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文档简介

《经济生活》模块有效复习策略绍兴嵊州爱德外国语学校徐海锋绍衢金台舟宁六地高考复习研讨会交流第1页★《经济生活》模块有效复习总体思绪:宏观把握,微观落实,中观呈面,有效串联知识。一、宏观把握就是要抓住各单元主题或关键知识,然后以主题或关键知识为线索构建整个模块知识体系。第2页消费价格货币本质、基本职能纸币、信用卡、外汇价格变动对生活、生产影响价格变动原因影响消费原因消费结构消费心理正确消费观念宏观背景基本经济制度生产微观主体生产与消费生产力生产关系基本分配制度企业劳动者投资企业经营与发展就业权益维护存款储蓄、股票、债券、保险国家分配个人分配收入分配与社会公平分配制度财政税收企业分配社会主义市场经济交换分配消费生产国内市场国际市场市场调整宏观调控科学发展观经济全球化对外开放第3页二、微观落实就是要按《考试说明》要求内容,落实每一个知识点,要从“是什么”、“为何”、“怎么样”等方面做到全方面、准确地掌握知识,也就是要把书本读“厚”,但也不是意味着要面面俱到。微观落实是要重点落实四点,即高频考点、调整考点、新增考点、热门考点。第4页1、高频考点即常考点、易考点、必考点是指在新课程省份高考试卷中出现频率较多考点。第5页课题考点近三年新课程省份高考试卷中出现情况次数第一课神奇货币1、货币本质07江苏卷25;08重庆卷27;08宁夏卷25;09浙江卷24;07上海卷卷33(主)。5次2、货币基本职能07四川卷26;08海南卷1;08重庆卷29;08江苏卷12。4次3、纸币07广东卷9;07上海卷19;08天津卷26;09海南卷1。4次4、信用工具08广东卷8。1次5、外汇和汇率07江苏卷25;08重庆卷27;08北京卷25;08宁夏卷15;09北京卷26;09海南卷;08广东卷41(主)。7次第6页第二课多变价格6、影响价格原因08天津卷39(主);08上海B组卷18;09山东卷17;09全国卷Ⅰ27;09福建卷27;09浙江28。6次7、价值决定价格07天津卷25;07全国卷Ⅱ24;07全国卷Ⅰ20;08四川卷24;08江苏卷13;08宁夏卷12;08北京卷33;08海南卷2;08全国卷Ⅰ24;09全国卷Ⅰ24;09安微卷3;09江苏卷7;09浙江卷28.(基本是计算题题型出现)13次8、价值规律及其表现形式07江苏卷171次9、价格变动对生活影响07宁夏卷12;08山东卷15;08海南卷3;09天津卷3;09北京卷29。(主要考互补品、替换品知识)5次10、价格变动对生产经营影响08江苏卷13;08四川卷38(主);09山东卷18;09浙江卷28。(主要考是提升劳动生产率)3次第7页第三课多彩消费11、影响消费原因07上海卷33(主);08广东文基;09江苏卷83次12、消费类型08山东卷29(主)1次13、消费结构07上海卷33(主);08广东卷9;08江苏卷14;08上海卷8;09全国卷Ⅱ38(主)5次14、影响消费行为主要心理15、理智消费07山东卷18;07江苏卷262次第8页

