考研考博-英语-大庆师范学院考试押题三合一+答案详解篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-大庆师范学院考试押题三合一+答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题库-全考点押密(共120题)1.单选题

Manyforeignstudentshavethe（

）beliefthatBritishEnglishissomehowmorepureandperfectthanAmericanEnglish.

问题1选项

A.indistinct

B.subjective

C.erroneous

D.communistic

【答案】C

【解析】考察形容词辨析。indistinct“不清楚的，模糊的”；subjective“主观的”；erroneous“错误的”；communistic“共产主义的”。句意：英式英语较美式英语更加纯正、更加完美。根据常识，这一观点是错误的。选项C符合句意。

2.单选题

Heknowslittleofmathematics,（）ofphysics.

问题1选项

A.aswellas

B.nolessthan

C.andstillless

D.andstilllittle

【答案】C

【解析】考查短语辨析。A选项aswellas“也”；B选项nolessthan“不少于，多达”；C选项andstillless“更不用说”；D选项andstilllittle“还小”。句意：他几乎不懂数学，更不用说物理了。选项C符合句意。

3.单选题

Aboutoneandahalfmillionyearsagotheclimateoftheworldbecamemuchcolder.ThisledtothecapsoficearoundtheNorthandSouth[A]Polesspreadingtocover[B]muchNorthAmericaandNorthernEurope.Suchperiodsofcoldclimatearecallediceages.Thewoollymammothlivedinnorthernpartsoftheworld[C]between300,000and100,000yearsago.ItwasafavouritepreyofStoneAgehunters,[D]whouseditscoatforclothes,andthemeatasfood.

问题1选项

A.Poles

B.much

C.between

D.who

【答案】B

【解析】考查形容词用法。B选项much不能直接修饰地名，应改为muchof。

4.单选题

Thetrainingofhumanintelligencemustincludethesimultaneousdevelopmentoftheempatheticcapacity.

问题1选项

A.simulated

B.coincident

C.instantaneous

D.similar

【答案】B

【解析】考查形容词辨析。simultaneous表示“同时的，联立的，同时发生的”；A项simulated“模拟的，模仿的，仿造的”，B项coincident“一致的，符合的，同时发生的”，C项instantaneous“瞬间的，即时的，猝发的”，D项similar“相似的”。句意：人类智力的训练必须包括移情能力的同时发展。根据句意可知，B项的意思符合句子。因此，该题选择B项正确。

5.单选题

Itwilltakeustwentyminutestogettotherailwaystation,（）trafficdelays.

问题1选项

A.acknowledging

B.affording

C.allowingfor

D.accountingfor

【答案】C

【解析】考查动词词义辨析。acknowledge表示“承认，答谢”；afford表示“提供，供应得起”；allowfor“考虑到；顾及”；accountfor“对……负有责任”。句意：考虑到交通拥堵，我们到火车站可能需要20分钟。

6.单选题

Youwillbebusysoon,forweofferyoua（

）traininginallaspectsofthecompany.

问题1选项

A.comprehensible

B.compressed

C.compressible

D.comprehensive

【答案】D

【解析】考查形容词词义辨析。comprehensible“可理解的”；compressed“被压缩的”；compressible“可压缩的；可压榨的”；comprehensive“综合的，全面的”。句意：你很快会很忙，因为我们为你提供了关于公司全方面的训练。选项D符合题意。

7.单选题

Itisverykindofyoutooffer,butanymorepuddingwouldsimplybe（）.

问题1选项

A.exceptional

B.excessive

C.abundant

D.ample

【答案】B

【解析】形容词词义辨析。exceptional"例外的;异常的";excessive"过多的;极度的";abundant"丰富的,多产的";ample"丰富的,足够的"。句意：你给的刚刚好,再多一点布丁都显得太过分了。选项B符合句意。

8.单选题

Thoughthenumberoftheupperclassisamereonethirdofthepopulation,theymakeupatleast25percentofthenation’swealth.Thisclasshastwoparts:upper-upperandlower-upper.（1）,theupper-upperclassisthe“oldrich”—familiesthathavebeenwealthyforseveralgenerations—anobilityof（2）andwealth.Afewareknownacrossthenation,suchastheRockefellers,andtheVanderbilts.Mostarenot（3）tothegeneralpublic.Theyhaveno（4）totherestofthecommunity,（5）theirincomefromtheinvestmentoftheirinheritedwealth.By（6）,thelower-upperclassisthe“newrich”.（7）theymaybewealthierthansomeoftheoldrich,thenewrichhavebeen（8）tomaketheirmoneylike（9）elsebeneaththeirclass.（10）theirstatusisgenerally（11）thanthatoftheoldrich,whohavenotfounditnecessarytoliftafingertomaketheirmoney,andwho（12）tolookdownuponthenewrich.Howeveritswealthis（13）,theupperclassisveryrich.Theyhaveenoughmoneyandleisuretimeto（14）aninterestintheartsandto（15）rarebooksandpaintings.Theygenerallyliveinexclusiveareas,belongtoexclusivesocialclubs,communicatewitheachother,andmarrytheirownkind,allofwhichkeepsthemso（16）fromthemassesthattheyhavebeencalledtheout-of-sightclass.Morethananyotherclass,theytendtobe（17）ofbeingmembersofaclass.Theyalso（18）anenormousamountofpowerandinfluencehereandabroad,asthey（19）manytopgovernmentpositions.Theiractions（20）thelivesofmillions.

