2018年中考专题复习之文言文断句(教学设计)

第第页校本培训活动记录表（规范）教研组：—语文组项目名称活动时间8-4X92九活动主题S参加对象语体全时学请时学1X活动内容及进程&死生X厅L学顶！1O*^1.一、z/k于。心了斜预得由力信生M^IJO干不看厶冃二二毎、，//的句妻尸劈不人，一文瞒后矿崔人外姊言文外婷奇文言疡軒昵/女很令易文续nwl婿/H>玲浅对又5尸女与作肝玲读立聿他MK与付的跖白银树H」，谢利旳丙；g門高，后花》尽业断娉提力死非时业家出匕匕€二1，厶冃冃舌寸寸/看J法句訪別T/也以句方断丁4』也是可術的文帖妬削匪是/时文句亠一一口半则肛非非同:w俩攻一1對女概蚌曰曰。文纳主去怎一氏卿人人事之。归学强昵有汩詡//#-0性结高、力铝⑴邊子子宀秀蝮殛总提晌曲扌5"琅」」«勰励预唯訂狞<0老：翁翁官护句断方LM11.•个釘M老老清陽断言用又女人<y裁$十十是4示文文运*•*•诽§:导前十彭七七真h言习活LL湘拼床从汁一5如灯融后如如H如-)据：应女后总、为诅与、、、、一属和-二三四五{遗婿同，甚至天差地别，这就需要我们同学具有一双慧眼，把这纷扰的古文看得清清楚楚、真真切切、明明白白。（二）考纲分析：文言文断句作为检查学生阅读文言文能力的一个重要手段，近几年中考呈上升态势。

首先，复习导引“在理解字词意思的基础上，学会对简单句子进行断句”（P110第三点）其次，根据“考试说明和温州近年来中考命题情况而言，重点考查之一‘给浅易的文言语段断句'，断句成为一种新兴的中考题型。”（三）考试题型：1•下列用斜线“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（选择题）2•用斜线“/”给下面文言文断句。（四）经典例题，感悟断句，总结方法。A：断句前断句的前提在于领会全篇的文意，因此断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。B：方法与技__语感对断句有很大的帮助，除此之外，还可以借助一定的方法和技巧来帮助断句。⑴探究一：下列语段断句有什么特点小鸟时来啄食/人至不去/三五之夜/明月半墙/桂影斑驳/风移影动/珊珊可爱/然予居于此/多可喜/亦多可悲窍门1：名词或代词断句阅读中，要随时标出文段中的重要的名词，特别是专有名词，如人名、地名、事名、物名、官名、族名、国名、器物名、动物名、植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语，在它们的前后往往要进行断句。-（2）探究一•：下列语段断句有什么特点天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/窍门2：虚词断句a:常用句末语气词（句尾助词）后面可断句。女口“矣、耶、哉、与（欤）、焉、兮、耳、而已、（乎）、（者）、（也）”等。特殊情况：1、“者”，在作或者表示间断停顿、或“者也”连用时，其后不能断句。2、也”也常用在句间，表句间语气舒缓，诵读时不能停顿，其后不能断句。3、“乎”有时用在句中同“干”，作介词（如：生乎吾前），其后不能断句。b:常用句首语气词（发语词）前面可断句。女口“岂（岂独）、其、盖、唯、盍、夫、且、且夫、若夫”等。例：①夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。且庸人尚羞之。且夫天下非小弱也。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。C：常用于句首的相对独立的叹词前后都可断句。女口“嗟夫、嗟乎、呜呼”等。d:常用句首时间词前可断句。女口“顷之、俄顷、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而、俄、有间”等。e:常用句首关联词前面大多可断句。如“故、故而、是故、以故、（然）、因、（而）、（于是）、苟、纵、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则、虽然、至于”等。例如：①于是余有叹焉。②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。③是故圣益圣，愚益愚④然是说也，余尤疑之。典型例题：君子之爱若人也推及于其屋之乌而况于圣人之弟乎哉然则祀者为舜非为象也不然古之桀骜者岂少哉（3）探究三：下列语段断句有什么特点沛公曰/孰与君少长/良曰/长于臣/沛公曰/君为我呼入/吾得兄事之（《鸿门宴》）窍门3.•对话断句对话、引语常用标志有：“曰”“云”“言”“白”“语”“道”“谓”“对”等.注意：两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。（4）探究四：（1）下列语段断句，有什么特点：秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。一一顶真上食埃土下饮黄泉奉之弥繁侵之愈急对偶窍门4：借助修辞与骈句骈偶句多用于赋体文字之中，散文中也有，句子成对儿或成组出现（含有排比、对偶、反复等），可以帮助我们准确把握句子的节奏，正确断句。例如：呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。（5）窍门5:特殊句式断句文言文中有很多特殊句式，熟悉这些固定句式，对文言断句很有帮助。判断句式：…者…也、……者也反问句式：不亦…乎、何…为、岂…哉安…哉（也）、孰与乎被动句式：为……所……、受……于……其它固定句式：况……乎；奈……何；女口（若）……何；得无（无乃）……乎；何以……为；与其……，孰若……典型例题：学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？（6）窍门6：总分断句法子曰：“益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（五）归纳总结文言断句步骤及方法：1、前提：凭语感将能断开的先断开2、巧用方法先易后难A名词断句法B虚词断句法C对话标志断句法D修辞方式断句法E特殊句式断句法F总分断句法3、题目做完回头看，根据要求细检验。总之，今天介绍的几种方法只是起辅助作用，那么如何决胜中考，使自己立于不败之地，还需要同学们多加练习，这样正确的断句能力就