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文档简介

—亲子夏令营活动优秀方案励志夏令营让孩子在夏令营活动当中得到家庭和学校不同的锤炼和阅历,让孩子的综合素养得到提高。下面给大家共享一些关于亲子夏令营活动优秀方案5篇,希望能够对大家有所帮忙。亲子夏令营活动优秀方案篇1一、夏令营目的培育爱好,进展优势,弥补缺乏。二、夏令营特色1、优秀老师配置——无论是文化学问的拓展、辅助差异,还是爱好特长的培育,都将是优秀专业老师的引导。2、科学管理——全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟独立,更加关爱家人和好友,从而提高同学的团队合作精神。3、教学与消遣相结合——科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培育努力钻研的精神,挣脱枯燥的课本,让他们欢乐学习,健康成长。4、完善的课程设置——文化学问的拓展、补充、爱好与专业培训的X结合。5、X的设备,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的同学公寓,专业团队贴心服务。三、收费标准上午:基础英语,数学学习。依据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。下午:辅修课程爱好专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。标准课程:英语与数学竞赛:1500元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。注:生活费:300元/期;住宿费:150元/期四、夏令营时间X年7月11日—X年7月30日注:夏令营于星期六下午四时三非常及星期日下午五时三非常休息。假如同学的家离学校很远或者父母的交通不便利,学校会在周末组织同学活动。五、报名方式到班主任办公室报名。端午节后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!亲子夏令营活动优秀方案篇2一、目的:通过组织开展“小小实践家”活动,为同学们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动荣耀”的精确价值观和人生看法,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。二、生源:与胜利教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织同学报名参与。通过媒风光向油田其他学校招募同学报名参与。具体要求如下:1、四班级以上至高中毕业同学。10周岁以上,自理力量强、听从管理、同学干部优先;2、在各店设置班主任负责每批同学的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必需每天进行考勤,保证同学安全;3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。4、居住地有胜大超市的区均可报名。5、每期方案招收70人。三、工夫:每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)四、参与门店:由报名情况确定。五、实施步骤:(一)通过媒体宣传,让广阔顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年主动参与活动。(二)组织报名。1、教培中心负责集体报名;2、参与门店负责个人报名。(三)开营活动;1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;3、上岗实践。客服部协作宣传在店内加大播送力度;4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;5、媒体跟踪采访,集中报道;6、征集同学实践日记心得及家长顾客的评论反应等内容在媒体上刊登;7、评比优秀小实践家20名,进行嘉奖;六、启动仪式及程序:1、工夫:20X年7月14号2、主会场:胜大超市中心店3、超市领导讲话;4、同学代表讲话;5、辅导员代表讲话;6、同学一齐朗诵《少年中国说》;7、教管中心领导讲话。七、其他:1、全部同学一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。2、辅导员由教培中心、承办门店统一布置。3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。4、同学报名表须有家长签字确认。5、为强调整个活动的安全性,同学家长需给每个同学购置保险亲子夏令营活动优秀方案篇3一、指导思想《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充足发挥对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不行替代的正能量。二、活动主题本次活动主题拟定为:“坚信因果,践行孝道”。设专题讲座:经典讲座,《地藏菩萨本愿经》传统文化,《孝经》因缘果报,《因果与孝道》孝道公案,《二十四孝》孝道实践,《孝道的礼仪》孝道典型,《孝星现身说孝》三、活动方式1、群众行脚(东林大峡谷)2、护生放生(鄱阳湖)3、星光晚会(文艺晚会)4、奉献爱心(参观敬老院)5、孝道影视(地球公民)6、早晚念佛(上殿共修)7、说孝谈道(小组商量)8、诵经(地藏经)9、拜佛(东林大佛)四、参与人员具有较高文化程度的青年人活动人数:估计参与人数480人左右五、活动时间(地点、人数)活动时间:20X年7月18至24日报到时间:20X年7月17日活动地点:东林寺及东林净土苑六、组织领导主办单位:庐山东林寺导师:上大下安营长:道元成员及分工:(略)七、活动特点1、主题集中讲授精干2、活动精到重点突出3、宽松和谐喜闻乐见4、激活孝心双向互动5、回来净土导归极乐八、活动经费由主办方负责食宿,营员来回车费自理。九、报名录用报名条件:年龄(18-35岁)学历(大专以上)报名方式:网上报名通知方式:电子邮件、手机信息报名截止日期:20X年6月30日亲子夏令营活动优秀方案篇4一、指导思想本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培育自信、愉快身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育同学树立正确的人生观、价值观,引导同学初步顺应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。二、领导机构组、长:莫汉初副组长:夏毓灵(总指挥)吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪成、员:姚协军、喻、辉(副总指挥)陈立辉、肖、窍张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩三、工作分工布置1、同学管理组组、长:XX副组长:黄、亮、邓卫平组、员:谢、晨、吴敬菊、刘、刚、谌劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、夏李映辉、邹小朝、李、健、罗建中、邓卫国、同学志愿者、安全值日员、夏令营班主任。任、务:①夏令营班主任、安全值日员分工布置;②寝室布置、就寝管理、校内卫生、纪律管理;③维持大型活动秩序,安全学问讲座,法制教育。实、施:同学处、办公室、医务室、各班班主任附:(1)班主任名单1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩(2)公寓楼层管理男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉2、招生、留生组组、长:喻、辉组、员:张小方、韩州生任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;②分地域组织同学座谈会,做好稳定新生工作;③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民④客人接待,食宿布置。⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平、龙卫和实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任4、文娱活动策划、实施组组、长:刘纯副组长:肖窍组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任任、务:①游艺活动―肖窍②师生联谊晚会―肖窍③篝火晚会―刘纯5、日常管理组组长:姚协军副组长:胡奇伟、姚凌斌组、员:夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云刘庆华、谢旭敏及全体班主任任、务:(1)常规工作布置①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;②作息布置、教室布置、老师讲课讲座及坐班布置;③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;④教学活动布置:文学讲座(赏识):夏怀玉(组长)夏爱君、仇云姣、黎静学校网站阅读(绿色网吧):韩洲生(组长)宁韩林歌曲教唱、电影赏识:黄明鸿(组长)让艳艳、王薇(2)体育活动布置①拔河赛②群众行走竞赛③群众舞排练④群众跳绳竞赛⑤登山竞赛⑥球类竞赛实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任6、宣传接待组组长:陈立辉任务及分工:1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。2、校内询问接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。胡全胜(组长)黄玲珍另加同学志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹张小妹(组长)贺轶名另加同学志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市王、薇(组长)让艳艳另加同学志愿者2人负责柘溪、公路、奎溪、田庄仇云姣(组长)谌红辉另加同学志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南刘学英(组长)陈艾群、罗小红另加同学志愿者2人负责前乡片3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉4、夏令营工作人员的协调与布置。实施:办公室、招生就业处、团委7、后勤保障组组长:张林正副组长:胡湘藩组、员:张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。任、务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗修理;②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;③收费与车费审核兑付;④发放同学餐票。⑤同学被子发放:刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎8、志愿者管理组组长:肖、窍任、务:①志愿者选拔与培训;②志愿者管理;③志愿者工作布置。实施:团委、同学处、班主任四、留意事项1、夏令营活动时间:6月18日6月22日2、夏令营工作人员施行签到坐班制(除校外接待)。上午到校--7:30前、离校--11:50后下午到校--2:30前、离校--5:30后晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。4、每一天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天状况,布置第二天工作。亲子夏令营活动优秀方案篇5活动名称:20X年欢乐爱心暑假夏令营活动主题:为爱上色,圆你童梦主办单位:承办单位:一、活动背景:市是目前全球最大的小商品集散中心。伴着社会的进展,城市建设越来越快,许很多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照料孩子们的生活起居,往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、礼貌差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使很多民工子女过早地告辞了童年的欢乐光阴,常常处于动乱、紧急、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女理解到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。二、活动目的:削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们理解到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮忙孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神,让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、欢乐的暑假,同时也让父母们削减担忧,这就是本次暑期实践的最大目的。三、活动对象:市外来建设者子女(2—6班级小同学)四、支教资料及形式:本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时势政策和社会焦点问题进行一系列活动1。特色活动如下:①校内安全防灾集训营活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校内安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,独特是缺乏对孩子人身安全的教育。依据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容无视。因此,强化同学相关安全教育成为此次教学的重点。活动时间:待定活动地点:活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给同学讲解及演示相关安全学问,带给同学新奇感,提高学习爱好。要求专业消防员为同学以小同学喜爱参与的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法,对其处理相应的大事有很大的帮忙。②仲夏“循环我们的爱”活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”工程,我们想让参与夏令营的受到帮忙的流淌花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮忙的山区的贫困儿童,循环我们的爱。活动时间:6月14日—6月16日活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流淌花朵们,画出心中的幻想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣传环保,让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来,第二是宣传大家的爱心让大家参加有好处的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一向循环着。③我爱我家活动背景与目的:和谐的家庭气氛是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭气氛的主要途径。透过各种形式亲子活动,强化双方的沟通,让家庭充满爱。教育的目的在于赐予人幸福,而亲子活动一方面能够让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还能够让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平常由于工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的时机,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。亮点:我们借由明信片的方式给孩子们制造一个向父母吐露心声的时机,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。透过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人好友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。活动时间:活动地点:1、连心之音——我想对你说“爱你”形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、好友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人好友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。2、生活光影——父母的一天形式:在孩子和父母同意的状况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并

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