第四课生产与经济制度16、生产决定消费17、消费对生产反作用07全国卷Ⅰ27;09浙江卷25;09海南卷4;09全国卷Ⅱ26;09北京卷25;09辽宁、宁夏卷38(主);09四川卷7次18、发展生产力意义07上海卷41次19、公有制为主体07广东卷8;07上海卷10;09海南卷7;09四川254次20、各种全部制经济共同发展07江苏卷18;08上海卷11;08全国Ⅱ卷27;09全国卷Ⅰ26;4次21、坚持和完善基本经济制度原因和意义08山东291次第9页第五课企业与劳动者22、当代企业经典组织形式07江苏卷21;08上海B组卷192次23、我国法定企业形式07上海卷19;08宁夏卷132次24、企业组织机构25、企业经与营发展07北京卷38(主);07重庆卷27;07重庆卷28;08四川卷25;08全国1卷27;08江苏卷13;08广东卷41(主)09天津卷2;09海南卷6;09海南卷13;09浙江卷2611次26、企业吞并与企业破产07全国1卷25;07海南单科(主)2次27、劳动与就业07重庆卷38(主);09福建卷26;09海南卷53次28、树立正确就业观08广东卷27;09江苏卷37)(主)2次29、依法维护劳动者权益08上海A组卷33;08海南卷24(主);08江苏卷15;08北京卷28;09江苏卷95次第10页第六课投资理财选择30、储蓄存款31、存款利息及其计算07北京卷29;07天津卷29;08宁夏卷14;09上海9;09辽宁125次32、商业银行主要业务08重庆卷28;09江苏卷2次33、股票07江苏卷28;07上海卷18;08江苏卷163次34、债券08四川卷261次35、商业保险07上海卷6;09江苏卷11;09浙江卷27(考查居民投资相关知识)4次第11页第七课个人收入分配36、按劳分配为主体07海南卷3;07广东文基卷52次37、各种分配方式并存07全国卷Ⅱ25;09全国卷Ⅰ26;09安徽卷1;09上海卷64次38、收入分配公平制度确保和主要举措07广东卷27;07四川卷24;08全国Ⅱ卷38(主);08上海卷3;08上海卷35(主);08全国卷Ⅱ25;09江苏卷12;09天津卷18次39、处理好效率与公平关系07山东卷27;08海南卷4;08江苏卷17;09上海104次第12页第八课国家收入分配40、财政收入渠道41、影响财政收入主要原因42、财政支出详细用途08上海卷6;09北京卷38(主)2次43、财政收入和支出关系三种情况09广东文科31次44、支持基础设施和工程建设07海南4;07重庆卷24;08广东卷10;08山东卷28(主)辽宁、宁夏155次45、促进经济平稳运行46、促进经济社会发展47、保障人民生活第13页第九课征税和纳税48、税收及其基本特征07广东卷11;上海卷42次49、税收种类50、增值税和个人所得税作用07宁夏卷14;07广东单科11,08全国Ⅱ25;09北京卷;09山东卷28(主)4次51、依法纳税是公民基本义务08上海A组卷19;08上海卷19;09全国卷Ⅱ253次52、违反税法行为第14页第十课社会主义市场济53、资源配置基本伎俩09山东卷171次54、市场调整优点和不足07江苏卷20;09广东A卷27;08北京38(主)3次55、市场秩序07上海卷21;09江苏132次56、社会主义市场经济基本特征57、宏观调控目标和伎俩07宁夏卷15;07天津卷38(主);08江苏卷12;08广东卷10;08全国Ⅰ卷24;08北京卷24;08北京卷25;08江苏卷12;08宁夏卷14;08天津34;08宁夏39(主);09安徽2;09海南卷2;09江苏卷34(主)09安徽卷38(主)15次第15页第十一课小康社会经济建设58、全方面小康社会经济目标08海南5;09广东文科42次59、落实落实科学发展观07宁夏39(主);08海南卷26(主);09浙江卷26(考查科学发展观相关知识)3次60、促进国民经济又好又快发展07上海卷;07广东卷41;08全国卷Ⅰ26;08全国卷Ⅰ38(主);08天津31;08江苏卷18;08广东卷41;08上海13;09安徽37(主);09四川卷38、39(主);09福建卷39(主);09全国卷Ⅰ38(主)13次第16页第十二课经济全球化与对外开放61、经济全球化及其表现62、跨国企业在经济全球化中作用63、经济全球化影响07广东卷28;08全国卷Ⅰ28;08天津卷38(主);09北京卷;09浙江卷40(主)5次64、世界贸易组织09浙江卷40(主)1次65、加入世界贸易组织对我国影响08广东卷41(主)1次66、全方面提升对外开放水平07上海卷18;07重庆卷39(主);08海南卷6;08江苏卷19;08山东卷16;08四川卷27;08全国卷Ⅰ28;08全国卷Ⅱ28;08广东卷4(主);09福建卷25;09辽宁、宁夏卷2311次第17页课题考点次数第一课神奇货币1、货币本质(09浙江卷24)5次5、外汇和汇率7次第二课多变价格6、影响价格原因6次7、价值决定价格13次9、价格变动对生活影响5次10、价格变动对生产经营影响(09浙江卷28)3次第三课多彩消费13、消费结构5次课题考点次数第五课企业与劳动者25、企业经与营发展11次29、依法维护劳动者权益5次第六课投资理财选择31、存款利息及其计算5次33、股票3次35、商业保险(09浙江卷27)4次第七课个人收入分配38、收入分配公平制度确保和主要举措8次第四课生产与经济制度17、消费对生产反作用(09浙江卷25)7次第八课国家收入分配44、支持基础设施和工程建设5次45、促进经济平稳运行46、促进经济社会发展47、保障人民生活课题考点次数第十一课小康社会经济建设60、促进国民经济又好又快发(09浙江卷26)13次第十二课经济全球化与对外开放63、经济全球化影响(09浙江卷40)5次66、全方面提升对外开放水平11次第十课社会主义市场经济57、宏观调控目标和伎俩(09浙江卷26)15次第18页2、调整考点、新增考点:是指2010《考试说明》与2009《考试说明》相比,在表述上对其作了修改考点或是在《考试说明》中没有,而20《考试说明》中有考点。第19页《考试说明》经济生活模块《考试说明》经济生活模块删除考点结算方式删除改变考点当代企业组织形式当代企业经典组织形式企业法定形式我国企业法定形式树立正确择业观念树立正确就业观维护劳动者权益依法维护劳动者权益利息、利率与本金存款利息及其计算效率与公平实现收入分配公平第20页改变考点既要提升效率又要促进公平处理好效率与公平关系财政收支平衡财政收入和支出关系三种情况违反税法现象违反税法行为市场秩序与市场规则市场规则全方面小康社会经济目标全方面建设小康社会经济目标科学发展观内涵落实落实科学发展观促进经济又好又快发展主要方法促进国民经济又好又快发展

