2022年内江职业技术学院单招考试面试试题及答案解析

PAGEPAGE72022年内江职业技术学院单招考试面试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．组织募捐时少了钱怎么办答案：做公益事情一定要认真。做好事就要有始有终。无论是否真的丢了，做为这些钱的保管人，就应当赔偿。2．种四棵树要求两两距离相等答案：平面不可能，必须正棱锥体的山丘3．下水井盖为什么是圆的答案：井盖上随时有车辆行人经过，使用圆形，主要是考虑到圆形的井盖通过其圆心的每条直径长度都是一样的，这样如果井盖被经过的车辆轧起时，因为不论如何轧起，其直径都会比下面的井口略宽，井盖不会掉到井口里去。而如果采用方形，因为方形的对角线明显长于其每条边长，这样的井盖被轧起时，很容易沿井口的对角线方向掉进井中，造成安全隐患。4．自我介绍。不超过三分钟。答案：各位考官好。我是X号考生，来自XX地方，这次报考的专业是XXX，我于XXXX年毕业于XXX学校。这次报考该专业是经过深思熟虑的。有2个原因：1(分析学院情况);2(分析报读专业情况和个人的的契合度)如果我真的有幸成为贵院校xx专业的学生，我将会不断加强学习，提高自身的综合能力，做一个让学院放心，领导信任的专业人才。介绍自已的情况简明扼要、全面，表达清晰流畅，对自己有正确客观的评价，可看出强烈而端正的报读动机。回答追问部分问题时，反应敏捷自然，表达真实可信;爱好层次高，知识面与专业联系紧密。5．彩虹是怎么形成的。有哪些颜色。为什么红色在最前面?答案：当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。比红色的波长还长的是人眼无法看到的红外线，红光的频率低，在彩虹中的折射率低，所以红光在最外围。6．加碘盐是否能抗辐射?答案：不能;因为碘盐的含碘量不够量达不到碘片的含量所以不能防辐射，而且碘片吃的时候也要注意，必须是确定核辐射到来的时候才吃，要不然就会导致碘中毒的。7．—氧化碳对人体有什么伤害答案：一氧化碳与红细胞中的血红蛋白结合，降低红细胞的携氧能力，使机体缺氧8．你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情?答案：任志强:仁者，人二也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时，容易疲惫难耐，不知所措;恰在此时，需要坚韧挺住，需要给力，赢在最后一把;若忧郁彷徨，倦怠观望，会“为山九仞，功馈一篑。”;关键时刻要清醒处境，沉着应对，不在乎别人怎么说，淡定如初。(1)阳光虽然宝贵，但照射时间长了也会遭到谩骂。(2)空气虽然珍贵，但轻易能获取的东西没人会珍惜。(3)心有余而力不足往往是托词，力有余而心不足才是真相。(4)与其靠励志句子励志，倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。(5)如果有本事找到逃避问题的办法，其实也有本事找到解决问题的途径。9．在遍地都是手机控的当下，为提高课堂效率、让学生认真听课，釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前，吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格，有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此，你怎么看?答案：答案1：课堂是学生学习知识的阵地，不是玩手机的场所，可一些学生却混淆了，在课堂上也玩起了手机，置老师的讲课于不顾，如此，玩手机玩了一个学期又一个学期，玩上了几年，玩到毕业了，恐怕什么都没有学到，以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说，“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责，也体现出对学生的爱，这样的规定值得肯定。现代人离不开手机，这不难理解，毕竟手机带给我们诸多的方便，但手机并不能代表一切，而无时无刻都离不开手机，这就是一种“病”了。从某种意义上说，一旦患上了“手机控”，则让自己成为了“手机的奴隶”了，可手机本是工具，并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2：大学生，上课是最重要的任务，如果上课也在玩手机，那是不务正业了。报道中的这位教授，不是仅仅规定“玩手机算缺课”，因为他深知，如果是这样，是无法挽回学生的心，势必会造成人在曹营心在汉，如果老师的课讲得很烂，学生不能玩手机，岂非要度日如年?