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文档简介

趣味运动会游戏推荐TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1、反转地球(团队建设) 2\o"CurrentDocument"2、坐地起身(团队融合) 3\o"CurrentDocument"3、坎坷人生路(团队信任) 34、连环手(团队比拼) .4\o"CurrentDocument"5、七个和尚分粥(升华) 4\o"CurrentDocument"6、信任背摔 6\o"CurrentDocument"7、齐眉棍 6\o"CurrentDocument"8、螃蟹接力跑 7\o"CurrentDocument"9、坦克大比拼 7\o"CurrentDocument"10、齐心协力 8备注:1-5,6-7,8-10是三种不同的游戏介绍格式,看选用那种,到时候可统一。1、反转地球(团队建设)游戏程序将一面大旗正面朝下放在地上,当做“地球”,让小组成员都站在上面。准备完毕后,裁判宣布游戏规则,规则如下:>在保证小组成员全部安全存活在“地球”上的情况下(即全组成员的任何部位都不能与除旗子和组员以外的任何事物接触),把“地球”反转180度,即把旗子的正面翻过来。任务完成!>如有违规现象,该组重新开始任务。>每一次违规,都需要从组员中选一个“超级记忆王”,把组员的名字介绍一遍,才可以重新开始挑战。且每一次选出的组员不能重复。如“超级记忆王”没有按规定完成任务,小组需为大家表演一个节目,方可再次挑战!相关讨论>刚领到任务时,你有什么想法呢?有没有为能和刚刚结识的新朋友一起接受挑战而感到兴奋呢?还是像老大一样已经考虑起了该如何来完成这项任务?>你们是怎么做到一次完成任务的呢?有什么成功的经验可以与大家一起分享吗?通过这个游戏,你有什么体会呢?有没有觉得和大家在一起玩很开心呢?(针对一次成功者)>你们是因为什么挑战失败的呢?当你失败时,心里有什么感受呢?有没有抱怨犯规的那个人,还是觉得没什么,大不了重来一次?当你们再次挑战终于成功时,有没有觉得很激动,很开心,有没有感觉和新朋友的距离更近了呢?(针对第一次挑战失败者)>我们是怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受?在生活中有无类似感受?从过程中你学到了什么?总结大旗就像一叶扁舟,大家在风雨中摇摆,荣辱与共,共同的完成任务,增进了彼此之间的团结互助精神。在日常的工作中,我们也应该发挥这种互相合作的精神,以集体的荣辱为自己的荣辱,尽量减少各种私心,为了一个共同的目标而努力。2、坐地起身(团队融合)游戏程序>首先四个人一组,围成一圈,背对背地坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)。提示:可以选择背靠背,也可以围成一个圈,达到目的即可。>再四人一组成功完成任务后,每一组都加一定的成员,如加到六至七个人。最后再试试十四五人一同站起来,将难度提高,试着挑战。相关讨论>本游戏可以告诉我们什么道理?>在团队合作中,应该怎样合作才最具有效率?总结在团队合作中,虽然每个人的初衷都是好的,但由于用力方向和工作重点的不同,很可能会导致团体效率的低下,反而没有达到团队的目的,所以在工作中就需要大家的不停磨合,使得彼此都适应彼此的工作规则,从而能够更好的工作。大家都会有这样的体会,小的团队比大的团队要好管理得多,人一多起来,利益点就会变的多起来,想要满足每个人的需要也就变得更加困难。所以负责人在分组的时候应该尽量地将组划分得小一些,以便管理。3、坎坷人生路(团队信任)游戏程序>将三个组随机分开带入三个场地,将每组成员分成5组,每组3人,一个人蒙眼睛当盲人,一个当引路者,另一个当安全员,由引路者带领盲人完成任务并穿过一片障碍区。引路者只能跟在盲人身后两米以外,不能与盲人有任何身体接触。这个游戏需要引路者说服盲人充分信任自己,听从自己的指导完成任务。盲人做完之后,小组成员可以互换角色都做一遍。注意,安全员负责保护和监督成员遵守游戏规则。相关讨论:>当你蒙住眼睛的时候,有没有觉得很害怕,感觉前面有一堵墙?当你在向前迈出一步的时候,会不会觉得四周充满了危险?但是当你完全信任身后的那些人,并成功完成任务之后,你是否会很享受这一过程?>在活动过程中,你是否体会到了团队的合作精神?总结这个游戏的难点就在于要让中间的学员克服心理障碍,完全对身后的人信任,将自己完全的交付给他们。为了达到这一点,事先的沟通是非常必要地,身后的学员要想尽一切办法,说服“盲人”完全信任自己,同时他们一定也要完全注意保持高度的警惕,不要有任何的失误,否则想要再建立起别人的信任就很难了。4、连环手(团队比拼)游戏程序>教练让每组队员站成一个面向圆心的圆圈。