【精华】新年活动作文四篇

第6页共6页【精华】新年活动作文四篇新年活动作文篇1中国各地都有各自的过节风俗，而我的老家，位于福建省漳州市云霄县，这里的新年与别的地方截然不同。在云霄，新年期间忌讲不吉利的话，万一小孩无知，说了不吉利的话，要用纸巾拭嘴。同时忌吵嘴打骂和摔破碗碟，万一不小心打破碗盘，要将碎片搜集起来放进石臼里，口中念“岁岁平安”，借“碎”与“岁”谐音来化凶为吉，保持祥和欢乐的气象。正月初一子时新年开场，家家户户燃放鞭炮，称为“开正”，还要在门前备清茶、糖果，焚香，称为“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服烧香点烛，祭拜天地祖先。小辈向长辈拜年，长辈随即赐以红包。在“开正”的时候，家人都要吃点红糖线面汤。糖，意为甜蜜;线面，意为长寿，即祈求全家幸福长寿。初一日不吃粥，以免往后出门遇雨;不往户外倒垃圾，忌“财气外泄”。此外还有不不讨债，不打骂孩子等禁忌。怎么样?云霄的新年既讲究又别有一番幽默吧!除此之外，大家还可以在网络、书籍上多多理解一些异地的风俗，多丰富自己的见识!新年活动作文篇2今天是除夕，明天就是大年初一了。我和爸爸去买春联，我们看到了许多春联，挑来挑去我都觉得不满意。最后我看中了一幅“一帆风顺年年好，万事如意步步高”的对联，然后我们还买了一张鲜红的“幅”字。我和爸爸兴致勃勃地回到家中开场张贴对联了。我看到爸爸把福字倒着贴在门上，好奇地问道：“爸爸，你为什么把福字倒着贴呀！”爸爸神秘地说：“你猜呢？”我摸着头想了想说：“是不是有福到家的意思呀？”爸爸看了看我笑着说：“我的儿子果然聪明着呢！”我开心地笑了。到了晚上，我们全家一起吃了一顿丰富的团聚饭，桌上摆满了菜：有鱼，有虾，有排骨，有牛肉……真是应有尽有啊！我们举起杯，互相说着祝福的话，边吃边聊，真是开心极了。八点钟到了，我们一家三口坐进了温暖的被窝里一起收看春节联欢晚会。我们不时被电视里精彩的节目引得开怀大笑！大年初一一大早我们要去拜年了，我乐呵呵地穿上妈妈早就为我准备好的新鞋子新衣服，往镜子里一看，嘿，真帅！我们提着许多新年礼物来到了奶奶家，奶奶快乐得脸上都笑开了花，又是递甜茶又是拿水果，还给了我一个大红包呢！哈，今天发大财了，我笑得都快合不上嘴了！我盼望着下一个新年快点儿到来！新年活动作文篇3日月如梭，在紧张的期末考之余，又迎来了新的一年。为了让我们放松一下，学校特意安排了迎新年活动。1月28日下午，我伴着蒙蒙细雨，迎着柔和的微风，满怀憧憬来到了学校。校门口挂着红灯笼，为节日增添了喜庆的气氛。我兴致勃勃地来到教室。过了一会儿，蒋教师给我们发了一张迎新春，忆江南——余姚市第一实验小学第一届“江南直街”活动的体验券。我在活动表的下方看到了活动规那么：4—6年级每体验6个工程，可换取美食一份，以此类推，最多换取4份美食。哇，看到美食我就垂涎欲滴了：有又香又糯的松花年糕，有酸酸甜甜的冰糖葫芦，有口齿留香的豆酥糖……我迫不及待地来到楼下，最先跑到了会议室的“翻译余姚话”。我从教师的盒子里随手拿了一个绿色的玩具蛋，翻开来，里面写着“谢谢你”。教师说：“‘谢谢你’用余姚话怎么说？”“‘雅亚侬’”我用地道的余姚话脱口而出。家长志愿者微笑着点了点头，在我的活动表上印上了“学宝章”。我是余姚人，不忘家乡话。我又转身来到了平日宁静幽深的留园。今日，留园里张灯结彩，人头攒动，同学们在忙着猜灯谜。我从一个红灯笼上取下了一张小纸条：小小身子飞呀飞，嘴巴尾巴似剪刀〔打一个动物〕。我一眼识破——这不就是燕子嘛。于是，我又成功获得一个学宝章。通过一个又一个的游戏，我集齐了12个学宝章，太好了，这下可以一下子换两份美食了！我一路小跑来到了美食换取的地方——体育馆。哇！体育馆被各位教师和家长布置得古色古香。红黄相间的充气拱形门为我们一路敞开，穿着旗袍弹奏古筝的同学为我们演奏悠扬的乐曲，在这样的环境中品味美食，真是莫大的享受。我换取了两个精致又美味的糖人，津津有味地品味着。姜馨然走了过来，羡慕地说：“袁佳涵，可以让我尝一点吗？”“当然可以。”我毫不犹豫地掰下一大块，递给她。姜馨然乐滋滋地说：“谢谢！”与人分享，才会更快乐。三点半，活动完毕，同学们纷纷回到了教室。这次活动不仅让我们品味到了江南的美食小吃，还体验了很多好玩的小游戏，真是其乐无穷！新年活动作文篇4今天，我们班参加了学校一年一度的迎接20xx，放飞梦想主题中队会和游园活动，度过了有意义的一天。我们的班会既精彩又开心。首先是主持人介绍关于元旦的知识，然后很多同学都上台献出自己准备已久的精彩节目。有的表演唱歌，有的表演小品，还有的表演话剧。最令我印象深入的是费祺越带着着6个同学表演的`《给皇上拜年》这个节目。费祺越当皇上，一开场两位同学来给皇上送礼，一个说送一副棺材，另一个说送什么没听见，结果两位同学惹恼了皇上，结果皇上就宣告把两位同学拖出去斩了。“屠夫”李尚师在他们俩的背后各插一个令牌，拿着一把“菜刀”向他们“砍去”，那两位同学一下子倒地，其中一个手舞足蹈，说些怪话，逗得我们哈哈大笑，班里回荡着一片欢快的的笑声，我也笑得前仰后翻。接着，在班会课进展的同时，何教师就给我们派发了气球，让我们把气球吹鼓。于是就发生了各种闹笑话的事，同学们不是吹不起气球，就是不会给气球打结；气球不是漏气了，就是给弄烂了。我吹的还行，就是有一个漏气了，吹不起来。同学们吹到一半时，谢思宇同学着急的对何教师说，他的气球吹不起来，又把我们逗笑了。在历经了一番“吹气球之旅”后，气球挂在教室后面就像一道美丽的彩虹。班会完毕了，到了我们开心的游园活动“踩气球”时间。我们分小组来进展游戏，同学们要在10秒钟内踩爆4个气球。我是第三小组的成员，所以不久就轮到了我们。我上去时，一下子就瞄准一个觉得容易踩爆的气球，一开场就努力的踩那个气球，结果一脚把气球踢的老高。我想这位“气球先生”一定是生了一肚子的怨