对此，这位教授精心准备，更用心地讲课，但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面，教授有时候会提醒，但效果并不明显。更重要的是，教授观察到，学生们玩手机，基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏，没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限，大家这样既浪费时间也没有学习价值，还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下，才能学生作出如此严厉的规定，可谓良苦用心。事实上，这么做，也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机，一方面是大家都在玩，自己也跟着玩，另一方面则是老师管理不严，没有特别的要求。其实，老师如果放任学生在课堂上玩手机，是对学生的极端不负责，这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责，也不是故意为难学生，相反，这既是对学生的严格要求，更是对自己的严格要求，这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机，恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞，支持!10．说出手机的至少5大用处答案：随着4G时代的到来，用手机打电话、发短信、拍照片、听音乐等功能已远不能满足人们的生活所需，随时随地上网浏览新闻资讯，拨打视频电话、收看手机电视、手机购物也实现了。方便通讯、学习技术、交友学习、听歌放松。还有打电话，发信息，听音乐，看电影，玩游戏，上网等基本功能。如果是智能手机还可以上网下载一些应用软件，总之手机的功能越来越多。二、心理题1．如何理解“多个朋友多条路”?答案：不可否认，这话有一定道理。就如人们所言，朋友多了好走路。但我认为，交友还是要慎重。一是要多与老师和同学交朋友，多交流、多谈心、多沟通、多了解，互相支持，形成合力，加强团结，共同进步。同时，正确衡量自己，取人之长，补己之短。二是要多与身边的同学交朋友，以诚为本，虚怀若谷，以诚相待、以礼相待，一切从大局出发，肝胆相照，求同存异，大事讲原则，小事讲风格。这样才会深交朋友和广交朋友。三是不交或少交社会上的酒肉朋友和吃喝朋友，对这种朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎，交的所谓“友”如果不是好人而是坏人，那么多个朋友就不是多条路而是多分危险、多条岐途。2．现在有人说:节俭是小农意识。你怎么看待这个说法?答案：（1）我不赞同这种说法，勤俭节约是中华民族的传统美德，我国人均GDP只有1000美元，跟发达国家相比还差很多，我国也正处于社会主义发展中阶段，还不能够忘了勤俭节约、艰苦奋斗这个传统美德。这也跟我国提倡建设节约型社会是不相符的。（2）但勤俭节约也要分情况，比如我们基础设施建设，如果勤俭节约不去建设，我们社会经济就发展不起来。又如我们的教育要是不投资，我们就会有很多人上不起学，所以我提倡要把钱用到刀刃上。（3）我作为一名即将踏入大学校园的大学生更应该弘扬勤俭节约，艰苦奋斗的美德。3．假设你是航班延误，旅客情绪大，假设你作为工作人员怎么办?答案：作为一名工作人员，首先我要保持冷静的头脑，不能因为出现紧急情况而心慌着急、自乱阵脚。我会尽快找到有效的措施，控制局面，以免事态进一步恶化。如，通过广播对旅客进行解释、并做出相应的承诺，让旅客放心。如果是因为我们工作上的问题而使旅客有情绪，我还会在广播中表示我们会立即改正错误，尊重旅客的意见。控制局面之后，我会采取进一步的措施缓和旅客的情绪。如在候机大厅里播放舒缓的音乐，组织人员为航班延误的旅客提供茶水等简易服务。通过这些措施，一方面缓和旅客的情绪，减小解决问题的难度，另一方面也为解决问题赢取宝贵的时间。然后，我会尽快了解旅客的各种需要，提出解决建议，汇报上级领导。取得同意后，尽快实施，满足旅客的要求。比如，有些旅客可能有急事、赶时间，我会尽力为他改签其他航班;比如，有些旅客会要求退票，我也会请示上级，尽量满足;如果有外地旅客，住宿等问题不方便，我会尽量为他们联系饭店、旅馆。相信采取这些措施之后，大部门旅客的问题都会得到解决。即使有部分旅客的问题没有得到完全的解决，我也会找到妥善的措施进行安置。我相信他们会被我们的诚意感染，理解并支持我们的工作。压力类。其实