢离子）酸根阴离子盐酸硫酸知识梳理常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途挥发白雾挥发白雾减小减小增大减小胃酸干燥剂减小减小增大减小胃酸干燥剂语文必修二第5课《论无性造人》课件1语文必修二第5课《论无性造人》课件1浓硫酸水浓硫酸水

稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性

H+（或氢离子）酸根阴离子红色变色稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性H+（或氢离子2HCl+Fe=FeCl2+H2↑H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑2HCl+Fe=FeCl2+H2↑H2SO4+语文必修二第5课《论无性造人》课件16HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OH2SO4+CuO=CuSO4+H2O6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OH2HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2OHCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO语文必修二第5课《论无性造人》课件1

溶液的酸碱性和酸碱度

溶液的酸碱性和酸碱度语文必修二第5课《论无性造人》课件1无色无色红色红色紫色蓝色无色无色红色红色紫色蓝色语文必修二第5课《论无性造人》课件1酸碱度0～14酸碱度0～14酸强中碱强酸强中碱强玻璃棒标准比色卡玻璃棒标准比色卡语文必修二第5课《论无性造人》课件1基础过关常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途D基础过关常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途DDDCC稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性D稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性DCCCCCCCCDD

溶液的酸碱性和酸碱度

D溶液的酸碱性和酸碱度DBB能力提升B能力提升BBB语文必修二第5课《论无性造人》课件1碱性2、5碱性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O32NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OccFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O（或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”）3

中考回顾A中考回顾A

世界上第一只克隆羊多利世界上第一只克隆羊多利

克隆羊之父威尔莫特克隆羊之父威尔莫特

东方网2003年2月15日报道：据新华网报道，位于苏格兰的罗斯林研究所１４日向德新社证实，世界上第一只成年体细胞克隆羊多利已经死亡，死因在于肺部感染。这家研究所人员介绍说，通常羊的平均寿命是大约１２年。而１９９６年７月５日出生的多利羊，今年还不满７岁。克隆绵羊多利的遗体在爱丁堡苏格兰国家博物馆展出。东方网2003年2月15日报道：据新华网报道

论无性造人

——托马斯托马斯：美国医学教授本文选自《水母与蜗牛》语文必修二第5课《论无性造人》课件1自读课文，疏通字词一模mú一样（模mó型）细胞bāo

惶惶然：恐惧不安的样子青蛙wā/硅guī

暗淡：多用来指前景不光明/黯淡：仅指光线、色彩敕chì令（皇帝下达的命令）茕茕qióng孑jié立：形容孤孤单单，无依无靠/萦绕yíng引逗：挑逗，引诱不可救药：比喻人或事物达到无法挽救的地步灌输规矩ju/循规蹈矩jǔ

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因疏忽而引起的错误）/荒谬miù居安思危：处在安定的环境中想到可能会出现的危难不同凡响：形容事物不平凡辉煌胚peī胎前途未卜bǔ

初露lù头角：比喻刚显露出某种才华遴lín选：泛指挑选（嶙峋）鼓捣dao:反复摆弄，挑拨滥用驯良：和顺善良理清文章结构层次

克隆人是科学缺陷中的一例（1-2）

无性造人面临的种种困惑论无性造人1、人性本质特点的缺（3）2、公众的质询（4）3、时间的局限性（5-6）4、整个世界环境的制约（7-13）5、假设克隆人产生后的烦恼（14-16）发表观点（17-18）理清文章结构层次论无性造人1、人性本质特再读课文，思考下列问题：1.什么叫克隆？本文中的“无性造人”与“克隆”的概念是否相同？2.作者认为克隆人的前景如何？为什么？

3.那么，人能不能实现“无性造人”的目标呢？

4.当我们具有以上条件后是否就能实现“无性造人”的目标了呢？

5.由此，作者明确了自己的观点是什么？

再读课文，思考下列问题：1.什么叫克隆？本文中的“无性造人”总结本文写法上的特点、特色：①本文在写法上有什么特点呢？视角新颖独特，分析层层深入，引人入胜。

②这篇科学随笔在语言上有什么特色？

优美清新、幽默含蓄、通俗易懂。总结本文写法上的特点、特色：①本文在写法上有什么特点呢？视角第三部分身边的化学物质第11讲常见的酸第三部分身边的化学物质第11讲常见的酸栏目导航思维导图考纲导航知识梳理基础过关能力提升中考回顾栏目导航思维导图考纲导航知识梳理基础过关能力提升中考回顾思维导图思维导图考纲导航考纲导航语文必修二第5课《论无性造人》课件1知识梳理

常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途H+（或氢离子）酸根阴离子盐酸硫酸知识梳理常见的酸(盐酸、稀H2SO4)的物理性质和用途挥发白雾挥发白雾减小减小增大减小胃酸干燥剂减小减小增大减小胃酸干燥剂语文必修二第5课《论无性造人》课件1语文必修二第5课《论无性造人》课件1浓硫酸水浓硫酸水

稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性

H+（或氢离子）酸根阴离子红色变色稀盐酸和稀硫酸的化学性质以及酸的通性H+（或氢离子2HCl+Fe=FeCl2+H2↑H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑2HCl+Fe=FeCl2+H2↑H2SO4+语文必修二第5课《论无性造人》课件16HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OH2SO4+CuO=CuSO4+H2O6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OH2HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2OHCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO语文必修二第5课《论无性造人》课件1

溶液的酸碱性和酸碱度

溶液的酸碱性和酸碱度语文必修二第5课《论无性造人》课件1无色无色红色红色紫色蓝色无色无色红色红色紫色蓝色语文必修二第5课《论无性造人》课件1酸碱度0～14酸碱度0～14酸强中碱强酸强中