问题1选项

A.Consequently

B.Accordingly

C.Regularly

D.Basically

问题2选项

A.beginning

B.birth

C.infancy

D.foundation

问题3选项

A.visible

B.noticeable

C.obvious

D.apparent

问题4选项

A.contact

B.association

C.communication

D.relation

问题5选项

A.pulling

B.abstracting

C.drawing

D.making

问题6选项

A.comparison

B.contrast

C.contrary

D.difference

问题7选项

A.Although

B.Because

C.Therefore

D.However

问题8选项

A.greedy

B.indifferent

C.sympathetic

D.depressed

问题9选项

A.nobody

B.everybody

C.somebody

D.anybody

问题10选项

A.Then

B.But

C.Thus

D.Whereas

问题11选项

A.superior

B.inferior

C.higher

D.lower

问题12选项

A.want

B.select

C.hate

D.tend

问题13选项

A.retained

B.benefited

C.acquired

D.rewarded

问题14选项

A.reproduce

B.yield

C.cultivate

D.rear

问题15选项

A.collect

B.gather

C.assemble

D.accumulate

问题16选项

A.distant

B.far

C.separate

D.remote

问题17选项

A.doubtful

B.conscious

C.sensitive

D.sensible

问题18选项

A.demand

B.control

C.direct

D.command

问题19选项

A.seize

B.abuse

C.hold

D.sustain

问题20选项

A.attract

B.affect

C.effect

D.incline

【答案】第1题:D

第2题:B

第3题:A

第4题:D

第5题:C

第6题:B

第7题:A

第8题:A

第9题:B

第10题:C

第11题:D

第12题:D

第13题:C

第14题:C

第15题:A

第16题:A

第17题:B

第18题:D

第19题:C

第20题:B

【解析】1.考查副词辨析。A选项Consequently“因此，结果”；B选项Accordingly“于是，相应地”；C选项Regularly“定期地”；D选项Basically“主要地，基本上”。结合上下文语境“这个阶层可以分为两部分：上上层和下层。上上阶层主要是老一辈就已经富起来的人……”，选项D符合原文语境。

2.考查名词辨析。A选项beginning“开始”；B选项birth“出身”；C选项infancy“初期，幼年”；D选项foundation“基础”。根据原文可知，这里是说那些家庭富裕的人出身也很高贵，所以选项B符合语境。

3.考查形容词辨析。A选项visible“明显的，看得见的”；B选项noticeable“显著的”；C选项obvious“平淡无奇的”；D选项apparent“显然的，表面上的”。根据下文“他们和社区的人基本没什么联系”，由此可知，这些富裕家庭公众是看不到的，所以选项A符合语境。

4.考查固定搭配。havenorelationto意为“与……毫无关系”，所以选项D正确。

5.考查固定搭配。drawfrom意为“从……中得到；从……提取”。原文是指这些富裕家庭的收入是从他们所继承财富的投资中获得的，所以选项C正确。

6.考查固定搭配。bycontrast意为“相比之下”，表示前后形成对比，所以选项B正确。

7.考查逻辑连词。根据原文句意“他们（新富起来的人）可能比那些早就富裕起来的人更有钱，但他们还是在不断地赚钱。”前后构成转折的逻辑关系，所以首先排除表示原因的逻辑连词选项B和C。其次，however表示转折时为副词，不能够连接两个分句，所以只有选项A正确。

8.考查形容词辨析。A选项greedy“贪婪的，渴望的”；B选项indifferent“漠不关心的”；C选项sympathetic“同情的”；D选项depressed“沮丧的”。根据原文可知，这里是说新富起来的人还像所有比他们阶层低的人一样渴望赚钱，所以选项A符合语境。

9.考查不定代词。根据句意可知，这里是指其他所有人，所以用everybodyelse。选项B正确。nobody多用于否定句，anybody多用于疑问句，somebody有特指的意味，所以均不正确。

10.考查上下文语境。上文提到“新富起来的人还像所有比他们阶层低的人一样渴望赚钱”，而下文则提及“他们的地位比那些早就富裕起来的人要低，早就富裕起来的人则认为没有必要为赚钱出力”。前后构成因果关系，所以选项C符合语境。

