看图写话《课间十分钟》(课堂)课件

看图说话写话——《课间十分钟》指导老师：程老师博学写作班12022/11/24看图说话写话——指导老师：程老师博学写作班12022/11/想一想，说一说在学校里，在课间的十分钟里，你会做些什么呢？其他同学呢？22022/11/24想一想，说一说22022/11/22同学们在水泥板上踢毽子。32022/11/24同学们在水泥板上踢毽子。32022/11/22同学们在乒乓球台打乒乓球。42022/11/24同学们在乒乓球台打乒乓球。42022/11/22同学们在操场上跳绳。52022/11/24同学们在操场上跳绳。52022/11/22同学们在足球场上踢足球。62022/11/24同学们在足球场上踢足球。62022/11/22同学们在走廊上玩花绳。72022/11/24同学们在走廊上玩花绳。72022/11/22同学们在教学楼前跳房子。8同学们在教学楼前跳房子。8同学们在篮球场上打篮球。9同学们在篮球场上打篮球。9同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。10同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。10

下课了，同学们有的在(

），有的在（

），有的在（

），还有的在（

）。他们玩得多（

）！打乒乓球踢毽子跳绳玩老鹰抓小鸡开心啊112022/11/24下课了，同学们有的在(

同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做什么事情呢？122022/11/24同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点仔细观察，说一说。132022/11/24仔细观察，说一说。132022/11/22时间：（下课了）地点：（操场上）人物：（同学们）做什么：（玩游戏、做活动）142022/11/24时间：（下课了）地点：（操场上）人物：（同学们）做什么：（玩跳打踢摇跳做玩152022/11/24跳打踢摇跳做玩152写一写请把图中的内容，用流利的文字描述出来。注意要按照一定的顺序来写，适当地展开联想。标点符号使用要准确，语句要通顺，不懂的字请用拼音代替。162022/11/24写一写请把图中的内容，用流利的文字描述出来。注意要按照一定的课间十分钟

下课了，到上。操场上可热闹了。你看，他们玩得。有的同学在，有的同学在，有的同学在，还有的同学在。加油，你能行！172022/11/24课间十分钟下课了，到加油，你

课间十分钟

“铃――铃――铃”，下课了，我们飞快地走出教室，去参加自己最喜欢的活动，这个时候，操场上顿时沸腾起来。在宽阔漂亮的塑胶操场上，同学们仨一群俩一伙地玩起了自己最喜爱的游戏，有的玩跳大绳、丢沙包、老鹰抓小鸡，还有的玩警察抓小偷……其中，我最喜欢的活动是老鹰抓小鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能抓到小鸡，突然老鹰猛地一转身扑向小鸡，鸡妈妈连忙张开翅膀，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，鸡妈妈就挡到哪里，小鸡一个个跟在后面。老鹰几次从两旁扑去都没成功，（忽然）一下子从鸡妈妈的手底下钻了过去，小鸡一看，大事不好，向四周跑开，其中有一只小鸡跑慢了一步，被抓住了。同学们蹦呀跳呀，玩得开心极了！

182022/11/24课间十分钟182022/11/22谢谢192022/11/24谢谢192022/11/22看图说话写话——《课间十分钟》指导老师：程老师博学写作班202022/11/24看图说话写话——指导老师：程老师博学写作班12022/11/想一想，说一说在学校里，在课间的十分钟里，你会做些什么呢？其他同学呢？212022/11/24想一想，说一说22022/11/22同学们在水泥板上踢毽子。222022/11/24同学们在水泥板上踢毽子。32022/11/22同学们在乒乓球台打乒乓球。232022/11/24同学们在乒乓球台打乒乓球。42022/11/22同学们在操场上跳绳。242022/11/24同学们在操场上跳绳。52022/11/22同学们在足球场上踢足球。252022/11/24同学们在足球场上踢足球。62022/11/22同学们在走廊上玩花绳。262022/11/24同学们在走廊上玩花绳。72022/11/22同学们在教学楼前跳房子。27同学们在教学楼前跳房子。8同学们在篮球场上打篮球。28同学们在篮球场上打篮球。9同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。29同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。10

下课了，同学们有的在(

），有的在（

），有的在（

），还有的在（

）。他们玩得多（

）！打乒乓球踢毽子跳绳玩老鹰抓小鸡开心啊302022/11/24下课了，同学们有的在(

同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做什么事情呢？312022/11/24同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点仔细观察，说一说。322022/11/24仔细观察，说一说。132022/11/22时间：（下课了）地点：（操场上）人物：（同学们）做什么：（玩游戏、做活动）332022/11/24时间：（下课了）地点：（操场上）人物：（同学们）做什么：（玩跳打踢摇跳做玩342022/11/24跳打踢摇跳做玩152写一写请把图中的内容，用流利的文字描述出来。注意要按照一定的顺序来写，适当地展开联想。标点符号使用要准确，语句要通顺，不懂的字请用拼音代替。352022/11/24写一写请把图中的内容，用流利的文字描述出来。注意要按照一定的课间十分钟

下课了，到上。操场上可热闹了。你看，他们玩得。有的同学在，有的同学在，有的同学在，还有的同学在。加油，你能行！362022/11/24课间十分钟下课了，到加油，你

课间十分钟

“铃――铃――铃”，下课了，我们飞快地走出教室，去参加自己最喜欢的活动，这个时候，操场上顿时沸腾起来。在宽阔漂亮的塑胶操场上，同学们仨一群俩一伙地玩起了自己最喜爱的游戏，有的玩跳大绳、丢沙包、老鹰抓小鸡，还有的玩警察抓小偷……其中，我最喜欢的活动是老鹰抓小鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能抓到小鸡，突然老鹰猛地一转身扑向小鸡，鸡妈妈连忙张开翅膀，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，鸡妈妈就挡到哪里，小鸡一个个跟在后面。老鹰几