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文档简介
第四课时认识三角形第四课时认识三角形
如图,用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片,你知道怎样确定这个支撑点的位置吗?情境导入如图,用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片,你知道学习目标1.了解三角形的中线、角平分线及相关性质,并能熟悉的画出这两条线段。2.能应用三角形的中线、角平分线的性质解决简单的数学问题。学习目标1.了解三角形的中线、角平分线及相关性质,并能在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线(median)。三角形的“中线”定义BE=ECBCEA如图,AE是BC边上的中线。(或:BC=2BE=
EC)∴BE=
=
BC
三角形中线的符号语言∵AE是三角形ABC的中线。课堂探究一在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个探究三角形的“中线”性质BCEA(1)在纸上画出一个锐角三角形,并画出它的三条中线。议一议
它们有怎样的位置关系?与同伴进行交流。(2)钝角三角形和直角三角形的三条中线也有同样的位置关系吗?折一折,画一画,并与同伴进行交流。探究三角形的“中线”性质BCEA(1)在纸上画出一个锐角三角三角形的三条中线交于一点。三角形的“中线”性质三角形的三条中线交于一点。三角形的“中线”性质三角形一边上的中线,把这个三角形分成了两个面积相等的三角形。例、已知:AD是三角形ABC的中线,那么:S△ABD=S△ACD吗?为什么?S△ACD=
(三角形的面积公式)∵AD是三角形ABC的中线(已知)∴BD=
()∴S△ABD=S△ACDBD·AE,
解:过点A作AE⊥BC于点E,则S△ABD=三角形一边上的中线,把这个三角形分成了两个面积相等的
在一张薄纸上任意画一个三角形,你能设法画出它的一个内角的平分线吗?
BAC你能通过折纸的方法得到它吗?在一张纸上画出一个一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合。折痕AD即为三角形的∠A的角平分线。ABCADD课堂探究二在一张薄纸上任意画一个三角形,你能设法画出它的一个内三角形的角平分线的定义
以前所学的“角平分线”是一条射线,BAC“三角形的角平分线”还是射线吗?
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线。线段“三角形的角平分线”是一条线段。注意!D∠1=∠212三角形的角平分线的定义以前所学的“角平分线”是一条射鲁教版五四制初中七年级数学上册认识三角形-第四课时_课件1三角形的角平分线的性质每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个。(1)你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗?(2)你能用折纸的办法得到它们吗?(3)在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的
位置关系?
将你的结果与同伴进行交流。三角形的三条角平分线交于同一点。三角形的角平分线的性质每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三(1)
AE是ΔABC的中线,那么BE=____=___BC。(2)AD是ΔABC的角平分线,那么∠BAD=
=___;
练习(1)AE是ΔABC的中线,那么练习2.如图在△ABC中∠ACE=∠BCE,BD=CD,则AD是三角形_____的_____线,CE是三角形_____的______线。2.如图在△ABC中∠ACE=∠BCE,BD=CD,则AD是3.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,(1)如果AC=10cm,则AE=____cm,如果∠ABC=60°,则∠ABD=______(2)如果∠A=72°,∠C=50°,则∠ABD=______3.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,4.如图在三角形ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E点,若∠BAC=40°,则∠EDA=______。
ABCDE4.如图在三角形ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB5.如图AD是△ABC的BC边上的中线,DE是△ADC的AC边上的中线,若△ABC面积等于4,则△CDE的面积等于_________。5.如图AD是△ABC的BC边上的中线,DE是△ADC的AC课堂小结1.知识方面:______________________________
2.数学思想方法方面:________________________
课堂小结1.知识方面:__________________谢谢谢谢第四课时认识三角形第四课时认识三角形
如图,用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片,你知道怎样确定这个支撑点的位置吗?情境导入如图,用铅笔可以支起一张均匀的三角形卡片,你知道学习目标1.了解三角形的中线、角平分线及相关性质,并能熟悉的画出这两条线段。2.能应用三角形的中线、角平分线的性质解决简单的数学问题。学习目标1.了解三角形的中线、角平分线及相关性质,并能在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线(median)。三角形的“中线”定义BE=ECBCEA如图,AE是BC边上的中线。(或:BC=2BE=
EC)∴BE=
=
BC
三角形中线的符号语言∵AE是三角形ABC的中线。课堂探究一在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个探究三角形的“中线”性质BCEA(1)在纸上画出一个锐角三角形,并画出它的三条中线。议一议
它们有怎样的位置关系?与同伴进行交流。(2)钝角三角形和直角三角形的三条中线也有同样的位置关系吗?折一折,画一画,并与同伴进行交流。探究三角形的“中线”性质BCEA(1)在纸上画出一个锐角三角三角形的三条中线交于一点。三角形的“中线”性质三角形的三条中线交于一点。三角形的“中线”性质三角形一边上的中线,把这个三角形分成了两个面积相等的三角形。例、已知:AD是三角形ABC的中线,那么:S△ABD=S△ACD吗?为什么?S△ACD=
(三角形的面积公式)∵AD是三角形ABC的中线(已知)∴BD=
()∴S△ABD=S△ACDBD·AE,
解:过点A作AE⊥BC于点E,则S△ABD=三角形一边上的中线,把这个三角形分成了两个面积相等的
在一张薄纸上任意画一个三角形,你能设法画出它的一个内角的平分线吗?
BAC你能通过折纸的方法得到它吗?在一张纸上画出一个一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合。折痕AD即为三角形的∠A的角平分线。ABCADD课堂探究二在一张薄纸上任意画一个三角形,你能设法画出它的一个内三角形的角平分线的定义
以前所学的“角平分线”是一条射线,BAC“三角形的角平分线”还是射线吗?
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线。线段“三角形的角平分线”是一条线段。注意!D∠1=∠212三角形的角平分线的定义以前所学的“角平分线”是一条射鲁教版五四制初中七年级数学上册认识三角形-第四课时_课件1三角形的角平分线的性质每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个。(1)你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗?(2)你能用折纸的办法得到它们吗?(3)在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的
位置关系?
将你的结果与同伴进行交流。三角形的三条角平分线交于同一点。三角形的角平分线的性质每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三(1)
AE是ΔABC的中线,那么BE=____=___BC。(2)AD是ΔABC的角平分线,那么∠BAD=
=___;
练习(1)AE是ΔABC的中线,那么练习2.如图在△ABC中∠ACE=∠BCE,BD=CD,则AD是三角形_____的_____线,CE是三角形_____的______线。2.如图在△ABC中∠ACE=∠BCE,BD=CD,则AD是3.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,(1)如果AC=10cm,则AE=____cm,如果∠ABC=60°,则∠ABD=______(2)如果∠A=72°,∠C=50°,则∠ABD=______3.如图,在△ABC中,BD是角平分线,BE是中线,4.如图在三角形ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E点,若∠BAC=40°,则∠EDA=______。
ABCDE4.如图在三角形ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB5.如图AD是△ABC的BC边上的中线,DE是△
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