第21页《考试说明》经济生活模块《考试说明》经济生活模块改变考点利息、利率与本金存款利息及其计算⑴关于《经济生活》中计算题第22页第一、关于流通中实际所需货币量(纸币发行量)或纸币购置力计算

(四川)货币在当代经济生活中饰演着主要角色。回答26-27题。

26.某国去年商品总额为16万亿元,流通中需要货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增加10%,其它条件不变,理论上今年流通中需要货币量为(

C

A.1.8万亿元

B.2万亿元

C.2.2万亿元

D.2.4万亿元总结:解答这类问题,关键是切记计算公式,明白其中变量代表意义。

第二、关于货币升值(贬值)或汇率升降计算(北京)29.金融体系改革使居民理财方式日益多样。小华有些人民币7700元,假如当前汇率是1美元=7.7元人民币,人民币一年期存款利率是3%,美元是4%,预计一年后人民币升值1美元=7.5元人民币,小华可行最正确理财方案是(

B

A.用人民币存款,一年后可得8142元B.用人民币存款,一年后可得7931元

C.用美元存款,一年后可得1057美元D.用美元存款,一年后可得1040美元

总结:解答这类问题,关键是细心,要把包括到原因考虑周全,防止遗漏条件或者看错条件,造成计算错误。

第23页第三、关于价值量计算(2007全国卷Ⅰ)24.假定去年生产1克黄金社会必要劳动时间是生产1克白银社会必要劳动时间8倍,且5件A商品=2克黄金。假如今年全社会生产黄金劳动生产率提升1倍,那么5件A商品价格用白银表示为:(

C)

A.4克

B.8克

C.16D.32克(08全国Ι25)假设某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。假如年生产M商品社会必要劳动生产率提升50%,且该国货币价值下降20%(贬值20%),在其它条件不变情况下,年一单位M商品价值用货币表示为(