11.考查上下文语义。根据下文“lookdownuponthenewrich”可知，新富起来的人比那些早就富裕起来的人的地位要低，所以选项D正确。

12.考查动词辨析。A选项want“想要”；B选项select“选择”，一般不和介词to搭配；C选项hate“憎恨，厌恶”；D选项tend“倾向于”。句意：那些早就富裕起来的人倾向于看不起新富起来的人，选项D符合语境。

13.考查动词辨析。A选项retain“保持”；B选项benefit“受益”；C选项acquire“获得”；D选项reward“奖励”。句意：无论他们的财富是如何获得的，上层阶级都是非常富有的。选项C符合语境。

14.考查动词辨析。A选项reproduce“复制，繁殖”；B选项yield“产出”；C选项cultivate“培养”；D选项rear“抚养，饲养”。根据原文可知，这里是说培养对艺术的兴趣，所以选项C正确。

15.考查动词辨析。A选项collect“收藏，收集”；B选项gather“聚集”；C选项assemble“聚集，集合”；D选项accumulate“积攒，累积”。根据原文可知，这里指收藏稀有的书籍和画，所以选项A正确。

16.考查形容词辨析。A选项distant“遥远的，冷漠的”；B选项far“遥远的，久远的”；C选项separate“分开的，单独的”；D选项remote“遥远的，偏僻的”。根据原文可知，这里是说上层阶级远离了大众，选项A更符合语境。

17.考查固定搭配。A选项doubtful“可疑的”；B选项conscious“意识到的”；C选项sensitive“敏感的”；D选项sensible“明智的”。句意：与其他阶级相比，他们更倾向于意识到自己是阶级的成员。beconsciousofsth.意为“意识到……”，所以选项B正确。

18.考查动词辨析。A选项demand“要求，需求”；B选项control“控制，管理”；C选项direct“管理，指挥”；D选项command“命令，掌控”。句意：他们在国内外也掌握着巨大的权力和影响力。选项D更符合语境。

19.考查动词辨析。A选项seize“抓住”；B选项abuse“滥用”；C选项hold“持有，拥有”；D选项sustain“维持，支撑”。根据原文可知，这里是说上层阶级的人占有许多高级政府职位，所以选项C符合语境。

20.考查动词辨析。A选项attract“吸引”；B选项affect“影响，感染”；C选项effect“产生，达到目的”；D选项incline“倾向于”。句意：他们的行为影响着数百万人的生活。选项B符合语境。

9.翻译题

Directions:TranslatetheunderlinedpartofthefollowingtextintoEnglish.Writeyourtranslationontheanswersheet.(10points)

春暖花开之日，人们的视野里满是粉桃白李，绿野芳踪；秋风瑟瑟之际，人们的视野里尽为衰草枯枝，黄叶遍地。因此而引发了多少伤春悲秋的感叹。但这些感叹却实际出于心灵的视野，超乎眼睛看到的范围。

一个热爱生命的、富于想象的人，他的心灵“看”到、更感受到的，远远超过他的目力所及。这样的话，即使他是盲人，也能拥有一个绚烂多姿的世界。反之，有的人虽耳闻目睹人间百态，却不会用心去体察、领悟，那么他心灵的视野就只是一片茫茫的白色。

如果处在心灵的荒漠中，谁都会为这无际的空虚而感到寂寞、孤独甚至恐惧。其实，这荒漠只是视野中的“海市蜃楼”。“外面的世界”歌声依旧悦耳，花草依旧芳艳，热情的朋友们正向你走来。只要你自己能够拨开眼前的迷雾，仔细审视“视野”中的景象，正视内心的细微感动，就会发现视野中的美景，自然而然地摆脱这无援的境地。

【答案】【参考译文】

Ifyoufeelyourselfinadesertofheart,youwouldcertainlyfeellonelyandevenfrightenedamongsuchavastspaceofemptiness.Infact,itisjustavisionarymirage,commontomanypeople.Infact,therearealwayspleasantmelodiesintheworldoutside,aswellasprettyscenesandwarm-heartedfriendswalkinguptoyou.Youaresuretoseethebeautyinyourvisionandgetawayfromthehelplesssituationifyoucanseethroughthemistaroundyou,studythescenesinyourvision,faceeverylittlemoveinyourheart.

10.单选题

In1896,WilliamJenningsBryan,athree-timecandidatefortheAmericanpresidency,gaveaspeechonarelativelydryfinancialtopic,criticizingthegoldstandard.Buthisrhetoricwasfortheages:“Youshallnotpressdownuponthebrowoflaborthiscrownofthorns;youshallnotcrucifymankinduponacrossgold!”

