天津市和平区双菱中学2021-2022学年中考联考化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列属于纯净物的是A．珍珠B．冰水C．酱油D．空气2．下图实验所得出的结论不正确的是A．实验①：证明空气中氧气的质量分数约为五分之一B．实验②：证明铁生锈必须有氧气参与C．实验③：向下压缩活塞时，空气的内能增大D．实验④：在同一液体内部深度越深，压强越大3．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力A．A B．B C．C D．D4．2019两会声音：生态环境质量好坏与百姓感受直接相关，要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量，建设美丽星城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是A．我市全面禁止燃放烟花爆竹B．工业废水处理后再排放C．家离学校较近的同学徒步上学D．超市购物多用塑料袋5．小明家的农田出现土壤酸化板结现象，经调查，该农田长期施用化肥(NH4)2SO4，下列推测中错误的是（）A．(NH4)2SO4属于铵态氮肥，能促进植物生长茂盛，叶色浓绿B．长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C．草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤，说明K2CO3的溶液呈碱性D．为了防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)26．下列说法不正确的是A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子C．原子、分子、离子都是构成物质的微粒。D．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身一定改变7．对如图所示实验分析正确的是（）A．可能发生了一系列物理变化B．甲中有未溶解的氧化钙C．操作Ⅱ一定是升高温度D．乙中液体可能呈中性8．空气污染指数（AirPollutionIndex，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．PM109．通过下列图示实验得出的结论中正确的是A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物10．下列说法正确的是()A．物质的量表示约6.02×1023个微粒的集合体 B．1mol氧气的质量为32g/molC．等质量的N2和CO的原子个数比为1:1 D．1molCO2中含有2mol氧11．下列图像能正确反应对应关系的是A．等质量、等浓度稀硫酸中加入不同的金属B．盐酸、氯化铜混合液中加入氢氧化钾溶液C．稀释氢氧化钠溶液D．高温煅烧一定质量的石灰石12．“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A．硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B．提倡购物时使用塑料袋C．大力开发和利用新能源D．禁止焚烧植物秸秆13．下列有关水的说法不正确的是（

）A．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

B．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C．水中有异味时可加入活性炭除味

D．可用蒸馏的方法将自来水进一步净化14．两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A．该图反映出镁比锌的金属活动性强B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余15．下列归纳总结完全正确的一组是（）A化学与健康B化学与社会发展①缺碘会引起骨质疏松②糖类是人体最主要的供能物质③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜①广泛使用太阳能能有效减少碳排放②普通玻璃属于无机非金属材料③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨C化学与安全D化学实验中的先与后①进入溶洞前做灯火实验②煤气泄露立即开灯查找泄露③煤炉上放盆水防止CO中毒①制取气体：先加药品后检查装置气密性②称量一定质量药品：先加药品后加砝码③可燃性气体燃烧：先验纯后点燃A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．“水的净化”中的“水”是___物（填写物质类别）；自来水厂的净化流程依次是沉淀、过滤、___、消毒；单一操作中，净化程度最高的实验室操作是___。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）单质及化合物是中学化学学习和研究的重要内容。如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_________。AX=1B钠原子的中子数为11C钠离子的符号为NaD钠元素位于元素周期表中第三周期如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。①b处发生的现象是_____________；②写出a处发生反应的化学方程式___________；③写出为a处发生反应提供热量的化学反应方程式________浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀的原因________？已知：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑；2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象________？如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质________。（简要写出实验步骤及现象）某同学为了测定氢氧化钠变质情况，取该样品固体20g,向其中加入足量的水，充分溶解；再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤、洗涤、烘干，称得沉淀的质量为19.7g。计算该样品中氢氧化钠的质量分数________。18．（8分）通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是_____。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、_____（填化学式）。在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是_____。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是_____。实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是_____。某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究：称取12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。①纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为_____g②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）现有A、B、C、D四种溶液，某研究小组的同学取少量四种溶液样品，分别加入一定量的稀硫酸，观察实验现象。ABCD氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液氯化钡溶液其中不能与稀硫酸发生反应的是_____（填字母）；与稀硫酸反应产生白色沉淀的化学方程式为_____。实验结束后小组同学将废液倒入同一废液缸中，过滤，得到滤渣和滤液滤液中含有哪些离子？经分析可知，滤液中一定含有的离子是_____（填离子符号）。对滤液中可能含有的离子进行探究。小刚的实验操作：取样，用pH试纸测得滤液的pH约为3，由此可以得出结论：滤液中定不含有的离子是_____（填离子符号）。小明的实验操作：取滤液少许于试管中，向其中滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产。由此可以得出结论：滤液中一定含有硫酸根离子，请你对小明的实验做出评价_____。小组同学经过合作与交流，最终确定了滤液中的离子成分。上述探究给我们的启示是：要想确定实验最终所得溶液中的离子成分，首先可以依据已有知识和题中信息进行合理推断，比如：可以推断出_____。然后再选取合适的试剂，对_____进行探究即可。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、珍珠是由碳酸钙、碳酸镁等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B、冰水是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、酱油是由水、氯化钠等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；D、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。2、A【解析】A、实验①中的瓶子上没有刻度，故A错误；B、实验②：第二只试管密封在水中，隔绝氧气，故B正确；C、实验③：向下压缩活塞时，分子间的间隔减小，空气的内能增大，故C正确；D、实验④：根据水流的落点，可以验证在同一液体内部深度越深，压强越大，故D正确。故选A。3、B【解析】A、塑料带很难被拉断，说明分子之间有引力，正确；B、分子在永不停息的做无规则运动，不受温度的限制，结冰后水分子仍然在不断运动，错误；C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为洋葱中的分子不断运动，扩散到空气中，进入人们的眼睛中，正确；D、水很难被压缩说明分子之间有斥力，正确。故选B。4、D【解析】