B)A、12B、12.5元

C、18元

D18.75元总结:解答这类问题,要求学生牢牢把握住:商品价值量由社会必要劳动时间决定。商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,而与个别劳动生产率无关。个别劳动生产率与单位时间内使用价值量(即商品数量)成正比,因为单位商品价值量不变,所以个别劳动生产率与价值总量成正比。第24页第四、关于替换、互补商品价格、需求改变考查(海南卷)2.假定当A商品互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品替换品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。假如其它条件不变,当A商品互补品价格上升10%、替换品价格下降10%同时出现时,那么,A商品需求数量(B)A.增加50单位

B.降低50单位

C.增加10单位

D.降低10单位

总结:解答这类问题关键是切记互补商品、替换商品价格、需求改变趋势。

第五、关于存款利息计算

(09上海9)农民工小张返乡创业取得当地银行40万元贷款支持,贷款期限2年,贷款年利率5%。假如按复利计算,贷款期满时小张须支付贷款利息为(C)

A.2万元

B.4万元

C.4.1万元

D.4.2万元第25页储蓄作为一个投资方式,其收益主要是银行利息。假设某储户有5万元活期存款,年利率为2.2%(利息税20%)。当年居民消费品价格上涨了5%,则该储户存款收益实际购置力是(D)A、880元B、924元C、1100元D、836元总结:解答这类题时首先是明确利息计算公式:利息=本金×利率×年限。还要注意材料提供是何种利率,假如没有特殊说明就是指年利率。年利率=月利率×12,月利率=日利率×30第六、关于股票价格计算例19:某股票上市流通盘为万股,当预期股息为0.4元时,股票市场价格为20元。假如银行利息率提升1倍,当预期股息为0.6元时,该股票市场价格是(A)A、15元B、20元C、30元D、40元总结:解答此题最主要是明确股票价格计算公式:股票价格=预期股息/银行利息率。第26页第七、关于分配方式计算题

某员工在外资企业工作,年薪5万元;利用业余时间在民营企业兼职,年薪2万元;购置股票,年底分得红利1万元;出租住房,年收入2万元。该员工一年劳动收入为D。A、10万元B、9万元C、8万元D、7万元总结:解答此题关键在于把握“劳动收入”,即经过付出劳动而取得收入,是相对于不劳而获收入而言,如资本、出租取得收入。与全部制经济无直接关系。

第八、关于增值税计算公式:普通增值税税率为17%。某厂购进一批蚕丝(假定这些蚕丝生产者是第一个生产步骤),支付货款,增值税款144.5元。10天后加工成绸缎以1500元某商场。某制衣企业以元从商场购得这批绸缎。该企业应为此支付增值税款为(A)A、229.5元B、85元C、195.5元D、340元第27页总结:解答此题,首先应该知道商品销售价格是由增值项目和非增值项目组成,而增值税是只对每个步骤增值项目征税。其次明确公式:公式一:应纳增值税=(工资+利息+租金+利润+其它增值项目)×税率;公式二:应纳增值税=(销售额-非增值项目金额(外购原材料、燃料、动力等扣除项目标金额))×税率;公式三:商品销售额×增值税率-上一步骤已纳增值税金。最终要了解纳税人与负税人区分。第九、关于个人所得税计算

