小学教科版六年级科学下册第四单元测试卷

六年级科下册第四单测试卷时间：2019年4月

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得分：一、填空题（正确的答填写在括号，每空1分共）1、垃圾的处理方法有

和

两种。2、3、

是从源头上解决垃圾问题的办法。是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。4、废电池里含有三种有毒物质分别是、、。5、

也要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。6、由于、7、淡水在自来水厂中除了才能符合我们使用的标准。

和

和，世界人均供水量在不断减少。之外，还要加入药物进行，这样的水8、9、

是控制大气污染最根本的办法。是保护生物多样性的有效方法。10、生活垃圾一般可以分为、、

三类。11、右图的标志是12、水污染主要是

标志。造成的。二

、选择题把你认的正确选项在括号内每题1，共分1、下面的做法，你认为正确的是（A、把废纸送到回收站B、经常使用一次性筷子C、购买过度包装的商品2、一节一号电池烂在地里，能使（）面积上的土壤失去利用价值。A、1平方米B、1平方厘米C、1平方分米3色污染”主要是指（）垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。A、塑料B、纸质C、金属4、下列垃圾中，可以通过规程自然分解，成为有用的有机肥料的是（)。ABC5、在学校开展的实地考察家乡的自然水域的活动中，以下做法不正确的是)A、考察水域周围的环境，是否有废水排放B、下水考察水里的动植物和污染物C、取一瓶水样带回学校进行检验观察1

6、每年的6月5日是世界环境日，下列做法中，不利于环境保护的是)。A、植树造林，提高森林覆盖率B、尽量多使用煤和石油C、写字或者打印时，尽量将纸张的正反面都利用起来7、下列垃圾中，最难自然分解的是)。A、杂草和菜叶B、塑料袋和可乐瓶C、蛋壳和纸屑8、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面)。A、建房屋B、种庄稼C、建公园9、可降解塑料与传统的不可降解塑料或难降解塑料相比，)更符合环保的要求。A、传统的不可降解塑料或难降解塑料B、一样符合C、可降解塑料10、1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了)。A人类环境宣言》B也纳公约》C都议定书》三、判断题（确的打上√错误的上“×，每题1分，共10分）（）1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时，可以通过回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以减少垃圾的数量。（）2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的。()3、废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。()4、要有效地回收垃圾中的原料，必须改变垃圾混装的习惯。()5、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。()6、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。()7、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。()8、节约用水，从我做起！今后我们要尽量少喝水。（）9、目前60%的大陆面临淡水资源不足，多个国家严重缺水，其中最严重的国家达多个。（）10、大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。四、连线题（线，共3分）初步处理再处理追加处理

天然净化沉淀过滤五、实验观题：空1，共分）回忆垃圾填埋模拟实验，它模拟的是。实验中的细石子代表、清水分别代表。浸过墨水的纸巾代表。观察到的现象是实验说明：

。。2

一、填空1、填埋

六年级科学下第四单测试试卷答案焚烧2、减少垃圾的数量3、重新使用4、铅

汞

镉5、医疗垃圾6、人口迅速增长

环境污染

全球气候变暖7、沉淀

过滤

灭菌处理8、减少废气和废物排放9、建立自然保护区10、可回收垃圾

厨余垃圾

其它垃圾（不可回收垃圾）11、可回收垃圾12、人类的活动二、选择1、A2A3、4、5、6、B7、C、C10、三、判断1√

2、√

3、√

4、

5、6×

7、√

8

×

9、√

10、

√四连。五

、

初步处理再处理追加处理