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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档国家公祭日活动策划书大学生目录:1、国家公祭日活动策划书大学生2、春节慰问行动策划方案3、纪念国家公祭日的方案国家公祭日活动策划书大学生国家公祭日活动策划书大学生篇1
今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。
一、活动主题
勿忘国耻、圆梦中国
二、活动时间
12月2日至14日
三、活动形式及内容
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)
四、活动要求
全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日活动策划书大学生篇2
举行时间:12月13日10:00
举行地点:侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
__为__个国家公祭日组织32场文化教育活动
具体活动如下:
第一大类是“勿忘国耻、圆梦中华”主题系列活动,包括演讲朗诵比赛、诗词楹联征集展示、解放军官兵主题宣誓、爱国主义教育基地联动等4项具体活动。
——演讲朗诵比赛从9月18日开始持续到12月20日结束,评选后举行优秀作品视频展示及颁奖。
——南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品,正选取部分诗词楹联,邀请省市著名书法家书写100余幅作品,于12月8日开始在南京美术馆展出。
——12月10日上午,南京警备区将组织中国人民解放军1213名官兵,到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园举行主题宣誓活动。
——12月13日,中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地,将以“勿忘国耻、圆梦中华”主题,共同开展群众性纪念活动。
第二大类是“前事不忘、后事之师”史料系列发布活动包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、发布史料新证、开展学术研讨等4项具体活动。
——从9月17日起,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天通过网站向社会公布1名南京大屠杀幸存者的口述资料,连续公布100天。截止1日,已公布76名南京大屠杀幸存者的口述资料。
——南京档案局、南京档案馆从南京大屠杀档案中选取100份“市民呈文”,通过___等渠道同步公布。12月5日将召开专题新闻发布会,12月13日还将举行《馆藏南京大屠杀“市民呈文”档案史料展》。
——12月8日下午,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在纪念馆会议室举行“史料新证—20__年度新征文物新闻发布会”。
——12月9日上午,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、侵华日军南京大屠杀史研究会将在纪念馆学术报告厅举行“国家公祭视阈下的南京大屠杀史研究暨侵华日军南京大屠杀史研究会20__年学术年会”,公布一批最新的研究成果。
第三大类是“铭记历史、警示未来”社会教育活动,包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项具体活动。
——从今年5月开始,南京市教育局、南京出版社等单位组织专家学者,陆续编写完成了小学版《血火记忆》、初中版《历史真相》、高中版《警示思考》三种南京大屠杀死难者国家公祭读本。8月31日和11月13日已分别举行了小学版、初中版的首发式。1日下午4点半,将在金陵中学举行高中版首发式,《读本》将全面进入江苏中小学课堂。——编纂出版南京大屠杀相关史料文集。出版发行《国家公祭》丛书(第一辑)、《南京大屠杀辞典》、德文版《拉贝传》、长篇报告文学《南京大屠杀全纪实》等。
——国家公祭海报征集展示。从10月开始,面向社会广泛征集国家公祭海报。截止目前,已征集到海报作品近500幅。12月13日前,组织方将从中精选出部分优秀作品,在公祭现场和其他一些纪念场所展示。
——12月13日12点,省、市邮政公司将配合中国邮政集团公司,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。
第四大类是“悼念同胞、珍视和平”公祭系列活动,包括在线公祭、遗属“家祭”、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等6项具体活动。
国家公祭日活动策划书大学生篇3
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在__主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难__同胞,响应党的号召,我院学生机构将于2021年12月13日举办第8个国家公祭日活动,以下是具体方案:
一、活动主题:
勿忘国耻!铭记国疡!
