大学艺术活动策划书

—大学艺术活动策划书所谓活动策划是保证活动完善进行的核心关键，小伙伴在完成活动方案之前需要明白活动的步骤，下面给大家带来高校艺术活动策划书5篇，希望大家能够喜爱。高校艺术活动策划书1活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉快、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着深入的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对同学的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着主动的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经高校又一届寝室文化节活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化互相的友情，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国建立节约性社会、学校建立节约江财的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达江财学子的思维活泼的特点。活动地点：国际沟通中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛；二、寝室文化艺术节书画、摄影展；三、寝室文化大赛活动流程：1、征文主题：我的寝室情结2、征文要求：①表达丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校同学主动向上的精神风貌。②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：3、活动主题：寝室映像（1）活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校同学主动向上的精神风貌，活泼表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。高校艺术活动策划书2一、活动背景弘扬时期主旋律，丰富青年同学校内文化生活，提倡高尚、健康的文化艺术生活，培育和提高青年同学的文化品尝和艺术修养，全面拓展广阔青年同学素养，展现我院青年同学的良好精神风貌，引领青年同学做先进文化的提倡者和实践者，我院确定在今年12月至1月举办校内文化艺术节。二、活动主题青春、自然、和谐三、主办单位X学院四、承办单位X学院团委、同学会五、活动时间20X年X月X号—X月初六、参与人员X学院全体师生七、活动目的和意义为进一步丰富校内文化生活，强化同学之间的沟通，努力营造发奋向上、和谐共融、绿色健康的校内文化气氛，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，开掘同学的潜力，发挥独特特长，培育爱好，陶治情操，提高审美情趣，培育团队精神，深化推动素养教育的实施，推动校内精神文明建设。并协作我校德智体建设的深化开展，全面提高我校高校生的综合素养八、活动原则坚持贴近时期、贴近生活、贴近同学的原则，注意思想性，完成校内文化与思想教育相结合；注意内容新颖健康、风格文明高雅、形式丰富多彩，完成文化消遣与同学成才相结合；注意文化含量，完成校内文化与教学活动相结合。九、活动工程和内容广泛开展高校生文化艺术活动，提升同学审美力量和艺术修养；主动开展符合青年同学特点的各类体育竞赛活动，提高同学的身体素养，培育同学的拼搏精神和团队意识。可详细活动工程有：趣味运动会、师生篮球反抗赛、英语演讲竞赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画竞赛、才艺大赛十、组织工作略十一、活动要求1、高度重视，强化领导：校内文化月活动作为高校校内文化内涵的一种外在表现形式，是展现我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广生工作学习的主动性和主动性，对于制造和谐、求知、进步的育人环境，具有非常重要的意义。各班级和各部门要高度重视，细心组织，周密布置，要根据学校的统一部署制定详细的活动方案和工作措施，确保各项活动顺当进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周日进行，不得利用上课、自习时间。2、搞好宣传发开工作：社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注意实效。在开展活动时要留意调动同学的主动性、制造性，增加活动的实效性，扩高校生的参与面，争取使每位同学都参与一项活动，把本次文化月办成同学参与面广、活动开咱质量高的X届盛会，让同学真正在活动中施其所长，进展独特，使青年同学在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校内主流文化的影响力。3、突出主题、多出精品：各项活动要围绕“美妙青春，和谐校内”的主题，抓住有利契机，围绕同学成长、成才细心设计，认真组织落实，力求精品。所参赛选手的参赛内容应合适当代高校生的根本特征，表达当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、绘画工具等自备。4、做好活动总结表彰工作：学工办，社团联合会要主动发如今此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出奉献的集体、个人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人赐予表彰嘉奖。十二、活动预算1、宣传费用：条幅3条X元做宣传海报X元2、交通费用：X元3、饮用水：X元4、活动道具：X元5、会场布置：X元6、证书：X元7、奖状：X元8、奖品：X元合计：X元十三、活动结语阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的高校里，青春在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。高校活动是反映同学精神境界和校风校貌的重要表达。校内文化表达同学的个人修养，更表达同学之间的团结精神。为了营造良好的文化气氛，提高我院高校生的文化素养，表达我院高校生的团结精神，我院进行高校生校内文化艺术节，旨在为校内创立一个表达团结、和谐、文明的平台。