2023届高考考场作文凸显思想深度之点

语文习作指导■考场作文凸显思想深度之点中学作文为获取中高考阅卷老师的青睐，不少语文教师教学生写“靓丽文章"追求文采，在文章的各段落安排几句优美语言，使阅卷老师眼睛一亮，从而获得“高分”。这样的教学本来无可厚非，但是，教学者在突出作文的文采时，往往忽略了写作最重要的东西：对意义的感悟和追寻。结果不少考生作文只是堆砌一些华丽的辞藻和优美的词句，用大段空洞的排比造势，去掉一些浮夸的内容后，真正有思想的东西很少，肤浅而单薄，成了名副其实的“空话文”。其实这种作文得分的偶然性很大，很多有识之士已经看到了这类作文无病呻吟的本质。在此要提醒考生：当我们对“技巧”孜孜以求的时候，千万别忘了作文一定要凸显思想的深度，力求“文质兼美”。一、让作文的立意彰显“思想之美”一般拿到一个作文题，考生们都会产生丰富的联想：或者是人，或者是事情；或者是课本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但这些联想获得的只是粗糙的材料，如果不能感悟出其中包含的意义，就不可能写出优秀的作文。因此，当我们想起与题目相关的事情或者片段情景时，需要思索：里面有什么意义，能给我们怎样的启示。对意义的感悟和追寻，是构思立意的基础。要思考作文的立意是否独特而有深度，避免人云亦云，避免思想的幼稚，要尽量挖掘有深度的思想内涵。关注时代，关注社会热点，时常看报看电视新闻，多读一些时文，善于从社会现象中体察人生，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，在思考过程中澄清自己的灵魂，对人生、对社会形成自己的看法，力争在文章中表现出卓尔不凡的思想。另外，作文要善于以小见大。社会热点不是空谈大道理，不是调子一味拔高，要就小的方面见深刻的道理，见微知著，才是深刻的作文。二、让材料和思想紧紧地”胶合在一起”在材料的运用上，不少考生存在以摆问题代替分析问题的现象，缺少对材料的分析和评论，材料只是孤立地存在，成了多余的罗列。正确的做法是，要在材料的叙写中渗透自己的感悟，要瞻前顾后，在材料之前、之后加上与主旨关联紧密的感悟语或点评文字，让思想和材料有机融合在一起。只有以“思想”这根红线串联相关的材料，让材料洋溢着理性的光辉，文章才有深度。三、让语言“跟着思想走”，渗透文化的特质语言之美首先依赖于思想之美，有文采的语言必须是体现思想内核的，才富有表现力。一是对几个不同事例逐个进行一句话高度概括，使之构成排比句，这样既充实了内容，又体现了文采。例如：“还记得一人一马的邮路上的王顺友，教我敬业；还记得为友守墓30年的陈健，教我守诺；还记得舞出千手观音的邰丽华，教我不屈；还记得生命中无数帮助过我的人，教会我爱……他们都是记忆长河旁的花，用馨香沐浴着我。他们教给我的，都成了我一生的财富，它们不会被风化，而会随时间的风、时间的流水传到心底，浸润全身，恩泽我的一生。”二是让文字表现出深厚的文化积淀，避免枯燥干瘪、孤陋浅薄，使文章飘逸出浓浓的醇香，耐人寻味。四、于叙述、描写、议论、抒情处点亮思想的光芒不少考生喜欢用“题记”，如果与中心意义风马牛不相及，题记便成了多余。不少考生喜欢在文中写景，如果不是为了表现主题服务的，写景便成了摆设。无论运用哪种表达方式，都不能脱离“意义”而存在，都要表现思想性。要旗帜鲜明地突出自己的思想。考场作文的主旨应该在比较明显的位置突出出来，让阅卷人看得见，摸得着。在叙述、描写、议论、抒情处突出中心语、关键词，使文章“处处指向中心”，便于把道理说透。五、让思想凝聚思辨的色彩中学生面对复杂的现实社会，受主观情感的支配，容易产生片面、夸大、过激的思想情绪，暴露出思想的幼稚。而用一分为二的、发展的、全面的观点看待事物，就会有思想的深度。六、让“真善美”成为考生的思想主流很多考生一听“立意要深刻”，就以为要把作文的思想感情升华到很高的高度，把它神圣化。还有的考生捏造事实，虚假为文，骗取高分，如有的考生作文时一边编造“父母双亡”之后自己如何坚强面对世事，一边在心里对健在的父母说一百个对不起。这样作文，危害极大，此风不可长。其实，中学生应该强调写“自我感受”：表现积极向上的真、善、美的思想感情，它发自内心，不是矫揉造作；它符合社会进步，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。求真，求诚，感情充沛，格调不低沉，这才是考生的思想主流。写作是有感而发，是心灵的流露。要写我们熟悉的事情，表现的是自己熟悉的观点和感情。用心体验周围的人和事，以自己特有的目光来看周围的变化，沉下心来思索，这样写出的文章才会有深广度。作文题目“痛点”问题：一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。写作要求：①能对生活做出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教；②题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。写作目标：关注生活或学习中的“痛点”问题，或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，并通过分享自己的生活经历与思考，达到“以文解惑，以文助人”的目的。让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。优秀作品01风雪夜归人在风雪中夜归的少年，总有一种别样的自信。北方的冬夜里总能看见漫天大雪，伴着路灯晕黄的光在空中舞动，像是舞者展示着他优雅的身姿，十三四岁的少年就在这样的灯火下夜归，舞动着自信的青春。学校的艺术节，班级照例要表演节目，舞蹈不是我擅长的，但少年的自信总能迎接一切挑战。