冀教版数学二年级数学下册第四单元教学课件第1课时-用玻璃球作单位测量物品的质量

第4单元千克和克第1课时用玻璃球作单位测量物品的质量第4单元千克和克第1课时用玻璃球作单位测量物品的质量11.认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等。2.理解用玻璃球作单位，会用若干玻璃球表示某个物品的质量。3.能够使用测量工具比较物品的轻重。4.体会用天平测量物品质量的科学性。【重点】认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等；理解用玻璃球作单位，会用若干玻璃球表示某个物品的质量。【难点】知道天能够使用测量工具比较物品的轻重。1.认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等。【重点】认2说一说：西瓜和梨，哪个轻？哪个重？因为梨小，西瓜大，所以梨轻，西瓜重。说一说：西瓜和梨，哪个轻？哪个重？因为梨小，西瓜大，所以梨3估一估：苹果和梨，哪个轻？哪个重？苹果和梨大小差不多，不好判断。估一估：苹果和梨，哪个轻？哪个重？苹果和梨大小差不多，不好4感觉苹果和梨的重量差不多。用手掂一掂，感受一下苹果和梨哪个重。感觉苹果和梨的重量差不多。用手掂一掂，感受一下苹果和梨哪个重5天平可以比较物品的轻重。当指针指在正中间时，表示左右两边的重量相等。天平当指针偏向一边时，指针偏向哪边，哪边就重。天平可以比较物品的轻重。当指针指在正中间时，表示左右两边的重6说一说你看到了什么。天平是平衡的。苹果和梨哪个轻，哪个重?说一说你看到了什么。天平是平衡的。苹果和梨哪个轻，哪个重?7苹果和梨一样重。苹果和梨哪个轻，哪个重?天平平衡说明什么？苹果和梨一样重。苹果和梨哪个轻，哪个重?天平平衡说明什么？8玻璃球估一估，1个梨和几个玻璃球同样重？我估计1个梨和8个玻璃球同样重。玻璃球估一估，1个梨和几个玻璃球同样重？我估计1个梨和8个玻9你发现了什么？天平偏了。1个梨和几个玻璃球同样重？你发现了什么？天平偏了。1个梨和几个玻璃球同样重？10你又发现了什么？1个梨和几个玻璃球同样重？放了6个玻璃球，天平就平衡了。1个梨和6个玻璃球同样重。你又发现了什么？1个梨和几个玻璃球同样重？放了6个玻璃球，天11掂一掂：语文书和铅笔盒哪个重？我掂了掂，感觉语文书重。掂一掂：语文书和铅笔盒哪个重？我掂了掂，感觉语文书重。12先说一说测量的结果，再比较哪个轻，哪个重。语文书有20个玻璃球重，铅笔盒有10个玻璃球重。铅笔盒轻，语文书重。用玻璃球测量语文书和铅笔盒，它们各有几个玻璃球那么重？先说一说测量的结果，再比较哪个轻，哪个重。语文书有20个玻璃131.填空。5(1)1瓶墨水和（）个

玻璃球同样重。(2)1个苹果和（）个

玻璃球同样重。42个苹果=8个玻璃球1个苹果=4个玻璃球1.填空。5(1)1瓶墨水和（）个(2)1个142.用玻璃球分组测量下列物品。先估一估

!物品估计的数据测量的结果大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个188620208822答案不唯一2.用玻璃球分组测量下列物品。先估一估!物品估计的数15（）（）（）3.最重的在（）里画，最轻的在（）画。1个菠萝=3个苹果1个菠萝=2个梨菠萝最重3个苹果=2个梨苹果最轻（）3.最重的在（）里画，最16用玻璃球作单位测量物品的质量2.测量不同物体时，还可以用同一种物体