A、全面禁止燃放烟花爆竹，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；B、工业废水处理后再排放，可以保护环境，有利于生态保护，不符合题意；C、徒步上学，可以减少污染物的排放，有利于生态保护，不符合题意；D、多用塑料袋会造成白色污染，不利于生态保护，符合题意。故选D。5、D【解析】

A、(NH4)2SO4属于铵态氮肥，氮肥能促进植物生长茂盛，叶色浓绿，正确；B、长期施用(NH4)2SO4会导致土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性，正确；C、碳酸钾的水溶液显碱性，可改良酸性土壤，正确；D、(NH4)2SO4与氢氧化钙反应会放出氨气，降低肥效，故错误。故选D【点睛】铵态氮肥不能和显碱性的物质混合使用，因为会放出氨气，降低肥效。6、B【解析】

A、原子由原子核和核外电子构成，电子质量相对于原子核来说很小，因此原子的质量几乎都集中在原子核上，该选项说法正确；B、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子形成原子，该选项说法不正确；C、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，该选项说法正确；D、由分子构成的物质发生化学变化时，分子改变，而原子不变，该选项说法正确。故选B。【点睛】原子核中的质子和中子的质量比电子质量大，每个质子或中子是每个电子质量的1836倍。7、D【解析】

A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故A错误；B、甲中有水，因此氧化钙全部反应，故B错误；C、操作Ⅱ不一定是升高温度，可能是通入二氧化碳或加入碳酸钠生成白色沉淀，故C错误；D、乙中液体可能呈中性，例如向甲中加入适量的稀盐酸，故D正确。故选D。8、A【解析】

目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等；二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物，不计入空气污染指数。故选A。9、B【解析】

A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，通过干冷的烧杯内壁有水珠出现，又说明甲烷中含有氢元素。因为没有证明是否有二氧化碳生成，所以并不能说明含有碳元素，选项A错误；B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，选项B正确；C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，但水不是由氢气和氧气组成的，选项C错误；D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，但不能说明红磷不是可燃物，因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的，选项D错误。故选B。10、C【解析】

A、物质的量表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比，6.02×1023个微粒的集合体约是1mol，故选项A不正确；B、1mol氧气的质量为32g，故选项B不正确；C、等质量的N2和CO的原子个数比为1:1，故选项C正确；D、1molCO2中含有2mol氧元素，故选项D不正确。故选：C。11、A【解析】

A、稀硫酸是等质量且等质量分数，硫酸的质量是相同的，铝和镁的质量是足量的，稀硫酸一定会反应完，由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸，所以生成氢气质量相等；铝和镁与稀硫酸反应化学方程式分别为：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑，根据化学方程式可知，每18份质量铝可生成2份质量的氢气，每24份质量镁可生成2份质量的氢气，所以消耗等质量的金属时，铝产生的氢气多，图像与事实相符，故选项A正确；B、向盐酸、氯化铜的混合液中加入氢氧化钾溶液，开始加入的氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水，没有沉淀生成，当盐酸反应完，加入的氢氧化钾与氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钾，故选项B不正确；C、向氢氧化钠溶液中不断加水稀释，最终溶液的pH不会小于7，故选项C不正确；D、高温煅烧一定质量的石灰石，开始煅烧的时候，固体碳酸钙不会分解，固体中钙元素的质量分数不变，煅烧一段时间后，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，固体中钙元素的质量分数才会增大，故选项D不正确。故选：A。12、B【解析】

