英语语法 主语+及物动词+宾语+宾补课件

基本句型五：主语+及物动词+宾语+宾补本句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分，如形容词、名词、副词(仅限少数几个)、动词不定式、分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上的主谓关系,即宾语与宾语补足语在“意义上”是一种主谓关系。如：WeelectedLiMingourmonitor.我们选李阳做我们的班长。(LiMingisourmonitor)Thenewsmadeussad.这新闻使我伤心。(Weweresad)2.主语+及物动词+宾语+形容词如：Thenewsmademehappy.那消息使我很高兴。常用于此句型的动词有：make,paint,dye,get(ready),cut(short),set(free),keep,drive(mad),find,want,hold(responsible),wish,like,see,imagine,turn,beat(blackandblue),boil(hard),suppose,prove,think,believe,consider,leave等。※归纳：3.主语+及物动词+宾语+介词短语。如：Ifoundmyselfindark.我发现自己还蒙在鼓里。4.主语+及物动词+宾语+不定式。如：Heencouragedhertoworkharder.他鼓励他努力工作。要求用todo作宾补的动词有:advise,allow,ask,beg,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,permit,persuade,request,tell,want,warn,wish等。Healwayshasotherswaitforhim.他总是要别人等他。※归纳：若变为被动语态,其后的宾语补足语就成为主语补足语了,此时作主语补足语的不定式要带to。如：Thebossmadehimworkovertime.(主动语态)Hewasmadetoworkovertime.(被动语态)老板叫他加班。【注意】现在分词为宾语补足语时,宾语与现在分词之间是主动关系;过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。常用于此句型的动词有：catch,feel,find,get,have,hear,keep,leave,listento,lookat,notice,observe,see,set,smell,watch等。【注意】⑵Shethinksitnopointpracticingsomuch.她认为练习这么多没有意义。⑶Hebelieveditunlikelythatshewouldagree.他相信她不可能同意。⑴当作宾语的不定式、动名词、宾语从句跟一个补足语时,要用形式宾语it放在宾语的位置，将真正的宾语放到后面。⑵用doing作真正的宾语时,其补足语通常是useless,senseless,nouse,good,sense，point等,表示“无益或没有意义”。⑶能用于该句型的谓语动词有consider，believe,feel,find,make,think,suppose等。【说明】即时练习：请用“主语+及物动词+宾语+宾补”句型翻译下列句子。1.那噪音快要使我发疯了。1.Thenoiseisdrivingmecrazy.2.我们要使学校变得更美丽。2.Wemustmakeourschoolmorebeautiful.

3.他请我们参加做游戏。3.Heaskedustojoininthegame.4.我要你把真相告诉我。4.Iwantyoutotellmethetruth.5.明天我要找人来修理机器。5.Iwillhavethemachinerepairedtomorrow.

6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。6.WehearhimreadingEnglishaloudeverymorning.7.他们感到汽车行驶得很快。7.Theyfeltthecarmovingfast.

11.我从来没看见这个字这样用过。11.I’veneverseenthewordusedinthisway.12.他感到很难跟你交谈。12.Hefeelsithardtotalkwithyou.13.我想乘船去那里更舒服些。13.Ithinkitmorecomfortabletogotherebyship.

14.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。(make)14.Theschoolsmadeitarulethatstu