二、负责部门
生命科学学院学生机构__团
三、活动对象
生命科学学院学生机构干事
四、活动时间
2021年11月29日上午08:15
五、活动地点
后山篮球场
六、活动内容
(一)主持人开场;
(二)宣誓环节;
(三)为在南京大屠杀中逝去的__同胞默哀一分钟。
七、注意事项
1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;
2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;
3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。
八、应急预案
活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,__团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。
国家公祭日活动策划书大学生篇4
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)
1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)
2、国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)
1、举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2、中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日————12月21日)
1、搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)
2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
1、加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2、全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日活动策划书大学生篇5
一、活动目的
今年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
勿忘国耻振兴中华
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
12月17日至30日
五、活动内容
一、搜集资料,了解相关历史
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动
组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的`爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。
三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档春节慰问行动策划方案春节慰问行动策划方案篇1
一、参加慰问活动的领导及工作部门
整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。
二、慰问的对象
离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
三、慰问活动的形式
1、分别召开座谈会
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问
4、全体离退休人员参加团拜聚餐
四、慰问活动费用预算
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐2000元,在离退休人员活动经费中开支。
4、发放离退休人员春节慰问金100元,在20__年离退休经费中开支。
五、慰问活动参加人员及时间安排
春节慰问行动策划方案篇2
一、慰问时间:
20__年2月6日—2月12日
二、慰问目的:
1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。
2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。
3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。
三、慰问安排:
(一)艾滋家庭慰问设4个大组,具体工作由组长负责
组长分别为:__、__、__、__、___、___、__、___
四、慰问支出:
1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:__、__、___。
2、慰问车辆补助:按照规定的标准补助。
五、注意事项:
1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。
2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。
3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到__的QQ邮箱。
六、请参加慰问的组长、会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。
本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。
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一、活动时间:12月10日-12月13日。
二、活动方式:
1、登陆国家公祭网,网址:_,利用网络资源进行专题学习。
2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台――“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”(网址:_),向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站,进入主题页面,根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义,或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育活动,为南京大屠杀死难者祈福,表达对世界和平的祝愿,号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。
三、活动要求:
1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动的重要意义,结合各自实际,围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度,充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径,对活动进行报道,尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传,为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。
2、精心组织,要以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动,寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情,给人以精神震撼和思想启迪,在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。
【延伸阅读】:国家公祭日的意义
其一,沉重打击日本右翼试图歪曲、抹杀历史的企图。
自安倍政权上台后,发表一系列否认日本侵略历史的言论,说什么“关于侵略的定义,不管是学术界还是国际上都尚无定论”。名古屋市长河村隆之更是直接否认南京大屠杀。日本广播协会(NHK)经营委员百田尚树今年2月3日在东京街头的公开演讲中声称,根本不存在南京大屠杀,一时间,各种各样否认南京大屠杀的言论甚嚣尘上。你到日本访问,经常可以看到有人在街头散发传单,告诉你,南京大屠杀是谎言、是战胜国强加给战败国的诬陷。说实在的,一个民族不怕犯错误、甚至犯罪,但最怕无视历史、歪曲历史、亵渎历史。
南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,铁证如山,《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、强奸、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。除了当时法庭的判决之外,还有侵华日军各级指挥机构当时的命令和军官的记录为直接物证,以及中国幸存者的血泪控诉,还有例如《拉贝日记》、《魏特琳日记》等国际人士提供的证言和美国牧师约翰·马吉1937年拍摄记录下的南京大屠杀长度达105分钟的电影胶片为证,这些无可辩驳的事实证明日本侵略者犯下的惨绝人寰的暴行,日本想赖是赖不掉的。
其二,彰显对生命的敬畏、对人权的尊重。
日本号称已经进入现代民主社会,但日本右翼分子对于野蛮社会的大屠杀,却没有一丝一毫的愧疚感,何以与现代人为伍。日本号称尊重死者,认为死者为大,死者即神。由此,日本右翼分子不顾国际社会的一再谴责,一意孤行参拜供奉有日本战犯灵位的靖国神社。既然死者是神,那么被日本军国主义分子屠杀的南京30万生灵和被日本侵略者屠杀的3500万中国人民算不算是神,应该不应该得到稍有良心的日本人的最起码的忏悔和尊重,要知道,那些冤魂曾经都是一个一个鲜活的生命啊!别道貌岸然地说什么尊重人权,要尊重人权,就从尊重别国国民最起码的生存权做起,就老老实实地到南京大屠杀纪念馆去谢罪,否则,收起那一套骗人的鬼话。中国设立南京大屠杀纪念日才是真正尊重人权,敬畏生命,谴责暴行。12月13日,不应该仅是中国的国殇日,更应该是日本的国耻日,忏悔日。
其三,将中国的悲哀融入世界的悲哀,将屠杀变为人类文明不能忘记的负遗产。
残忍、嗜血、虐待是人类扭曲的变态心理,是阻碍人类文明发展的毒瘤,是人类共同的敌人,理应得到全人类的唾弃。因此,世界许多国家都以设立大屠杀纪念日和纪念馆的形式来祭奠被杀人恶魔残害的无辜平民,与此同时,提醒人们不忘历史,警惕噩梦重演。例如,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日,以色列的大屠杀纪念日,美国的珍珠港事件纪念日等,现在又加上一个中国的南京大屠杀纪念日,这就使中国的国祭日,具有了世界意义,必将在国际上产生更大的重视与震动,成为世界人民集体记忆中的重要组成部分。各国都有自己的痛苦,当各国的痛苦聚集在一起时,就会悲催出一股巨大的能量。痛苦也许会随着时间的流逝而逐渐淡化,但疤痕永在。世界人民共同的悲惨记忆将警示人们,不要好了伤疤忘了疼。对二战的清算,不仅是两个民族之间的清算,更是人类对自己的清算;不仅是对罪恶行为的清算,更是对精神根源的清算。在军国主义的亚洲策源地,二战的精神废墟从未得到彻底清理。而魔鬼,正在这个废墟下等待着重生,企图再次借尸大和民族,吞噬世界。警惕啊!