作单位来测量其他物体的重量。可以用天平比较两个物体的轻重。当天平的指针指在正中间时，左右两边的重量相等；当指针偏向一边时，指针偏向哪边，哪边就重。用玻璃球作单位2.测量不同物体时，还可以用同一种物体可以171.哪个轻？哪个重？（）（）（）（）1.哪个轻？哪个重？（）181.哪个轻？哪个重？（）（）（）（）重轻轻重1.哪个轻？哪个重？（）192.看图填数。1个=（）个1个=（）个2.看图填数。1个=（）个1个202.看图填数。1个=（）个1个=（）个432.看图填数。1个=（）个1个211个=（）个3.想一想，填一填。1个=（）个3.想一221个=（）个3.想一想，填一填。81个=（）个3.想一23第4单元千克和克第1课时用玻璃球作单位测量物品的质量第4单元千克和克第1课时用玻璃球作单位测量物品的质量241.认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等。2.理解用玻璃球作单位，会用若干玻璃球表示某个物品的质量。3.能够使用测量工具比较物品的轻重。4.体会用天平测量物品质量的科学性。【重点】认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等；理解用玻璃球作单位，会用若干玻璃球表示某个物品的质量。【难点】知道天能够使用测量工具比较物品的轻重。1.认识天平，知道天平平衡表示两边物品的质量相等。【重点】认25说一说：西瓜和梨，哪个轻？哪个重？因为梨小，西瓜大，所以梨轻，西瓜重。说一说：西瓜和梨，哪个轻？哪个重？因为梨小，西瓜大，所以梨26估一估：苹果和梨，哪个轻？哪个重？苹果和梨大小差不多，不好判断。估一估：苹果和梨，哪个轻？哪个重？苹果和梨大小差不多，不好27感觉苹果和梨的重量差不多。用手掂一掂，感受一下苹果和梨哪个重。感觉苹果和梨的重量差不多。用手掂一掂，感受一下苹果和梨哪个重28天平可以比较物品的轻重。当指针指在正中间时，表示左右两边的重量相等。天平当指针偏向一边时，指针偏向哪边，哪边就重。天平可以比较物品的轻重。当指针指在正中间时，表示左右两边的重29说一说你看到了什么。天平是平衡的。苹果和梨哪个轻，哪个重?说一说你看到了什么。天平是平衡的。苹果和梨哪个轻，哪个重?30苹果和梨一样重。苹果和梨哪个轻，哪个重?天平平衡说明什么？苹果和梨一样重。苹果和梨哪个轻，哪个重?天平平衡说明什么？31玻璃球估一估，1个梨和几个玻璃球同样重？我估计1个梨和8个玻璃球同样重。玻璃球估一估，1个梨和几个玻璃球同样重？我估计1个梨和8个玻32你发现了什么？天平偏了。1个梨和几个玻璃球同样重？你发现了什么？天平偏了。1个梨和几个玻璃球同样重？33你又发现了什么？1个梨和几个玻璃球同样重？放了6个玻璃球，天平就平衡了。1个梨和6个玻璃球同样重。你又发现了什么？1个梨和几个玻璃球同样重？放了6个玻璃球，天34掂一掂：语文书和铅笔盒哪个重？我掂了掂，感觉语文书重。掂一掂：语文书和铅笔盒哪个重？我掂了掂，感觉语文书重。35先说一说测量的结果，再比较哪个轻，哪个重。语文书有20个玻璃球重，铅笔盒有10个玻璃球重。铅笔盒轻，语文书重。用玻璃球测量语文书和铅笔盒，它们各有几个玻璃球那么重？先说一说测量的结果，再比较哪个轻，哪个重。语文书有20个玻璃361.填空。5(1)1瓶墨水和（）个

玻璃球同样重。(2)1个苹果和（）个

玻璃球同样重。42个苹果=8个玻璃球1个苹果=4个玻璃球1.填空。5(1)1瓶墨水和（）个(2)1个372.用玻璃球分组测量下列物品。先估一估

!物品估计的数据测量的结果大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个大约--------------个--------------个188620208822答案不唯一2.用玻璃球分组测量下列物品。先估一估!物品估计的数38（）（）（）3.最重的在（）里画，最轻的在（）画。1个菠萝=3个苹果1个菠萝=2个梨菠萝最重3个苹果=2个梨苹果最轻（）3.最重的在（）里画，最39用玻璃球作单位测量物品的质量2.测量不同物体时，还可以用同一种物体

作单位来测量其他物体的重量。可以用天平比较两个物体的轻重。当天平的指针指在正中间时，左右两边的重量相等；当指针偏向一边时，指针偏向哪边，哪边就重。用玻璃球作单位2.测量不同物体时，还可以用同一种物体可以401.哪个轻？哪个重？（）（）（）（）1.哪个轻？哪个重？（）411.哪个轻？哪个重？（）（）（）（）重轻轻重1.哪个轻？哪个重？（）422.看图填数。1个=（）个1个=（）个2.看图填数。1个=（）个1个432.看图填