JustoverahundredyearslaterSamBrownback,arguingforwaragainstIraqinaspeechtotheAmericanSenate,said,“WegoatIraqanditsaystocountriesthatsupportterrorists,thereremainsixintheworldthatareasourdefinitionstatesponsorsofterrorists,yousaytothosecountries:4Weareseriousaboutterrorism,weareseriousaboutyounotsupportingterrorismonyourownsoil.”’

Whathappenedoverthe20lhcentury?Americansnolongerexpectpublicfigures,whetherinoratoryorinwriting,tocommandtheEnglishlanguagewithskillandflair.Norsotheyaspiretosuchcommandthemselves.JohnMcWhorter,alinguist,seesthetriumphof1960scountercultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish.

Blamingthepermissive1960sisnothingnew,butthisisnotyetanotherpassageagainstthedeclineineducation.Mr.McWhorter’sacademicspecialtyislanguagehistoryandchange,andheseesthegradualdisappearanceof“whom”，forexample,tobenaturalandnomorelamentablethanthelossofthecase-endingsofBcowulf-earEnglish.

Butthecultoftheauthenticandthepersonal,“doingourownthing”，hasspeltthedeathofformalspeech,writing,poetryandmusic.Whileeventhemodestlyeducatedsoughtanelevatedtonewhentheyputpentopaperbeforethe1960s,eventhemostwellregardedwritingsincethenhassoughttocapturespokenEnglishonthepage.Equally,inpoetry,thehighlypersonalgenreistheonlyformthatcouldclaimrealvibrancy.InbothoralandwrittenEnglish,talkingistriumphingoverspeaking,spontaneityovercraft.

Illustratedwithanentertainingarrayofexamplesfrombothhighandlowculture,thetrendthanMr.McWhorterdocumentsisunmistakable.Butitislessclear,totakethequestionofhissubtitle,whyweshouldcare.Asalinguist,heacknowledgesthatformallanguageisnotstrictlynecessary,andproposesnoradicaleducationreforms—heisreallybemoaningthelossofsomethingbeautifulmorethanuseful.WenowtakeourEnglish“onpaperplatesinsteadofchina”.Ashame,perhaps,but,probablyaninevitable.

1.ThesentencesofWilliamandSamarequotedinthefirsttwoparagraphstoshow（

）.

2.JohnMcWhorterattributesthedeclineofformalEnglishto

（

）.

3.JohnMcWhorter’sattitudetowardstheloss“whom”seemstobe

（

）.

4.Itcanbeinferredfromthepassagethat

（

）.

5.By“wenowtakeourEnglish‘onpaperplate’insteadofchina”，thelinguistmostprobablymeansthat（

）.

问题1选项

A.thegreatsocialchangesthathavetakenplaceinacentury

B.theobviousdeclineofEnglishlanguagecommands

C.thatterrorismissueismoreseriousthangoldstandard

D.thatbothofthespeakersareexcellentspeechmakers

问题2选项

A.theAmerican’slowerexpectationsofpublicfigures

B.thePresident’slowerexpectationsofthemselves

C.thepermissiveattitudestowardslanguagedecadesago

D.thelossof“whom”andcase-endingsinEnglish

问题3选项

A.calm

B.critical

C.indifferent

D.supportive

问题4选项

A.Englishbeforethesixtieswascharacterizedbydryfinancialtopic

B.Englishbeforethesixtieswasusedlessskillfullythanitisnow

C.Englishafterthesixtiesischaracterizedbyoralusages

D.Englishafterthesixtiesisusedlessofteninwrittenlanguagethaninspoken

问题5选项

A.nowadaysEnglishismoreoftenusedonpaperthanonchina

B.nowadaysEnglishismoreoftenusedinChinathaninothercountries

C.nowadaysEnglishhasbecomelessusefulinpaperwritingthanbefore

D.nowadaysEnglishhaslostsomeoriginalcharmeventhoughequallyuseful

【答案】第1题:B

第2题:C

第3题:A

第4题:D

第5题:D

【解析】1.判断推理题。文章前两段对威廉和萨姆相关事件的引用是为了引出文章的话题，指出英语语言的退化现象，故答案选项为B项“英语语言的明显衰退”。

2.细节事实题。第三段的最后一句指出:JohnMcWhorter,alinguist,seesthetriumphof1960scountercultureasresponsibleforthedeclineofformalEnglish(语言学家约翰•麦克沃特认为20世纪60年代反文化运动的胜利要对正式场合英语的退化负责)，由此可知60年代的反文化运动是根本原因，选项C“几十年前对语言的消极态度”是反文化运动的一部分，故答案选项为C。

3.观点态度题。根据题干关键词theloss“whom”定位至第四段:...heseesthegradualdisappearanceof“whom”，forexample,tobenaturalandnomorelamentablethanthelossofthecase-endingsofBeowulf-earEnglish(他认为whom一词的逐渐消失是很自然的，并不比裴欧沃夫时代英语中词格尾缀的失踪更让人惋惜),作者认为这一现象非常正常，故他的态度应该是沉着冷静的，故答案选项为A。