假如某员工月工资为6000元,那么他每个月应缴纳个人所得税为C。A、300元B、440元C、475元D、600元

级数全月应纳税所得额税率(%)1不超出500元部分52超出500元至元部分103超出元至5000元部分154超出5000元至0元部分20总结:解答此题,首先要算出该员工全月应纳税所得额为:6000—=4000(元);其次,依据个人所得税税率表分段进行计算,得出应缴纳个人所得税为第28页⑵关于实现收入分配公平《考试说明》经济生活模块《考试说明》经济生活模块改变考点效率与公平实现收入分配公平收入分配对效率、公平影响收入分配公平制度确保和主要举措既要提升效率又要促进公平处理好效率与公平关系第29页▲收入分配公平制度确保和主要举措㈡(为何)收入分配公平意义:是社会主义分配标准表达,有利于协调人们经济利益关系实现社会公平,构建社会主义友好社会;有利于实现共同富裕根本目标和全方面建设小康社会;有利于调感人民生产主动性,激发活力和效率,实现国民经济较快平稳发展;有利于提升社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增加;有利于促进经济、社会全方面、协调和可连续发展。㈠(是什么)收入分配公平主要表现:收入分配相对平等,即要求社会组员之间收入差距不能过于悬殊,要求确保人们基本生活需要。第30页㈢(怎么样)促进收入分配公平办法:制度确保:坚持和完善按劳分配为主体、各种分配方式并存分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序分配格局提供了主要制度确保主要举措:①调整国民收入分配格局。确保居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动酬劳在首次分配中占合理比重是实现社会公平主要举措。详细要求:逐步提升居民收入在国民收入分配中比重,提升劳动酬劳在首次分配中比重。着力提升低收入者收入,逐步提升最低工资标准,建立企业职员工资正常增加机制和支付保障机制②再分配愈加重视公平是实现社会公平另一主要举措。详细要求:政府加大财政、税收对收入分配调整作用,保护正当收入,调整过高收入(深化垄断行业收入分配体制改革),取缔非法收入。经过强化税收调整,整理分配秩序,(深入规范收入分配秩序)把收入差距控制在一定范围之内,预防出现严重两极分化,实现公平分配。第31页例题:材料一:我国改革开放取得了重大成就,不过我国社会仍有些现实问题亟待处理。如贫富悬殊距离不停扩大。12月11日,财政部最新统计,10%富裕家庭占有城市居民全部财产45%,而10%最低收入家庭其财产总额仅占全部居民财产1.4%,我国收入分配差距已经到达“高度不平等”状态。材料二:经济上所推崇“橄榄型”收入分配结构,是低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大数收入分配结构,能够说是最理想收入分配结构,这种结构要比我国当前“金字塔型”稳定得多。第32页材料三:党和政府决心构建“橄榄型”收入分配结构。,一要国家要加大国民收入分配调整力度(尤其是增加低收入人群收入。二要深化垄断行业收入分配制度改革。完善对垄断行业工资总额和工资水平双重调控政策。三要深入规范收入分配秩序。保护正当收入,调整过高收入,果断扭转收入差距扩大趋势。利用所学《经济生活》知识,回答以下问题(1)分析材料一所反应问题。(2)结合材料二、三分析党和政府从行动中构建“橄榄型”分配结构意义。第33页【参考答案】(1)人们收入差距过大,社会总体消费水平低。(2)中等收入者多,两极人数少,能绝大多数人分享改革与发展结果。有利于缩小收入差距,实现社会公平和共同富裕目标,建设全方面小康社会和社会主义友好社会;有利于调感人民生产主动性,激发效率和活力,促进经济发展;有利于提升社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增加;有利于促进经济和社会全方面、协调和可连续发展。第34页⑶关于落实落实科学发展观《考试说明》经济生活模块《考试说明》经济生活模块改变考点科学发展观内涵落实落实科学发展观▲科学发展观内涵

①科学发展观第一要义是发展。②科学发展观关键是以人为本。③科学发展观基本要求是全方面协调可连续。④科学发展观根本方法是统筹兼顾。第35页▲落实落实科学发展观⑴是什么?⑵为何?⑶怎么样?①怎样促进国民经济较快稳定发展②怎样实现好维护好最广大人民根本利益,确保全体人民共享改革发展结果。③怎样实现生产发展、生活富裕、生态良好相协调文明发展道路,实现经济社会永续发展。④怎样统筹城镇发展、区域发展、经济社会发展、人与自然友好发展、国内发展和对外开放。第36页3、热门考点是指与重大时事和党路线方针政策有亲密联络考点,它是表达试题时代性、生活性“切入点”,是高考命题者“最爱”。第37页关注民生,促进社会友好【热点解读】民生问题,简单说,就是与百姓生活亲密相关问题,最主要表现在吃穿住行、养老就医儿女教育等生活必需上面。民生问题也是人民群众最关心、最直接、最现实利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改进民生,这既是我们党和政府一以贯之思想,也是我们党和政府在新时期以人为本、执政为民新理念。就业、教育、医疗、社保、收入分配、安居等都是当前非常突出重大民生问题,也是近几年高考关注问题。第38页热点包括知识点(热点考点)关注民生,促进社会友好影响价格原因劳动者就业、正确就业观和正当权益维护价格变动对经济生活、生产经营影响实现收入分配公平消费结构及其影响原因国家宏观调控(财政、税收作用)生产与消费关系科学发展观。第39页例1:材料一11月20日,教育部召开年全国普通高校毕业生就业工作会议指出,年全国普通高校毕业生规模将达630余万人。每年还有数百万中专毕业生和高中毕业就业者,以及农村转移劳动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上,总体就业形势依然严峻。材料二10月,浙江省人民政府提出关于做好就业工作促进社会友好实施意见。一、强化政府责任,确立就业工作优先地位

