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文档简介

1.力习题作业第七章力1.力的概念的辨析2.力的作用效果的判断3.相互作用力在生活中的应用4.探究相互作用力的特点12.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有________________。(填序号)2、3、5、8、10正方反方观点1.两个物体接触,就一定有力的作用2.两个物体接触,但不一定有力的作用3.力不能脱离物体而单独存在4.力可以脱离物体而单独存在5.力的产生总涉及两个物体6.一个物体也可以产生力的作用7.力是维持物体运动状态的原因8.力是改变物体运动状态的原因9.甲对乙有力的作用,乙不一定对甲有力的作用10.甲对乙有力的作用,乙一定对甲有力的作用13.【中考·淮安】用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”,①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道。把封口的夹子松开,气球就会向______(填“右”或“左”)运动。使气球由静止变为运动的力的施力物体是________,此现象说明力可以改变物体的__________。右空气运动状态14.【中考·宜昌】下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是(

)A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进B15.【中考·怀化】2016年5月22日在怀化舞水河举行了盛大的全市迎“端午节”龙舟比赛。有14支队伍参加比赛,最后麻阳队荣获冠军。在比赛过程中是_______对___________的作用力使龙舟前进。16.【中考·宁德】如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景。火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是__________,也说明力可以改变物体的____________。河水船(或船桨)相互的运动状态17.阅读短文,回答后面的问题:牛顿第三定律人在甲船上用力推乙船,乙船被推开的同时,甲船也会向后退,如图所示,这说明人在甲船上对乙船施加力的同时,也受到了来自乙船的推力。观察和实验表明,物体间力的作用是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用时,后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称之为作用力和反作用力。两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律。牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进。(1)“以卵击石”,蛋破石不破,则石头对蛋的作用力(

)蛋对石头的作用力。A.大于B.等于C.小于D.无法判断(2)在摩托车修理厂里,工人把后轮架起的摩托车发动,发动机正常运转,而摩托车却不向前行驶,这是为什么呢?B通常情况下,摩托车发动机驱动后轮转动,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使摩托车前进,摩托车的牵引力就是这样产生的。当架起摩托车的后轮时,后轮不接触地面,发动机驱动后轮转动,但后轮和地面间不再有作用力

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