4.判断推理题。选项A:20世纪60年代前的英语以枯燥的金融话题为特点，文章在开始的吋候只是提到了曾经三次当选美国总统候选人的威廉姆•詹宁森•布赖恩就一个相对枯燥无味的金融话题作了一番演讲，并不能说明60年代前的英语以枯燥的金融话题为特点，故选项A错误；选项B:20世纪60年代前的英语运用没有现在这么灵巧，根据文章中WilliamJenningsBryan和SamBrownback的例子可知，20世纪60年代前的英语运用应该是比现在更加灵巧，故选项B错误；根据文章第五段的...eventhemostwellregardedwritingsincethenhassoughttocapturespokenEnglishonthepage.Equally,inpoetry,thehighlypersonalgenreistheonlyformthatcouldclaimrealvibrancy.InbothoralandwrittenEnglish,talkingistriumphingoverspeaking,spontaneityovercraft.(即使是最受关注的文章也开始使用口语化的文字。类似地，在诗歌领域，唯一能够具有真正活力的就是那种高度个人化和富有表现力的文学形式。无论作为口语还是书面语言的英语，侃侃而谈胜过了雅致的言辞，而自我发挥也盖过了精心准备)。由此可知在当吋口语化表达比书面表达使用频率更高，但不能说当吋是以口语化的表达为特点，故选项C(20世纪60年代后的英语以口语化为特点)错误，而选项D(20世纪60年代后的英语中口语化表达比书面表达使用频率更高)正确，故选D。

5.语义题。“wenowtakeourEnglish'onpaperplate’insteadofchina"所在句为:...heisreallybemoaningthelossofsomethingbeautifulmorethanuseful.WenowtakeourEnglish“onpaperplatesinsteadofchina”“他其实只是为那些美好事物而不是实用品的消逝而哀叹。也许我们现在用"纸盘子而非瓷盘子"盛着我们的英语大餐。”，根据其中的关键词lossofsomethingbeautifulmorethanuseful“那些美好事物而不是实用品的消逝”可以推断出答案选项为D“如今英语正在渐渐丧失其原有的魅力，尽管他在走向实用化”。

11.单选题

Despitealmostuniversal_______ofthevitalimportanceofwomen'sliteracy,educationremainsadreamforfarmanywomeninfartoomanycountriesoftheworld.

问题1选项

A.confession

B.identification

C.acknowledgement

D.compliment

【答案】C

【解析】confession忏悔,供认；identification鉴定,识别；acknowledgement承认,认知；compliment恭维,称赞。句意：尽管几乎普遍承认妇女识字的至关重要性,但对世界上许多国家的许多妇女来说,教育仍然是一个梦想。选项C符合句意。

12.单选题

Britainhas（）trialsofdriverlesscarsinfourEnglishcities,withthegovernmentclaimingthenationwasuniquelyplacedtoleadthedevelopmentofthenewtechnology.

问题1选项

A.launched

B.surged

C.prevailed

D.yielded

【答案】A

【解析】考查动词词义辨析。A选项launched表示“发起，开展，启动，发射”；B选项surged表示“汹涌，蜂拥而来”；C选项prevailed表示“流行”；D选项yielded表示“产出，屈服，放弃”。空缺处所缺内容为动词，且需搭配宾语trialsofdriverlesscars，由此可知，只有A选项launched最符合句意，表示“开展无人驾驶试验”。故本题正确答案为A选项。

13.单选题

A[A]technicalviewofanewinventionsometimes[B]differfrom[C]aneconomic[D]perspective.

问题1选项

A.technical

B.differ

C.an

D.perspective

【答案】B

【解析】【考查点】主谓一致。

【解题思路】句子主语是第三人称单数Atechnicalview（技术观点），因此谓语动词应用第三人称单数形式differs。该题选择B项。

【句意】对一项新发明的技术观点有时与经济观点不同。

14.单选题

Questions11to15arebasedonthefollowingpassage.

TheMITSloanSchoolofManagementstronglybelievesthatitspurposeistogivestudentsthetoolstheywillneedtobeeffectivechangeagentsintherestoftheircareers.Todothisitisnecessarytostartoffwithanunderstandingoftheessentialdrivingforcesthatwillbeforcingorganizationstochange.Changeisnotrandom,thereareunderlyingprocesses.Threecentraldrivingforces—thegrowthoftheworldeconomy,thechangingnatureoftheworkforce,andthearrivalofgenuinetechnologicalcompetition—arenowatwork.

Theglobalizationoftheworldcapitalmarketsthathasoccurredinthepast20yearswillbereplicatedrightacrosstheeconomyinthenextdecade.Theneedtoproducegoodsandservicesatqualitylevelspreviouslythoughtimpossibletoobtaininmassproductionandthespreadinguseofparticipatorymanagementtechniqueswillrequireaworkforcewithmuchhigherlevelsofeducationandskills.Managersareincreasinglyshiftingfroma“don’tthink,dowhatyouaretold”toa“think,Iamnotgoingtotellyouwhattodo”styleofmanagement.