。二、规范人力资源市场、完善就业服务、加强职业教育和培训、提供就业援助等办法。三、主动制订实施促进就业产业政策,勉励支持优先发展就业容量大、就业质量高产业。四、优化创业环境,促进创业带动就业。五、建立健全就业登记和失业登记制度,完善失业保险和社会救助。【命题预测1】

就业问题第40页结合材料一、二利用《经济生活》知识说明政府处理就业问题办法及其作用。

【参考答案】①政府要关注民生,把扩大就业放在经济社会发展突出位置。②要大力发展经济,保持经济快速增加,扩大就业总量。③实施主动就业政策,加强引导,完善市场就业机制如强化就业服务、开展业务培训。④创造、改进自主创业条件和环境,以创业带动就业。⑤政府要主动财政政策和货币政策,勉励、支持发展劳动密集型非公制经济企业发展。⑥有利于维护劳动者平等就业权利;有利于实现社会公平和共同富裕;有利于促进全方面小康社会和友好社会构建。

第41页例2:就业问题,是一个世界性难题,对我们很这么一个发展中人口大国来说,就业问题就愈加复杂。某校高三(1)班学生十分关心当前大学生就业问题,组成研究性学习小组开展探究活动,现邀你参加。材料一表一:近几年来我国新增大学生毕业人数(单位:万人)注:当前我国每年新增就业机会大约在800~1000万个。本科人才供给大于需求,专科人才需求大于供给,硕士生需求略大于供给。表二:对4000名毕业大学生就业意向调查情况340408495559611630第42页材料二许振超是青岛前港湾集装箱码头企业桥吊队队长。作为一个“老三届”出身普通工人,他不但没有被时代淘汰,而且频频勇挑重担,凭着对工作极端热爱和执着追求,从一名普通工人成长为“工人技术教授”。注:我们每年大约大专以下农村剩下劳动力1.7~2.1亿。传统白领大致指:公务员、专业技术人员和办事人员。传统蓝领大致指:在企业、基层单位工作员工。(1)上述材料反应了我国就业情况哪些特点?首选地沿海发达地域中部大城市西部和北部地域84%13%3%首选单位传统白领传统蓝领新兴73%21%6%第43页(2)结合上述材料,从经济生活角度谈谈面对严峻就业形势,作为未来劳动者,你应该做好哪些准备?【参考答案】(1)总体就业形势严峻,总供给大于总需求;劳动力供给结构失衡,农村剩下劳动力人数多,就业压力大;人才供需不平衡,本科生供给过多,专科生供给不足;大学生就业观念需要转变。(2)作为没来劳动者,必须培养良好职业道德,努力提升职业技能水平和科学文化素质;同时树立正确职业观,即自主择业观、树立竞争就业观、树立职业平等观、树立各种方式就业观等,向许振超这么劳动模范学习,展现平凡而伟大社会主义劳动者风采。第44页【命题预测2】关注民生,离不开国家宏观调控(1)请用所学经济常识相关知识完成以下表格。现象或问题政府应采取方法经济学依据就业形势严峻,尤其是大学生、农民工就业问题城镇之间义务教育水平、质量差距过大城镇、区域、行业收入差距过大食品安全问题频频出现看病难、看病贵第45页材料:改进民生是经济发展根本目标。只有着力保障和改进民生,经济发展才有持久动力,社会进步才有牢靠基础,国家才能长治久安。中央财政用在与人民群众生活直接相关教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性住房、文化方面民生支出安排累计8077.82亿元,增加651.34亿元,增加8.8%。(2)结合上述图表和材料,说明中央财政加大民生支出对扩大内需经济意义。