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文档简介
5.1让友谊之树常青1.知识目标:
知道平等、尊重、真诚等是交友的品德;学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。2.能力目标:
学会与同学、朋友正确交往与沟通,提高与同学、朋友交往的能力。3.情感态度与价值观目标:
初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。一、建立友谊
小辉升入初中后,好像变了一个人似的,原本性格开朗的他逐渐变得孤僻起来。在家里,他有什么心里话也不愿对父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,好像有什么秘密怕别人知道。在学校,他上课不愿举手回答问题,一些班内的活动也不参加,很少与老师、同学交往。每天除了去上课外,他大部分时间都独自在家里看书、看电视。同学、朋友慢慢地疏远了他。如何建立友谊?总结
①建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。探究与分享我主动找话题想跟他聊天,但是对方反应没达到我的预期,那我岂不是很尴尬,我还要继续吗?总结
②建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。三顾茅庐刘备听说诸葛亮很有学识,很希望结交,于是与关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去拜访诸葛亮。
恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请,不料诸葛亮又出外闲游去了。
过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。
到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且接连几次诚恳的愿与他结交,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
周恩来总理很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。③建立友谊,需要正确的方法。有助于建立友谊的方法面带微笑记住对方的名字真诚夸赞寻找共同之处做一个耐心的倾听者保持好奇心方法与技能1.我们应该如何建立友谊?建立友谊,建立友谊,建立友谊,需要开放自己需要持续的行动需要正确的方法二、呵护友谊探究与分享我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?倾听他的烦恼?帮他学习?给他买礼物?默默地关心和支持他?你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。用心去关怀对方。
呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊的方法①“我”不会再问,保持适当的距离,但要观察刘刚的表现,如有异常,及时帮助他。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。处理冲突的基本策略保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。1坦诚交流。否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。2及时处理。时间拖得越久,会使问题的解决越困难。3勇担责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。4换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。5(3)呵护友谊需要正确处理冲突。2、怎样呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。让友谊之树常青建立友谊呵护友谊需要开放自己需要持续的行动需要用心去关怀对方需要学会尊重对方需要学会正确处理冲突课堂小结1.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是(
)A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人C达标检测2.友情伴我同行,青少年交友要做到:善交益友,乐交诤友,不交损友。下列做法很难结交到知心朋友的是(
)A.与人相交要言而有信B.利益面前要先己后人C.朋友有难要同舟共济D.面对抉择要将心比心B3.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要()①满足他人,避免冲突②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让④坦诚交流,及时处理A.①②B.①③
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