Tobeontopofthissituation,tomorrow’smanagerswillhavetohaveastrongbackgroundinorganizationalpsychology,humanrelations,andlaboreconomics.TheMITSloanSchoolofManagementattemptstoadvanceourunderstandingintheseareasthroughresearchandthenquicklybringsthefruitsofthisnewresearchtoourstudentssothattheycanbeleading-edgemanagerswhenitcomestothehumansideoftheequation.

WhatthismeansisthatAmericanmanagershavetounderstandtheforcesof,technicalchangeinwaysthatwerenotnecessaryinthepast.Conversely,managersfromtherestoftheworldknowthatitisnowpossibleforthemtodominatetheirAmericancompetitoriftheyunderstandtheforcesoftechnicalchangebetterthantheirAmericancompetitorsdo.

Intheworldoftomorrowmanagerscannotbetechnologicallyilliterateregardlessoftheirfunctionaltaskswithinthefirm.Iftheydon’tunderstandwhatisgoingonandtechnologyeffectivelybecomesablackbox,theywillfailtomakethechangesthatthosewhodounderstandwhatisgoingoninsidetheblackboxmake.Theywillbelosers,notwinners.

11.Whatisitessentialforstudentstounderstandthedrivingforcesthatcanforceorganizationstochange?

12.Whatwillbeneededtoproducequalifiedgoodsandservicesinmassproductionandthespreadinguseofparticipatorymanagementtechniques?

13.WhatdoestheMITSloanSchoolofManagementattempttodoinitsresearch?

14.WhatdoweknowaboutAmericanmanagersfromthispassage?

15.Whatcanbeinferredfromthispassage?

问题1选项

A.BecausetheMITSloanSchoolofManagementemphasizeditsimportance.

B.Becausetheworldeconomyischanging.

C.Becausestudentsneedtobeeffectiveagentsintheirfuturecareers.

D.Becausetechnologicalcompetitionnowisstrong.

问题2选项

A.Employersshouldhaveasenseofglobalization.

B.Employeesshouldbewell-educatedandskillfulintheirjobs.

C.Employersshouldadaptthemselvestodifferentstylesofmanagement.

D.Employeesshouldshifttheirpositionsfromonetoanother.

问题3选项

A.Tohelpitsstudentsbecomefirstclassmanagers.

B.Totestwhetheritsstudentshaveastrongbackgroundincertainareas.

C.Togivesomeinsightstothosefirstclassmanagers.

D.Tohelpitsstudentsadvancetheirunderstandingsincertainareas.

问题4选项

A.Theyhavebeendominatedbymanagersfromothercountries.

B.Theyneedtoknowmoreabouttechnology.

C.Theyknowtheircompetitorsunderstandtheforcesoftechnicalchangebetter.

D.Theyaretechnologicallyreadytobemanagersintheworldoftomorrow.

问题5选项

A.TheMITSloanSchoolofManagementhasrevealedwhatisgoingoninsidetheblackbox.

B.Americanmanagersknowmoreabouttechnicalchangethanmanagersfromtherestoftheworld.

C.Thestyleofmanagementischangingconstantly.

D.Everyfuturemanagershouldhavecross-disciplinaryknowledge.

【答案】第1题:C

第2题:C

第3题:D

第4题:B

第5题:D

【解析】11、【试题答案】C

【试题解析】判断推理题。根据题干可以定位到第一段，believesthatitspurposeistogivestudentsthetoolstheywillneedtobeeffectivechangeagentsintherestoftheircareers.从这句话可以看出C项是它的转述句，因此C正确，A项是表面原因，B项不是本题干的原因，D项也是无关项，因此本题答案为C。

12、【试题答案】C

【试题解析】细节推断题。根据题干定位到第二段，Managersareincreasinglyshiftingfroma“don’tthink,dowhatyouaretold”toa“think,Iamnotgoingtotellyouwhattodo”styleofmanagement.这一句我们可以看出，管理者们是需要重新开始调整新的管理方式了，因此答案为C。ABD均为错误项，题干中没有提到。

13、【试题答案】D

【试题解析】判断推理题。本题的题干信息点在第三段的最后一句“bringsthefruitsofthisnewresearchtoourstudentssothattheycanbeleading-edgemanagerswhenitcomestothehumansideoftheequation”这一句话的意思是致力于通过研究增进我们对这些领域的理解，然后迅速将这项新研究的成果带给我们的学生，这样当涉及到人力资源方面时，他们就能成为领先的管理者。那么我们可以看出MIT学校研究的目的就是帮助它的学生在特定的领域成为佼佼者。