A、硫酸厂的污水呈酸性，用碱性的熟石灰处理后再排放，可以防治水体污染，不符合题意；B、提倡购物时使用塑料袋，既造成资源的浪费，还会导致白色污染，符合题意；C、大力开发和利用新能源，有利于节约化石燃料，改善环境质量，不符合题意；D、禁止焚烧农作物秸秆，减少污染物的排放，会改善空气质量，不符合题意。故选B。13、B【解析】A.明矾在水中会形成絮状物，能加速悬浮杂质沉降，正确；B.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，过滤只能除掉水中的难溶性固体，不能除掉可溶性物质，水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度，错误；C.活性炭结构疏松多孔，能吸附色素异味，水中有异味时可加入活性炭除味，正确；D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质，正确。故选B。14、D【解析】

A选项是错误的叙述，该图横坐标是硫酸，所以不能反应金属的活动性强弱；

B选项是错误的叙述，a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余；

C选项是错误的叙述，b点时金属锌产生的氢气少；

D选项c点时，两个烧杯中都有金属剩余，是正确的叙述；故答案选择D15、B【解析】

A、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松；故错误；维生素可以调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康，应多吃富含维生素的水果、蔬菜，故错误；故归纳和总结不完全正确；B、太阳能来自于太阳光，没有碳的排放，属于新能源，正确；普通玻璃中含硅酸盐等属于无机非金属材料，正确；煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，正确；故归纳和总结完全正确；C、二氧化碳的密度比空气大，溶洞里容易积聚较多的二氧化碳，又由于二氧化碳不供给呼吸，不燃烧、不支持燃烧，因此进入溶洞前先进行灯火实验，正确；可燃性气体和氧气或空气混合达到一定程度时，遇明火会发生爆炸，因此夜间发现煤气泄漏时，不能开灯寻找泄漏源，错误；一氧化碳难溶于水，因此在煤炉上放一盆清水不能防止CO中毒，错误；故归纳和总结不完全正确；

D、制取气体时要先检查装置气密性后加药品，错误；称量一定质量的药品时，要先加砝码并移动游码再加药品，错误；可燃性气体与空气混合易爆炸，必须先验纯、后点燃，正确；故归纳和总结不完全正确。

故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、混合吸附蒸馏【解析】

“水的净化”中的“水”含有杂质，属于混合物；自来水厂的净化流程依次是沉淀、过滤、吸附、消毒；单一操作中，净化程度最高的实验室操作是：蒸馏，因为蒸馏得到的水是纯水。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、BC澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2C2H5OH+3O2点燃【解析】

（1）A、通过分析可知，钠质子数为11，对于原子，质子数=核外电子数，故X=11-2-8=1，不符合题意；B、钠元素的中子数无法确定，符合题意；C、钠元素的最外层有1个电子，容易失去电子，形成钠离子Na+，符合题意；D、通过分析可知，钠原子有3层电子，属于第三周期元素，不符合题意。故选BC。（2）①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有CO2生成。②a处一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁单质，化学反应方程式为3CO+Fe2O3高温（3）浓硫酸具有吸水性，溶剂质量变大；浓盐酸具有挥发性，溶质质量减少；（4）解：由题意，过氧化钠在空气中易发生如下反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑，向部分变质的过氧化钠固体中加足量水，过氧化钠与水反应由氧气生成，则会观察到有气泡产生。

氢氧化钠、碳酸钠均显碱性，碳酸钠能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，会观察到有白色沉淀生成，说明该水溶液中含有碳酸钠；反应后生成的氯化钠溶液和过量的氯化钙溶液显中性，再取上层清液，滴加无色酚酞溶液，无色酚酞溶液变红色，说明该水溶液中含有氢氧化钠。（5）氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，因此变质。碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，设产生19.7g碳酸钡沉淀需要碳酸钠的质量为x，Na106x=10.6g所以样品中Na2CO3质量分数为：10.6g20g18、加速溶解CaCO3BaCO3引入了新的杂质KCl除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠反应生成了氯化钠4.4g16.3%【解析】本题考查了氯化钠与粗盐提纯，酸、碱、盐的化学性质，根据化学反应方程式的计算和有关溶质质量分数计算，综合性较强，认真审题，理清反应过程是解题的关键。（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是加快溶解速率；（2）第②步中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，第③步中氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，第④步中碳酸钠与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；（3）氢氧化钾会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，氯化钾对氯化钠来说就是杂质。在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是会带入新的杂质氯化钾；（4）在第④、⑤步中加入过量的氢氧化钠和碳酸钠。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；（5）在第②③④步中均有氯化钠生成。在实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是反应生成了氯化钠。（6）根据加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图，可知（1）纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为4.4g，（2）设：碳酸钠质量为x，生成氯化钠质量为y，Na2CO3+2HCl═2NaCl+