2022年河北能源职业技术学院单招考试面试试题及答案解析

PAGEPAGE72022年河北能源职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．做好事被误会怎么办答案：等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。2．谈谈你对“火”的理解答案：火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象，是能量释放的一种方式。当火的烟雾分散到天空时，火和燃烧常用于宗教仪式和象征。第一，火和水都代表洁净、消毒，第二，燃烧代表将东西寄往灵界。火也是中国传统文化中五行之一。古代人们理解大自然，尝试为自然现象分类、总结时往往认为火是其中一个不可分割的元素。3．图书馆门前的石头上写的什么?答案：例如，校训：厚德重能，规范创新(以报读面试考试院校为准)4．谈谈大学你有什么目标，什么计划?答案：例如，我大学的主要目标就是学会怎样做人，怎样做好人，但注重学习!但要独特一点还是讲做人。其实大学是学不到多少东西的，更多的是学会做人。我大一的计划广交朋友和学习好公共科目，培养良好的职业道德素质，并学习好专业知识。大二主要任务就是一专业知识为主，并培养自己的实践能力。大三就等于踏上了社会，我会朝自己的理想一步一步迈进。在学校的两年时间呢，我还会加入学生会、志愿者，来提高自己德智体美发展。5．在不打破鸡蛋的情况下判断鸡蛋是生的还是熟的答案：别将两个鸡蛋在桌子上转动，会持续旋转的是熟蛋，不能持旋转的是生蛋。拿着鸡蛋对着强光源6．用一根火柴杆怎么搭三角形答案：找个镜子斜搭在镜子上，两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例，牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态，必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式：F=ma汽车启动时，静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态，产生加速度)，就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。7．进入学校后，你会选择进入部门吗?会，为什么?不会，为什么?答案：我们学校有学生会，和团组织么还有很多协会。如我会选择学生会，大学是一个丰富多彩的世界，然而大学也非常短暂，我一定要让自己的生活变得丰富，所以我要加入学生会，为学生服务，不给自己的人生留下遗憾。8．加碘盐是否能抗辐射?答案：不能;因为碘盐的含碘量不够量达不到碘片的含量所以不能防辐射，而且碘片吃的时候也要注意，必须是确定核辐射到来的时候才吃，要不然就会导致碘中毒的。9．家长强调学生学习英语，而忽视了对语文的学习，你怎么看待这个现象?答案：在现阶段的中小学教育乃至高等教育中，确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象，这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面，忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科，语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好，势必会影响其他学科的深入学习，成为学生学习和生活的障碍，所以，我认为，家长应该纠正目前轻视语文学习的观点，帮助学生全面的掌握知识，尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看，随着社会的发展与进步，掌握一门外语，尤其是英语这样的国际通用语言，是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨，与世界同步发展，具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性，强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天，掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以，我认为，家长强调学生学习英语的初衷是好的，但是没有把握好度，忽视了对语文这一基础学科的学习，这就要家长调整思路，对于学生的学习，应两手抓，两手都要硬，学科之间应注意均衡，让学生可以全面的发展，不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开，相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心，这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错，但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析，理性思考，找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身，表明观点。(2)就现象展开分析，详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去，谈一下解决方法。10．谈你对生活的态度。答案：一位应试者的回答是这样的：“我的人生观基本是乐观奋斗，这种人生观直接影响到我对生活的态度。我比较重视精神生活，如：有益身心的活动、合作无间的同学、志同道合的朋友、温馨和谐的家庭生活等。相对的，我对物质生活的要求却不太计较。有时我甚至觉得一碗可口的牛肉面比吃酒席还要过瘾，躺在绿地上要比呆在有空调的屋里舒服。”相信每位应试者都有自己的生活态度。各种生活态度之间也许难有高下之分，但是应试者在面试时回答这个问题，最好还是兼顾自己的生活态度与所报考的院校专业的契合程度，把握分寸，适度表达。二、心理题1．—次你的朋友病了，你买了礼物去看他，在楼道里碰见你老师的爱人，她以为你是来她家的，顺手接过礼物，并说谢谢，问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?答案：（1）如果真的出现这种情况，我想我是不会向老师的爱人说明真实来意的，我会将错就错，正好利用这样的机会向老师及其爱人表达谢意，感谢领导多年来对我在生活中和工作中给予了极大关心和无私的帮助。（2）我想我这样做并不是拍马屁，也不是拉关系，而是一个学生对于老师、晚辈对于长辈的应有尊重，人都是有感情的，并不是每一份感情都是虚伪和庸俗，并不是每一次送礼都是行贿，人要讲究原则，更要知思图报。（3）至于朋友，我会在看望完老师后重新买份礼物去看望他，我想他就是知道了这些也不会怪我，更何况我是不是把这些拿出去说的。2．你在生活(学习)中做的最成功的一件事?答案：这类题目应该实事求是的回答，这样对自己的启发才能有深刻性。这种题目是可以考前准备的，在答题过程中，成功的事情可以简要介绍，重点是成功的事情对我们的影响，特别是要结合我们所报考的院校专业来谈，这样才更有针对性。同时对成功的事情要有正确的态度，不能表现太过，也不能毫无表示。3．有人说，做人的诀窍是抬高别人，贬低自己;尊重别人，放低自己，你对此有什么看法?答案：(1)这两句话在处理人际关系方面是很有道理的。说明我们在做事的时候要谦虚谨慎、戒骄戒躁。(2)“三人行，必有我师”，做人，必须把自己放低。只有放低自己，尊重别人，抬高别人。才能正视别人的意见和建议，接受他人的高见，才能得到别人的诚心指点和帮助，创造一个良好的工作环境。如果把自己放置的过高，抬高自己，找不准位置，目中无人、目空一切，惟我独尊，不可一世，说话做事肆无忌惮、张牙舞爪，不仅能不能进步，还可能处处树敌，在人生的道路上失去许多有益的帮助和有利的支持，错过很多机遇，最终一事无成，留下终生悔恨和遗憾。(3)但是我们在“抬高别人，贬低自己;尊重别人，放低自己”的同时要把握一个度，不能一味的去迎合、附会他人，要不违反我们的原则。作为一名大学生，我们要认识到每个人都有自己的优势和特长，每个人也都有自己的短处和不足。在学习和生活中，要在坚持原则的基础上，学会放低自己，俯下身子，放下架子，脚踏实地，扎扎实实地做好每一件事，做一名优秀的大学生。4．假如我们对你在面试中的表现不是很满意。再给你一次机会，请你说服各位考官改变对你的印象。答案：各位考官，各位老师，大家好，感谢您们能再次给我这样一次宝贵的机会。对于这次面试。我想讲三点：(1)我紧张，是由于我太珍惜。考上贵学院某某专业，借助这样一个平台，为国家、为社会做点力所能及的事情，实现自身价值，这一直是我多年来的梦想与追求，今天，面对马上可以实现自己梦想的一道门槛，我突然有些紧张，我怕自己跨越太远，仆倒在地，跨越太近，被档在门外，我紧张，是由于我太珍惜。(2)有暇疵，是由于我太真实。真实、自然是我的一贯风格，真诚待人，真情接物，真实答题，因为真实，所以可能