14、【试题答案】B

【试题解析】文章推断题。A项不对，后文只是说其他国家可能会超过美国，但是没有一定，C没有说一定知道其他国家更了解，D错误，是作者希望他们可以变成行业的领先者，但是还没有成为也还在学习中；因此答案B正确。

15、【试题答案】D

【试题解析】文章推断题。本题考查的是文章推断题。通过全文的阅读我们可以发现全文的主题就是MIT大学对于管理层的培养心得以及未来的打算。A不对，从最后一段的最后几句可以看出这个黑盒子是要管理者们自己去探索的；B也不对，B是美国管理者现在可能会面临的问题，也就是被其他国家的管理者超过，因此不对；C项全文并未着笔，D项正确，因为全文都有在讲未来的经理们要多学习各方面的知识，尤其是科技方面的，因为他们不仅需要管理能力，还需要有跨学科的能力，D正确。

15.单选题

Imusttakethiswatchtoberepaired:it（）overtwentyminutesaday.

问题1选项

A.increases

B.progresses

C.accelerates

D.gains

【答案】D

【解析】increases增加,增大；progresses进展,进步；accelerates加速,促进；gains获得,增加,在这里指钟表走得太快,相当于movetoofast。句意：我必须把这块表拿去修理,它每天要多走二十多分钟。

16.单选题

In1982,HitachiwasindictedforstealingconfidentialdocumentsfromIBM.Aspartofacourtsettlement,thecompanypaidIBMhundredsofmillionsofdollars.

问题1选项

A.condemnedfor

B.accusedof

C.disciplinedfor

D.disapprovedof

【答案】B

【解析】考查词组辨析。beindictedfor“因……被指控”；A选项becondemnedfor“因……被谴责”；B选项beaccusedof“被指控”；C选项bedisciplinedfor“因……受到处分或惩罚”；D选项bedisapprovedofdoingsth.的搭配不存在。句意：1982年，日立被指控从IBM窃取机密文件。作为法庭和解的一部分，该公司向IBM支付了数亿美元。题干说到“acourtsettlement庭外和解”，可推知indictedfor在这里有“因……被指控”的意思，因此B选项正确。

17.单选题

VII.EconomicLaw

InsideinformationintheU.S.is“materialnonpublicinformation”.Theproblemis,allinformationtosomeextentisnon-public.Allinformationisatoncematerialtosomeinvestorstoacertainextentbutirrelevanttootherinvestorstoacertainextent.

Federallegislationdoesnotdefineinsideinformation.Definitionshavearisenthroughcontroversialcaselaw.However,insideinformationcanneverbecompletelydefinedbecauseallinformationis,tovaryingdegrees,nonpublic.UnlikeECMH,arealisticassumptionisthatmostinformationisunknownandoftenunknowableaswell.Forexample,mostpeopledonotknowgenerallyacceptedaccountingprinciples.Yet,theGAAParewellestablishedandquitenecessarytoasolidfundamentalanalysisofanystock.IsGAAPinsideinformation?Areaccountants“insiders”?Dotheyhavean“unfair”tradingadvantage—fortheirknowledgeoffundamentalanalysisofstockvalues(ratios)doesinfactgivethematradingadvantageasWarrenBuffetexemplifies.Werightlydonotpunishaccountantsfortheirexpertise.Yettheirexpertiseisbasedonathoroughknowledgeofexactlythetypeofinformationthatisregardedas“inside”!

Theuntenabilityofthe“inside”informationdistinctionbecomesclearifwelookatinsidertradingfromtheperspectiveofinformationtheory.Information,likeanyproduct,hasalifecycle.Allinformationstartsitslifecycleas“unknown”.Informationatfirstisknownbynoone.Informationissomehowdiscoveredorinvented.Thenitis“knownonlybyafew”.Wemightcallthesepersons“insiders”andthelawsometimesdoes.This“inside”informationovertimeisdisseminatedataratecorrespondingtoitsvalue.Whendoestheinformationstopbeing“inside”andstartbeing“public”?Ithinkthatquestionisunanswerable.Inanyevent,onceaninformationbecomeswidelydisseminatedithaslittlevalue.Thevalueof“inside”informationexistsbecauseitisrare—likeanyproduct“rare”informationhasgreatervaluethan“common”information.Anditistheveryvalueofapieceofinformationthatencouragesitsdissemination.Outlawinguseof“inside”informationisaverygoodwaytoslowdownitspublication.Innoothermarketdowepunishthosewhowouldprofitfromtheirknowledge.Infact,inafewmarkets—patents,trademarksandcopyrights—thelawactuallymakesinformationmonopolies.Thevalueof“insider”informationdetermineshowrapidlyandtowhomtheinformationflows.Whenthelawimposesrestrictionsontheuseofinsiderinformationitisdistortingmarketprocesses,restrictinginformationflowandgeneratesmarketinefficiency.

