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练习四R·五年级下册练习四R·五年级下册1.下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质数。不正确,因为9是奇数,但不是质数,而是合数。1.下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质(2)所有的偶数都是合数。不正确,因为2是偶数,但不是合数,是质数。(2)所有的偶数都是合数。不正确,因为2是偶数,但不是合数,(3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。不正确,因为1既不是质数也不是合数。(3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以(4)两个质数的和是偶数。不正确,因为2是质数也是偶数,而其他的质数都是奇数,偶数+奇数=奇数。(4)两个质数的和是偶数。不正确,因为2是质数也是偶数,而其2.将下面各数分别填入指定的圈里。37416173831147275895143357628799273741617383951133475787995814622.将下面各数分别填入指定的圈里。374161738311我们两个的和是10我们两个的积是21我们两个的和是20我们两个的积是91我是最小的质数我是最小的合数3和713和72和43.你知道他们各是多少吗?我们两个的和是10我们两个的积是21我们两个的和是20我们两4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是偶数?偶数与偶数的积呢?5×7=357×9=635×8=407×8=568×12=9614×24=336………………奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数偶数×偶数=偶数4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是5.探索6的倍数特征,并记录你探索的过程和结果。6的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数且个位上的数是偶数。探究过程:先写出一些6的倍数,然后观察它的个位上的数和各个数位上的数的和的特点。5.探索6的倍数特征,并记录你探索的过程和结果。6的倍6.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?6.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人30是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数,所以,乙队人数是奇数。30是偶数,甲队人数是偶数,偶数+偶数=偶数,所以,乙队人数是偶数。30是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数,所以,乙队人数7.(答案不唯一)例:偶数12,5+7=12。7.(答案不唯一)例:偶数12,5+7=12。部编人教版五年级数学下册《4练习四质数和合数》详细答案解析版课件课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;14课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想15谢谢观赏!谢谢观赏!16再见!再见!17练习四R·五年级下册练习四R·五年级下册1.下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质数。不正确,因为9是奇数,但不是质数,而是合数。1.下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的奇数都是质(2)所有的偶数都是合数。不正确,因为2是偶数,但不是合数,是质数。(2)所有的偶数都是合数。不正确,因为2是偶数,但不是合数,(3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。不正确,因为1既不是质数也不是合数。(3)在1,2,3,4,5,…中,除了质数以(4)两个质数的和是偶数。不正确,因为2是质数也是偶数,而其他的质数都是奇数,偶数+奇数=奇数。(4)两个质数的和是偶数。不正确,因为2是质数也是偶数,而其2.将下面各数分别填入指定的圈里。37416173831147275895143357628799273741617383951133475787995814622.将下面各数分别填入指定的圈里。374161738311我们两个的和是10我们两个的积是21我们两个的和是20我们两个的积是91我是最小的质数我是最小的合数3和713和72和43.你知道他们各是多少吗?我们两个的和是10我们两个的积是21我们两个的和是20我们两4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是偶数?偶数与偶数的积呢?5×7=357×9=635×8=407×8=568×12=9614×24=336………………奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数偶数×偶数=偶数4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是5.探索6的倍数特征,并记录你探索的过程和结果。6的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数且个位上的数是偶数。探究过程:先写出一些6的倍数,然后观察它的个位上的数和各个数位上的数的和的特点。5.探索6的倍数特征,并记录你探索的过程和结果。6的倍6.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?6.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人30是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数,所以,乙队人数是奇数。30是偶数,甲队人数是偶数,偶数+偶数=偶数,所以,乙队人数是偶数。30是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数,所以,乙队人数7.(答案不唯一)例:偶数12,5+7=12。7.(答案不唯一)例:偶数12,5+7=12。部编人教版五年级数学下册《4练习四质数和合数》详细答案解析版
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