分离定律的应用-2课件

(2)揭示了控制一对相对性状的一对等位基因行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。一、分离定律的适用范围：（1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.1ppt课件(2)揭示了控制一对相对性状的一对等位基因行为，而两对或二、表现型与基因型的相互推导AAAA︰AaAaAA︰2Aa︰aaAa︰aaaa1、由亲代基因型推断子代基因型与表现型（正推）2ppt课件二、表现型与基因型的相互推导AAAA︰AaAaAA︰2Aa︰（1）隐性突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（aa），因此亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。2、由子代推断亲代基因型与表现型（逆推）（2）根据分离定律中规律性比值来直接判断：①若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1，则双亲一定都是杂合子（Bb）。即Bb×Bb→3B_∶1bb②若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1，则双亲一定是测交类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。③若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。④若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子

（bb）。即bb×bb→bb

3ppt课件（1）隐性突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推过2、由子三、显性、隐性性状的判断[例]大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（）

A.紫花×紫花→紫花

B.紫花×紫花→301紫花∶101白花

C.紫花×白花→紫花

D.紫花×白花→98紫花∶102白花

BC4ppt课件三、显性、隐性性状的判断[例]大豆的白花和紫花是一对相对性状规律总结：显性、隐性性状的判断方法1.自交法具有相同表现型的两个亲本杂交（或某植物自交）,后代出现性状分离，且A性状：B性状=3:1或B性状为新出现的性状则B性状为隐性性状,A性状为显性性状2.杂交法具有一对相对性状的两个亲本杂交，后代只有一种表现型，则该表现型为显性性状，未表现出来的为隐性性状5ppt课件规律总结：显性、隐性性状的判断方法1.自交法A性状：B性状=

四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法

（1）自交法不发生性状分离纯合子发生性状分离杂合子1.植物：（2）测交法只有一种表现型纯合子有两种表现型杂合子练习：小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是：

A甲X乙B甲X乙得F1再自交

C甲、乙分别和隐性类型测交D甲X甲乙X乙D思考：已知栗色对白色为显性，为了在一个配种季节里鉴定出一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，应该怎样配种？

2.动物：

测交法注意：需用该雄性动物与多只雌性隐性动物交配6ppt课件四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法四、Aa自交n代后，纯合子、杂合子的计算abc育种应用：在植物育种中如果要选育具有能稳定遗传的显性优良性状的品种，怎样才能获得？a杂合子：b纯合子：C显性纯合子（或隐性纯合子）：1/2n1-1/2n½(1-1/2n)连续自交，直到后代不发生性状分离为止7ppt课件四、Aa自交n代后，纯合子、杂合子的计算abc育种例植物Aa自交得F1，F1中淘汰aa，余下个体自交得F2，问F2中隐性个体所占的比例？2/3Aa*1/4=1/68ppt课件例植物Aa自交得F1，F1中淘汰aa，余下个体自交五、遗传系谱图的分析某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为________。已知3号与4号生一个男孩，则该男孩是双眼皮的几率为________1/32/39ppt课件五、遗传系谱图的分析某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如方法总结1.判断遗传方式：先判显性、隐性；2.写出所需个体的基因型（由表现型和亲子代信息推断）3.计算所求特别提醒：a.显性个体可能的基因型及比例（例如AA占1/3，Aa占2/3）b.注意题目中的问法（例如生了一个男孩或生一个男孩）123410ppt课件方法总结1.判断遗传方式：先判显性、隐性；123410ppt六、拓展应用：常见特殊条件题型

1、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）

2、同一基因型在不同性别的个体中表现不一样，如秃顶3、不完全显性及复等位基因

4、特殊材料类，如蜜蜂

11ppt课件六、拓展应用：常见特殊条件题型1、配子致死或个体不存活（例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

1、黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；

2、黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1；

3、黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（1）黄色鼠的基因型是

，黑色鼠的基因型是。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是

。（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解AaaaAA12ppt课件例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育表现型：