其四,反思中华文化,激扬民族精神。
短短六个星期之内,30万骨肉同胞生灵涂炭,这一方面反映了日本军国主义分子的残忍,另一方面,也反映了当时中国国力、军力的孱弱,国民政府指挥无方,一些国民党部队临阵脱逃,而民众则毫无组织,散沙一盘,束手待命。更有甚者,充当“带路党”,引领日本侵略者指认已经解除武装的中国军人。中华文化中的善良、中庸、隐忍,在日本军国主义的屠刀下,不堪一击,日本军国主义绝对不会慈悲为怀,放弃抵抗就意味着死亡,人为刀俎,我为鱼肉,南京大屠杀给我们全民族敲响了警钟。30万中国人的生命付出,非但没有换来日本人的同情,反而遭到日本右翼分子的耻笑、羞辱,甚至成为他们否定、质疑南京大屠杀真实性的笑柄。事实告诉我们,面对侵略,我们只能万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!
其五,痛击汉奸言论,正本清源。
国家公祭日的设立,也是对当下一些汉奸言论和糊涂认识的有力鞭挞。在中国历史上不乏精忠报国之士,但也有一些媚外通敌的软骨头。比如,现在有一些人扬言“我们要纪念战胜国的阵亡将士,同样应该纪念战败国的阵亡将士”。试问,当你看到那些被挑在刺刀尖上的婴儿和被“战败国的将士”奸淫后剖腹的幼女老妪时,你还能去纪念他们吗?当这些罹难者是你的母亲妻女时,你还能去纪念那些“战败国的阵亡将士”吗?当你面对的是开展杀人竞赛的刽子手井敏明,你还能去纪念这些杀人恶魔吗?简直是混账言论!还有一些人拾日本人的牙慧,以纠缠南京大屠杀具体的被害人数来质疑南京大屠杀的真实性,难道铁板钉钉的历史证据还能推翻吗?依据远东国际军事法庭认定,侵华日军南京大屠杀的人数不低于35万;南京审判战犯的军事法庭认定,侵华日军南京大屠杀的人数不低于34万;根据埋尸记录,侵华日军南京大屠杀的人数不低于37万。这些数据难道还不足以给日本侵略军定罪吗?老实告诉这些替日本人张目的“公知”,杀死一个中国人也是犯罪,更何况是30万无辜百姓!试图玩数字游戏来替日本人开脱罪责的企图都是徒劳的。
南京大屠杀的硝烟虽然已经散尽,但南京大屠杀的警钟却在亘古长鸣,牢记国耻,勿忘国殇,富国强军,锐意进取,居安思危,常备不懈,警惕日本军国主义复活,杜绝南京大屠杀再现,这就是设立国家公祭日的意义所在。
纪念国家公祭日的方案篇2
一、活动目的
2014年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。2021年是第8个国家公祭日。国家公祭日是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
勿忘国耻振兴中华
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
2021年12月17日至30日
五、活动内容
(一)搜集资料,了解相关历史
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、伤害以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
(二)开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动
组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。
(三)开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
纪念国家公祭日的方案篇3
一、活动主题
国家公祭日,历史痛感中砥砺前行
二、活动背景
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此,旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动,我们将致敬这群世界上最伟大的英雄,为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平维护和平的决心,2014年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
三、活动目的
贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心,加强爱国主义教育,提升旅休学院学生的整体素养,同时助推我校关于爱国方面的发展。
四、活动时间
12月上旬
五、活动地点
线上
六、活动对象
旅游与休闲管理学院全体师生
七、活动形式
活动一:
参与活动的同学观看一次抗日爱国影片,电影的主题和内容要体现爱国元素,推荐观看南京大屠杀视频,写下你看完这部电影的观后感,用最朴实的文字表达最真挚的情感,字数为800字以上,每个参赛人员以班级为单位。
活动二:
落后就要挨打,腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕"铭记历史、遥寄深情"为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语,字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。
两个活动内容格式如下:
标题黑体三号加粗,征文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头标注学院+专业+姓名+学号。
活动具体流程:
活动相关负责人将活动通知给各班班长,班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16:00前发至指定邮箱,再由活动部进行评选。
活动支持单位:
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院团总支
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院学生会
活动注意事项:
1.活动作品(爱国影片、寄语),标题为【200__+20050__+姓名】,统一放在文件夹里,文件名为【20__班爱国影片观后感/爱国寄语】。由每班班长发送至活动部邮箱。
2.每个班级要求两个活动都必须至少提交六份文档至活动部邮箱。
3.参与的同学都会获得3分德育分,但必须保证质量。
纪念国家公祭日的方案篇4
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的84周年纪念日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合平谷四中实际,决定在全校师生中开展国家公祭日系列活动。
一、观看中央电视台纪念活动
组织全体学生在教室了,通过网络直播、视频回放等形式观看2021年国家公祭日活动的直播。
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