我练习这段舞已经有段时间了，却未见起色，肢体不协调，跟不上节奏，现在，仍只能歪歪扭扭地跟着音乐胡乱舞动。“挑战自己，要有自信！”我在心底里暗暗为自己打气。那段日子，放学后我总把自己锁在舞室里反复练习。一次次脱去校服，一次次换上舞鞋，一次次按动音乐，笨拙的舞者开始了他的练习：时而俯，力求精准复制老师教授的舞步；时而仰，自信优雅地面对观众的方向；时而转，一条条圆滑曲线在舞室中呈现；时而跃，如同雪花在灯火中的一闪。志在离山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。风雪夜的舞室里，我仿佛看到自己在打破桎梏，破茧重生。回家，看见远处的灯火，便觉心中一暖，仿佛行走在莫奈画中的雪景，周围的冷寂也似乎充满了情趣。书房外雪花透过云层飘洒而下，在窗沿上跌落、堆积。梁启超说：“自信与骄傲有异，自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。"我相信勤能补拙，我坚持的力量能远超任何人的天分，我相信我和这窗外的雪花一样，在不断飘飞堆积的过程中，终能拨云见日，乘风而起，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。为时未晚，房门紧锁，我又一次次在泼墨般孤独的风雪夜里一展舞姿。纵然在最孤独的风雪夜里负箧曳屣，踽踽独行，自信的舞者定能在这样的雪天里留下清晰可辨的痕迹，那是青春的痕迹。艺术节那天，台上灯光一片柔和，我伴着这晕黄的光舞动着自信的青春。自信，就像是通往成功道路的大门。随着时间的流逝，我们在不断地成熟，脑袋里的记忆时隐时现，如倒带一样在慢慢找回以前的自信。曾经的我们是青涩的，曾经的我们是快乐的，我们有着80后独有的忍耐与坚持，我们又有00后的阳光与活泼，就这样造就了我们90后独特的个性。走在校园里，自信的身影无处不在，操场那一串坚实的脚印，矫健的步伐，体育生们在尽情挥洒他们汗水，这是自信的体现。他们相信付出就会有回报，看完体育生们的斗志昂扬，在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话，他们彼此互相对照口型努力练习，只为那一个漂亮的分数，是自信这个“大功臣”在压着他们，闪耀着光辉，散发着别人所没有过的魅力与芬芳。曾经的我是一个很自卑的女生，总是羡慕别人做什么事都有自信，而我却像是一个沉入海底的石头，无人问津。走到哪里，我都想着有意躲避别人的目光，就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来，却因一个眼神而改变了。那次美术课上老师喊我回答三原色是什么，我一时不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫着，似乎厌倦了这夏天的枯燥，我不断地用手搓着书的边缘，卷起来后再展平，展平后再折起来，额头的汗水在不听话的往外流，老师似乎察觉到我的不安，她鼓励我说，“别着急，慢慢想，我们都在等你。》抬起头来，我的目光触及到老师那炽热的目光，感觉有一股强大的能量在支撑着我，我声音响亮地回答了这个问题。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，他们为我高兴，我也拥有了自信。自信是一盏明灯，鼓舞我们走出阴霾；自信是一本字典，蕴藏着无穷的知识；自信是成功的伴侣，为我们扫清前进路上的曲折，让我们拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。让我们驾着“自信”这艇轮船，去完成属于我们的单人旅行吧！03我本来可以普通既然是夏花，就应轰轰烈烈地绚丽一方，任你密雨斜侵，我只华丽绽放。题记和好友一同走出校门，月考结束的轻松和刚刚元旦晚会的热闹，烧成一片似火的晚霞浮在天际，也在我们心里掀起一波一波的欣喜。而我的欣喜最甚，因为我本可以普通，但我没有。元旦晚会紧接月考而来，担任总导演的我又担起了开场舞的任务。于是在所有的人都在积极备考之时，晚上大块的时间被我全拿来写策划方案，奔波在教室与办公室间确认人员、敲定场地，拖着学到一半的舞和难以收尾的复习资料不知所措。“这么多事，做得好才怪。”于是，我听到这样的话。“她考试肯定考不好了。”有同学幸灾乐祸。“要不要和老师说说，换人来表演开场舞？"妈妈也不相信我做得来。质疑、不解潮水般席卷肆虐，一波波冲向我，想把我吞噬但终究没有听见换导演或者删节目的消息。没错，我可以选择退出，和其他人一样过完这个元旦，但我没有退缩，因为我坚信我自己。我自信一定可以做到，我想要的是全面而又领先。于是我带上口罩，把手缩进袖口，捧书躲到楼梯间尽豆机按计划把笔记背上一遍又一遍；我口袋里时刻备好了知识点卡片，贴在桌上的使签早已磨损了边缘；别人一小时做的作业，我要求自己半小时做完，下课休息永远压缩在两分钟之内我把策划案改了一版又一版，商榷节目内容、联系参演人员、打印节目名单另外，我还比对了大大小小几十家店，挑选最不落窠臼又喜庆的装饰，一下课就奔赴舞蹈室，四个八拍的动作抠了两个小时，下了课还拉着老师乘我一个个纠正动作，连刷牙时也要抓紧时间练一练基本功那段平平仄仄的乱码章节，“日出而作，日落未息”，热血而又忙碌，真的累，最崩溃的是还不能和别人说。但我问那个坐在舞蹈室地上、揉着膝盖上的淤青的我，那个在一片八卦声中淡然做题的我，那个迎着冬天里的风在栏杆上向远方眺望的我，她们都告诉我，从来没有后悔过。因为我自信一定能够成功，我明白我不想做一个普普通通的只会考试的学生，我清楚道阻且长，努力才是方向，我相信在我自信且努力的时候，一切美好的事物都在一步一步向我走来。至于那些流言蜚语，早已在布置好一^走进来就会让人心情愉悦的教室