黄色黄色P:基因型：Aa×Aa

配子：AaAa

子代：1AA:1Aa:1Aa:1aa

不存活黄色黄色黑色

表现型：黄色黑色P：基因型：Aa×aa

配子：Aaa

子代：1Aa:1aa

黄色黑色特别注意规范书写！BC13ppt课件表现型：黄色黄色表现型遗传图解答案模型P表现型基因型×表现型基因型配子基因型基因型基因型基因型F1基因型基因型基因型基因型表现型表现型表现型表现型比例X:X:X:X表现型比例表现型1:表现型2=X:X14ppt课件遗传图解答案模型P表现型基因型×表现型基因型配子基因型基因型例食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A.1/4B.1/3C.1/2D.3/4既有长食指又有短食指？长食指概率短食指短食指TS—TS—TSTLTSTSTLTS推出孩子长食指概率=1/415ppt课件例食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染(2)揭示了控制一对相对性状的一对等位基因行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。一、分离定律的适用范围：（1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.16ppt课件(2)揭示了控制一对相对性状的一对等位基因行为，而两对或二、表现型与基因型的相互推导AAAA︰AaAaAA︰2Aa︰aaAa︰aaaa1、由亲代基因型推断子代基因型与表现型（正推）17ppt课件二、表现型与基因型的相互推导AAAA︰AaAaAA︰2Aa︰（1）隐性突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（aa），因此亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。2、由子代推断亲代基因型与表现型（逆推）（2）根据分离定律中规律性比值来直接判断：①若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1，则双亲一定都是杂合子（Bb）。即Bb×Bb→3B_∶1bb②若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1，则双亲一定是测交类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。③若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。④若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子

（bb）。即bb×bb→bb

18ppt课件（1）隐性突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推过2、由子三、显性、隐性性状的判断[例]大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（）

A.紫花×紫花→紫花

B.紫花×紫花→301紫花∶101白花

C.紫花×白花→紫花

D.紫花×白花→98紫花∶102白花

BC19ppt课件三、显性、隐性性状的判断[例]大豆的白花和紫花是一对相对性状规律总结：显性、隐性性状的判断方法1.自交法具有相同表现型的两个亲本杂交（或某植物自交）,后代出现性状分离，且A性状：B性状=3:1或B性状为新出现的性状则B性状为隐性性状,A性状为显性性状2.杂交法具有一对相对性状的两个亲本杂交，后代只有一种表现型，则该表现型为显性性状，未表现出来的为隐性性状20ppt课件规律总结：显性、隐性性状的判断方法1.自交法A性状：B性状=

四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法

（1）自交法不发生性状分离纯合子发生性状分离杂合子1.植物：（2）测交法只有一种表现型纯合子有两种表现型杂合子练习：小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是：

A甲X乙B甲X乙得F1再自交

C甲、乙分别和隐性类型测交D甲X甲乙X乙D思考：已知栗色对白色为显性，为了在一个配种季节里鉴定出一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，应该怎样配种？

2.动物：

测交法注意：需用该雄性动物与多只雌性隐性动物交配21ppt课件四、判断显性个体是纯合子还是杂合子的方法四、Aa自交n代后，纯合子、杂合子的计算abc育种应用：在植物育种中如果要选育具有能稳定遗传的显性优良性状的品种，怎样才能获得？a杂合子：b纯合子：C显性纯合子（或隐性纯合子）：1/2n1-1/2n½(1-1/2n)连续自交，直到后代不发生性状分离为止22ppt课件四、Aa自交n代后，纯合子、杂合子的计算abc育种例植物Aa自交得F1，F1中淘汰aa，余下个体自交得F2，问F2中隐性个体所占的比例？2/3Aa*1/4=1/623ppt课件例植物Aa自交得F1，F1中淘汰aa，余下个体自交五、遗传系谱图的分析某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为________。已知3号与4号生一个男孩，则该男孩是双眼皮的几率为________1/32/324ppt课件五、遗传系谱图的分析某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如方法总结1.判断遗传方式：先判显性、隐性；2.写出所需个体的基因型（由表现型和亲子代信息推断）3.计算所求特别提醒：a.显性个体可能的基因型及比例（例如AA占1/3，Aa占2/3）b.注意题目中的问法（例如生了一个男孩或生一个男孩）123425ppt课件方法总结1.判断遗传方式：先判显性、隐性；123410ppt六、拓展应用：常见特殊条件题型

1、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）

2、同一基因型在不同性别的个体中表现不一样，如秃顶3、不完全显性及复等位基因

4、特殊材料类，如蜜蜂

26ppt课件六、拓展应用：常见特殊条件题型1、配子致死或个体不存活（例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：

1、黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；

2、黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1；

3、黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（1）黄色鼠的基因型是

，黑色鼠的基因型是。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是

。（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解AaaaAA27ppt课件例：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育表现型：

黄色黄色P:基因型：Aa×Aa

配子：AaAa

子代：1A