《文明礼仪伴我行》主题班会设计方案

PAGE14PAGE13文明礼仪伴我行——六年级班主题班会设计方案此内容可以在电脑上，以课件的形式给学生边看边讲解。一、

指导思想加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把?中学生守那么?、?中学生日常行为标准?落到实处，表达素质教育的成果。对于中学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向开展，促进他们更快的成长。二、活动目的：１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，防止不文明行为的发生。３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。４、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。５、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。三、活动准备：1、指导学生完成?争做文明中学生?演讲材料。2、制作主题班会课件。四、活动过程〔一〕展示课件。学习几个文明小故事：?孔融让梨?、?黄香温席?。请同学们边看边思考：教室自习中存在哪些不文明的行为?〔二〕小组讨论展示。其实，在我们的生活、学习中也存在许多不文明行为，下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象。1、考试作弊；书写不认真；2、在校园内抽烟、放学上网吧等；3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑、校园内骑自行车；7、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上、同学校服上乱涂乱画；10、在走廊、楼梯上追逐打闹等。〔三〕、优秀学生进行?争做文明中学生演讲报告?班主任选出优秀选手材料进行演讲指导：〔四〕、文明礼仪知识学习。1、〔C〕是礼仪的根底和出发点。A、宽容B、敬人C、自律2、国际社会公认的“第一礼仪〞是〔B〕A、女士优先B、尊重原那么C、宽容的原那么答案33、拜访他人应选择〔C〕，并应提前打招乎。A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日晚饭后4、拜访亲朋好友时，如果需送礼物，除鲜花外，都必须带着〔C〕。A、保修单B、发票C、包装4、以下几种花中，〔C〕花最适合赠送给母亲。A、玫瑰B、月秀C、康万馨5、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该〔C〕。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语、不阻碍别人6、别人给你效劳、做事和帮助，无论给你的帮助多么微缺乏道，都要说〔A〕。A、谢谢B、请C、对不起7、在与他人握手时，下面哪种情况是正确的〔B〕。A、当长者与年轻者握手时，年轻者先伸出手来。B、当女士与男士握手时，女士先伸出手来。C、无所谓，谁先伸手都可以。8、关于与他人交谈的几种说法不正确的选项是〔C〕。A、谈话开始时，适当的寒喧是必要的。B、态度诚恳，要有开诚布公，坦率的谈话态度。C、要用不容置疑的语气，说服对方同意你的观点。9、如果有客人来访，应该〔A〕。A、提前到门口迎接B、当着客人面收拾屋子C、如临时有事，可让客人自行娱乐10、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲〔B〕。A、2下B、3下C、4下11、下面关于探望病人的说法错误的选项是〔C〕。A、遵守医院规定，按要求入内或离开B、进入病房先轻轻敲门，然后进入C、心情要沉重，对病人的病情表示担忧12、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该说〔A〕。A、留步B、失陪C、拜访13、使用餐巾纸时，不可用餐巾来：〔C〕A、擦嘴角的油渍B、擦手上的油渍C、擦试餐具14、同学交往忌人格不平等，小团体主义及〔A〕。A、攀比B、借东西C、说话随便15、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及〔A〕。A、牢记父母的生日B、父母的建议不对时不予理睬C、有问题不必和父母交流16、在排队打饭时〔C〕。A、排在熟人的前面B、请人带打C、按次序排队17、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发〔C〕。A、不过肩B、不过领C、不超过发际18、写字时“三个一〞的要求是一拳，一尺，〔A〕、A、一寸B、二寸C、三寸19、在手势运用中，切忌谈话时伸出食指指点〔C〕，这是一种不礼貌的行为。A、天空B、自己C、对方20、在与人交谈时，双方应该注视对方的〔B〕才不算失礼。A、上半身B、双眉到鼻尖的三角区域内C、领部一个人是平凡的，微缺乏道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我〞做起吧，从每个细节做起，为此，我们向全班的同学们建议以下 ?文明礼仪公约?：一、纪律公约1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课。2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极答复以下问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事。3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业。4、认真学习，刻苦钻研，早读声音响亮，自习保持安静，养成自觉学习的好习惯，做到老师在与不在一个样。5、考试不作弊，养成良好的考风考纪。6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物。7、在课间休息及午休时间不得在宿舍、教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习与休息。8、认真做好两操，集队做到“快、静、齐〞，做操时精神饱满、动作标准，眼保健操不睁眼，展现班级良好精神风貌。二、卫生公约1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁。2、值日生认真做好“一日三扫〞，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐。4、生活俭朴，讲究卫生，保护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔。5、积极参加班级大扫除，清扫彻底，不留死角。三、生活公约1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号。2、不进营业性网吧，不把零食带进教室、宿舍。3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校。4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词。5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映。6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光。8、班里同学表现出色，其他同学要