75.Accordingtotheauthor,thevalueoftheinformationdependson___.

76.Thedescriptionthatthelifecycleofinformationstartsfrom“unknown”to“knownonlybyafew”,thento“public”isfollowingthe___.

77.Weonlypunishthosewhowouldprofitfromtheirknowledgein___market.

78.Inthefirsttwoparagraphs,theauthorwantstotellthereadersthat___.

问题1选项

A.thetypeoftheinformation

B.thespeedofitsdissemination

C.thelegalrestriction

D.itsrareness

问题2选项

A.statutoryrules

B.marketoperation

C.informationtheory

D.productlifecycle

问题3选项

A.intellectualproperties

B.securities

C.accounting

D.generalproduct

问题4选项

A.“insideinformation”isdifficulttobedefined

B.allinformationtosomeextentisnon-public,thus“inside”

C.theaccountantsknowledgeofGAAPcanalsobe“insideinformation”

D.Allinformationismaterialforsomeinvestorsbutirrelevantorknowntootherinvestors

【答案】第1题:D

第2题:D

第3题:A

第4题:A

【解析】75.【试题答案】D

【试题解析】事实细节题。根据题干关键字定位到原文第二段Thevalueof“inside”informationexistsbecauseitisrare—likeanyproduct“rare”informationhasgreatervaluethan“common”information.（“内部”信息的价值之所以存在，是因为它是稀有的——就像任何产品一样，“稀有”信息比“普通”信息的价值更大）可知信息的价值取决于它的稀有程度，选D选项“稀有”；第二段Inanyevent,onceaninformationbecomeswidelydisseminatedithaslittlevalue.（无论如何，一旦信息被广泛传播，它就没有什么价值）可知是传播范围越广，信息就越没有价值，和传播速度无关，B选项“它传播的速度”属于过度推测，排除；A选项“信息的类型”和C选项“法律限制”和原文不符，排除。因此D选项正确。

76.【试题答案】D

【试题解析】推理判断题。根据题干定位到原文第二段Information,likeanyproduct,hasalifecycle.（信息和任何产品一样，都有一个生命周期）可以推测出信息的生命周期和产品的生命周期相似，选D选项“产品生命周期”；A选项“法定规则”，B选项“市场运行”以及C选项“信息理论”和原文不符。因此D选项正确。

77.【试题答案】A

【试题解析】事实细节题。根据题干定位到第三段Innoothermarketdowepunishthosewhowouldprofitfromtheirknowledge.Infact,inafewmarkets—patents,trademarksandcopyrights—thelawactuallymakesinformationmonopolies.（在其他任何市场，我们都不会惩罚那些从他们的知识中获利的人。事实上，在一些市场——专利、商标和版权——法律实际上造成了信息垄断）可知在其他市场，依靠知识获利不会被惩罚，但是在“专利、商标和版权”这样的知识产权下，法律形成了垄断，即法律会保护知识产权，会惩罚那些用他们的知识在知识产权市场上获利的人，选A选项“知识产权”；第二段Werightlydonotpunishaccountantsfortheirexpertise.（我们不应该因为会计师的专业知识而惩罚他们）可知C选项“会计”是不会被惩罚，排除；B选项“证券”以及D选项“通用产品”原文未涉及，属于无中生有。因此A选项符合题意。

78.【试题答案】A

【试题解析】作者意图题。根据第一段中心句InsideinformationintheU.S.is“materialnonpublicinformation”.Theproblemis,allinformationtosomeextentisnon-public.（在美国，内部信息是“重要的非公开信息”。问题是，所有的信息在某种程度上都是非公开的）可知所有的消息在某种程度上都是“非公开的”，所以很难定义内部消息。以及第二段中心句Federallegislationdoesnotdefineinsideinformation…However,insideinformationcanneverbecompletelydefinedbecauseallinformationis,tovaryingdegrees,nonpublic.（联邦立法没有对内幕信息进行定义……然而，内幕信息永远无法被完全定义，因为所有的信息在不同程度上都是非公开的）可知第二段还是在强调内部信息是无法完全被定义的，因为所有的信息在不同程度上都是非公开的，则选A选项“‘内幕消息’很难定义”；B选项“所有信息在某种程度上是非公开的，因此是‘内部的’”和第一二段的逻辑关系不符，B选项主要强调信息在某种程度上非公开导致是“内部消息”，但是一二段强调信息在某种程度上非公开导致“内部消息”无法被定义，B选项排除；C选项“会计知识的GAAP也可以是‘内部信息’”是第二段的片面内容，D选项“所有信息对某些投资者来说是重要的，但对其他投资者来说是无关的或已知的”是第一段的片面内容，C选项和D选项都是以偏概全，排除。因此A选项正确。

18.单选题

Youca