>让每一名同学举起他的右手,握住对面那个队友的手,再举起左手,握住另外一个人的手,需要解决的问题是:在不松开手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手围成的大圆圈。期间要注意:不能抓自己身边队友的手;自己两只手不能同时抓住另外一个队员的两只手;没有教练批准任何情况下队员的手都不能松开。>提示大家:乱网一定可以解开,但答案会有2种:一种是一个大圆圈,另外一种是2个套着的环。>如果尝试过程中实在解不开,教练可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。相关讨论>开始的时候感觉怎么样?是否思路很混乱?>当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?>在这个过程中,你是否体会到“胜利往往就是在坚持一下”?5、七个和尚分粥(升华)游戏程序>教练给大家讲述下面这样一个场景:有七个和尚曾今住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。一开始,他们抓阉决定谁来分粥,每天下来,他们轮一次。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞的整个小团体乌烟瘴气。然后大家开始组成3人的分粥委员会及4人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥迟到嘴里全是凉的。直到现在,那七个笨和尚还在为吃粥的事情头疼不已,在座的诸位有什么办法吗?>让同学们进行互相讨论并分享自己的观点。相关讨论>你有什么好办法能让大家都满意,从此不会争吵下去?>这个游戏对我们有什么启示?总结分粥的好办法还是有的。轮流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己迟到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平地,也只能认了。同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个团队中如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平、公正、公开,没有严格的奖勤罚懒制度。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。寻找解决办法的过程,是一个我们需要发挥想象力、逻辑能力、分析能力的过程,只有这样才可能想出上述足够公平的解决办法。6、信任背摔1.游戏简介:小组成员依次自1.5米的平台上,用一根布带牢牢绑住训练者的双手,训练者挺直身体向后倒去,小组其他成员在其身后用双手做保护。请被摔者在往后倒之前都大声的说:我准备好了。小组的其他成员喊“来吧,我们爱你!1,2,3”每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。注:让用双手做保护的队员摘掉眼镜和校徽以免划伤被摔者。2、游戏人数:全体参加的同学3、场地要求:高台最宜4、需要器材:束手绳5、游戏时间:30分钟左右6.活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。7、齐眉棍1、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,失败的一组向成功的一组说“你真厉害”,并且带有弯腰的,成功的一组回复“哪里哪里"。这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了团体内部的协调配合问题。2、游戏人数:10-15人一组3、场地要求:开阔的场地一块4、需要器材:3米长的轻棍5、游戏时间:30分钟左右6.活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。8、螃蟹接力跑游戏说明:本环节将把每组人均分为两批,这两批人分别站在30米长赛道的起点和终点。起点两名同学配合用背夹住气球向终点跑,到终点后,将球传给终点的两名同学,让他们以同样方式往起点跑,以此类推,直到两批人互换位置。计分方式:该环节以时间积分,每秒为0.1分,用基分减去该环节得分即为本小组第一环节最后得分。注意事项:接力过程中气球不得落地或爆炸,若落地或爆炸则一人准备气球,另一人原地不动。提前应多准备几个气球9、坦克大比拼游戏说明:本环节将让每组的所有人进入圆筒状的宽布内,通过组内成员手与脚的协

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