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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——《禁毒法》主题班会ppt活动教案大家都知道,毒品对我们伤害有多大,为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。下面我给大家带来的是《禁毒法》主题班会ppt教案五篇,接待查阅!

《禁毒法》主题班会ppt教案1

教学目标:

1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的学识。

2、透过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教导和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、多媒体辅佐教学。

教学形式:

师生互动,议论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(远离毒品关爱生命)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们务必都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回复)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。假设服用过量,那么可导致死亡。

3.看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)流失工作潜力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的磨折。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教导。

五、议论,交流体会。

1.了解了有关毒品的学识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反观法或转移话题;

四是机要报案(偷偷报告你依靠的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并要挟你时,要第一时间报告你的师长。

七、总结。

同学们,这天我们了解了有关毒品的学识及防范措施,也明白了毒品对家庭、社会的危害。期望我们每个人都能做到:一察觉有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立刻举报;

为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

《禁毒法》主题班会ppt教案2

教学目标:

1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的学识。

2、透过组织观看禁毒教导电影及青少年禁毒宣传片,教导和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅佐教学。

教学形式:

师生互动,议论、交流。

教学过程:

一、导入

教师:这天我们来议论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理进展的重要时期,心理防线薄弱,奇怪心强、抉择是非潜力差,轻易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。天性是随着“摇头丸”的展现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。假设把毒品比做猛兽,那么它最轻易下口的对象就是青少年;假设把毒品比做瘟疫,最轻易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类

1.谈话:同学们务必都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回复)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。假设服用过量,那么可导致死亡。

3.组织观看禁毒教导电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害(结合图片)

问:毒品有那些危害呢

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)流失工作潜力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的磨折。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教导

五、议论,交流体会

1.了解了有关毒品的学识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法

《禁毒法》主题班会ppt教案3

为加强校园的禁毒宣传教导工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我养护的潜力。我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教导活动。透过禁毒宣传班队教导活动,使学生巩固自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交挚友,真正从行动上拒绝毒品。熟悉到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完备的未来。

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜名贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动打定

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片表示,全班一齐议论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林那么徐为什么要举行硝烟运动

此刻白色恶魔照旧危害着人类,请看以下几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2022年底达100万人,2022年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2022年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品请学生把搜集的资料举行表示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。假设服用过量,那么可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。自从毒品在这个世界上展现和泛滥后,地狱就多了一层――第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。由于他们在那里不仅仅要受到肉体上的痛楚和摧残,更要受到灵魂上生不如死的磨折。”

辩一辩:曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普遍人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎样对付这种说法

青少年吸毒的主要因素是什么案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐秘的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样貌。由于校园曾组织过禁毒教导,他马上意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生察觉了他,招呼他过去试试。于是,在奇怪心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的全力怂恿下,他结果吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,天性爱打嬉戏机。在嬉戏机房里,小华熟悉了一群“哥们”,平日称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一齐享受。小华应对“肝胆相照”的挚友,根本没有疑心,不假思量地凑了过去。开头,小华吐得厉害,但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他结果找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某学生何某从小到大在班上一向是第一名。然而班上转来的新同学,劳绩更胜一筹,“要挟”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被察觉,检讨、处分、批评、讽刺接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和应对这一切,最终选取了毒品,以求解脱。

案例四:

林某是广州市一位16岁的女中学生,以前获得全市手风琴大赛的冠军。由于父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习劳绩急速下降,并频繁出入网吧、舞厅等消遣场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。

议论得出:青少年吸毒的主要因素:

①受奇怪心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年就应如何构筑拒绝毒品的心理防线

①正确把握奇怪心,抑制不良诱惑;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。精心检举揭穿违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底歼灭毒品危害,净化社会环境做出自己的付出。

《禁毒法》主题班会ppt教案4

[活动目标]

1、引导学生透过小组议论和交流的形式了解有关毒品的学识,深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品防卫教导,巩固青少年的禁毒意识和提高抗拒毒品的潜力,懂得在危害急时运用法律意识养护自己。

3、弘扬禁毒精神,协助学生树立精心健康的人生观和价值观。

[活动重点]采用自主探究和合作交流等形式深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害,巩固禁毒意识。

[活动难点]巩固学生的禁毒意识和提高抗拒毒品的潜力。

[活动打定]

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.学生已观看学习过法制教导演出“昨日、这天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教导的VCD,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了务必的熟悉。

3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

[活动过程]

一、情境导入,透露主题

1、教师引导性提问:同学们,你们明白“国际禁毒日”是每年的几月几日呢“国际禁毒日”有什么特殊的好处

学生自由回复,发表自己的见解。

教师介绍有关学识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2022年“626”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2022年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,透露活动的主题――“喜欢生命、远离毒品”。

二、自主探究,深入了解

学生议论观看法制演出及禁毒录像的感受,自主探究,了解毒品学识,深刻熟悉毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨日、这天、明天”一节目中的雷雪这个女孩举行议论。这个节目是真人演真事,所以演员是倾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品学识。

(1)老师提问:什么是毒品毒品包括哪些毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些教师可引导学生带着问题议论观看禁毒录像的感受发表自己的观法。

归纳总结,群众朗读毒品的含义:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的学识和危害性有更深刻的熟悉。毒品的根本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫潜力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

三、成立“向毒品SayNo”专案组。

学生主角转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要理由,重点商讨遇到紧急事情的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的潜力。

案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)奇怪,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要理由:对毒品的无知,奇怪)

案例2:李红曾是一名优秀的运鼓动,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。之后在好挚友的影响下吸毒成瘾。之后公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要理由:他人的不良影响)

案例3:他曾是一位三好学生,有一次在校园路上轻信一个坏人的话,请他协助送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他好多钱,他觉得这钱太轻易赚了,逐渐地他开头了逃学,结果在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,结果不成自拔,走上了犯罪的道路。(主要理由:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒轻易由吸烟引起。)

教师重点引导学生要提高机警,擅长辨识形形色色的坏人,懂得在危急时刻运用法律武器养护自己。

四、发扬仆人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。

老师根据概括状况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品SayNo”禁毒筹划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周边社区、村里宣传)支持禁毒运动。

《禁毒法》主题班会ppt教案5

教学目标:

1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的学识。

2、透过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教导和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、多媒体辅佐教学。

教学形式:

师生互动,议论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(远离毒品关爱生命)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们务必都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回复)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精

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