现象或问题政府应采取方法经济学依据就业形势严峻,尤其是大学生、农民工就业问题加强就业指导和服务;给吸纳就业人员企业政策扶持;扩大政府投资,吸纳劳动力劳动是谋生伎俩;就业增加居民收入,提升生活水平【参考答案】第46页城镇之间义务教育水平、质量差距过大加大财政对农村教育投入;健全学生资助制度等劳动者是主要生产力要素;其技能关系到劳动生产率提升城镇、区域、行业收入差距过大完善分配制度,愈加重视公平社会主义本质要求食品安全问题频频出现规范市场秩序,维护消费者正当权益;健全并严格执行产品质量安全标准市场经济健康发展需要国家宏观调控看病难、看病贵加紧完善社会保障制度健全社会保障制度是当代市场经济主要支柱,是社会安定根本方法第47页(2)①中央财政加大民生支出能够促进社会公平、稳定未来收入预期,促进居民消费,提升人民生活水平。②财政是国家宏观调控主要经济伎俩。中央财政加大民生支出有利于促进居民投资,实现资源优化配置;有利于转变经济发展方式,提升消费在拉动经济增加中作用。第48页三、中观呈面是指在微观落实基础上,形成“提起一条线,放开一大片”知识网络,把书本读“薄”。它能够依靠某一主题,将分散在各单元、各框目中重难点知识综合起来,形成本主题或本主体知识集成块。第49页[浙江文综40](20分)材料二:1947年关税与贸易总协定签署之时,全世界平均关税率超出40%。后经多轮多边贸易谈判,到1995年,发达国家平均关税率降为4%,发展中国家平均关税率降为12%。世界贸易组织成立以来,关税率继续下降。与此同时,世界贸易总额则从1947年500多亿美元增加到142110亿美元。材料三:(2)结合材料二、三,利用“经济全球化”相关知识,阐述反对贸易保护主义道理。(10分)【参考答案】经济全球化是当今世界经济发展基本趋势,使各国经济联络在一起,促进了生产力发展。事实表明,关税率连续降低,世界贸易额不停上升,中国国内生产总值增加与外贸出口额增加分不开。中国与世界联络越来越紧密。贸易保护主义背离了经济全球化趋势,不利于全球资料优化配置和世界经济发展,也不利于中国经济发展。第50页面对经济全球化含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联络趋势。表现载体影响实质态度生产全球化贸易全球化资本全球化跨国企业作用:经济全球化是经过跨国企业来实现。它快速发展为经济全球化提供了强有力载体。其全球化生产经营方式大大促进了资金、人力、商品等着全球范围内流动,推进了国际分工水平提升。

含义主动影响:经济全球化是生产力发展产物,又推进了生产力发展;促进了生产要素在全球范围内流动,促进了国际分工水平提升和国际贸易发展;推进了世界范围内资源配置效率提升、各国生产力发展,为各国经济提供了愈加辽阔发展空间。以发达资本主义国家为主导(国际经济旧秩序存在)会使世界经济发展愈加不平衡,两极分化愈加严重;两级分化愈加严重;经济全球化造成风险全球化,加剧了全球经济不稳定性。尤其对发展中国家经济安全组成极大威胁。

抓住机遇,主动参加,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。▲主题梳理法:第51页浙江高考文科综合参考试卷41题(2)分析材料二,指出A企业改变所蕴涵《经济生活》道理。【参考答案】面对出口受阻,A企业适时作出对应调整并取得显著成效,说明制订正确经营战略对企业发展至关主要。A企业增加科

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