高校艺术活动策划书3“用声响传递力量，用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化，传播正能量，打造校内精品文化工程，强化高校生语言艺术修养，开掘语言艺术人才，提高有声语言教学水平，继第三届“声动河北”高校生语言文化艺术节之后，我们特举办第四届“声动河北”高校生语言文化艺术节。一、活动组织主办：河北高校、河北省新闻传播教育学会承办：河北高校新闻传播学院二、活动主题弘扬燕赵文化，共谱华夏新篇三、活动地点河北省保定市，河北高校新校区四、活动时间20X年10月12-15日五、活动流程第四届“声动河北”高校生语言文化艺术节共分为三个单元：名家讲坛、沟通研讨及竞赛单元。（一）名家讲坛（暂定）1.央视闻名主持人郭志坚2.闻名朗诵艺术家徐涛3.闻名朗诵艺术家李慧敏（二）沟通研讨即兴口语传播教学建设与改革研讨会（三）竞赛单元第四届“声动河北”高校生朗诵大赛1、赛程布置本次竞赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分（1）报名及作品征集（20X年9月10日前）a、选手要求参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校同学（包括专科生、本科生、全日制研讨生等）；每位选手参赛作品不得多于两个，且搭配形式不能相同（搭配形式：合诵、独诵）；每部作品的参赛人数不得超过六人。报名采纳实名制，凭有效身份证明及学籍证明报名参赛，并填写真实有效的联系电话；b、作品要求参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题，激励以“燕赵文化”为主要内容的作品，要求具有正确的世界观、人生观、价值观，表达当代高校生的良好精神风貌。参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素，不得与法律相抵触；在参赛期间原则上不得更换作品（如遇不行抗因素需调整作品，由组委会裁定做出最终布置），每个参赛作品时长不得超过7分钟。（2）初赛（9月20日前）此次竞赛初赛共分为6个赛区。分别为保定（含石家庄）衡水（含廊坊、沧州）邯郸（含邢台）唐山（含秦皇岛）承德（含张家口）网络赛区，各高校组织选手报名后到指定赛区参与初赛（网络赛区邮寄视频至组委会）。每个赛区选出4部参赛作品参与复赛。参与复赛作品需提交音视频资料及台本。（3）复赛（10月13日）初赛晋级的24部作品集中参与复赛。复赛地点为河北高校，参赛挨次抽签确定，选手可以运用多种辅助手段，比方配乐、视频等，同时答应运用小型的辅助道具，全部道具由选手自备，主办方不提供道具。作品限时七分钟，计时以人声（包括音频、视频中的人声）开头计算，结束时间以最终人声（包括音频、视频中的人声）结束时间为算，超时每30秒扣0.5分（不够30秒按30秒计算），每部作品都将会完好呈现。复赛结束后，全部评委将进行集体合议，现场公布14部作品进入决赛。（4）决赛及颁奖礼（10月15日）复赛晋级作品参与决赛，决赛地点为河北高校，参赛挨次抽签确定。参赛要求参照复赛，评委现场打分，全部作品表演结束后依据得分情况确定奖项归属。2、奖项设置（1）初赛阶段初赛各赛区依据实际报名及竞赛情况自行设置奖项，由赛区组织单位评比颁奖。（2）决赛阶段决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项：“声动河北”大奖1个，一等奖1个，二等奖4个，三等奖8个，优秀奖10个。伯乐奖嘉奖在组织指导工作中成果突出的指导老师或院校，共10个。全部奖项均颁发证书。3、评委及竞赛监督（1）初赛各赛区依据实际报名情况自行邀请竞赛评委，预赛评委不少于三人，预赛需全程录像，不在另设竞赛监督。（2）复赛复赛评委由活动组委会统一邀请，不少于7人，竞赛监督由各赛区推举，每赛区1人共6人，竞赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程，同时对相关过程全程录像。（3）决赛决赛评委由活动组委会统一邀请，不少于9人，竞赛监督由各赛区推举，每赛区1人共6人，竞赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程，同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。六、活动宣传活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号，实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。活动结束后，组委会将统一制作此次活动的纪念册（含决赛阶段视频）用于赛事宣传。七、其他其他未尽事宜及竞赛详细要求由组委会另行通知，最终解释权归活动组委会全部。高校艺术活动策划书4一、主题：X口号：X和谐文化，艺术校内用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。迈向精彩艺术人生，绽放校内文化魅力。二、活动时间X年X月X日—X年X月X日三、活动宗旨X四、主办：四川建筑专业技术学院承办：院团委宣传部五、活动流程1、第八届高校生海报文化艺术节开幕式时间：X年X月X号地点：建院四教广场形式：事先做好发动工作，分班级和社团两方面进行，将通知转达给每位辅导员和社长，尽可能让同学明白海报文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。（负责部门：宣传部）由各班级系别按秩序入场，每个班由3人的团队组成，入场时携带象征各系的标志或旗帜，形式可新颖点。。邀请学校领导宣布四川建筑职业技术学院第八届海报文化艺术节开幕并讲话。院团委宣传部承办此次海报文化艺术节开幕式晚会。要求：展现我校高校生风采，时间不超过200分钟。开幕式表演由院团委活动部担当表演完毕之后为各系各班代表现场创作，包括（海报、国画、硬笔书法、pop字体）工作人员维持好现场次序。六、活动要求1、高度重视、大力宣传要重视本次文化节各项活动的开展。要根据本方案整体规划，做好高校生海报文化节的宣传和组织工作。要充足利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣传报道，吸引同学关注，形成校内热点。（宣传方案见附录）2、研讨探究，重在建设要利用本次高校生社团文化节举办的契机，进一步强化对高校生社团工作的探究与研讨。各社团要强化自身建设，听取广阔会员的`心声，扎实有效的搞好各项工作。3、细心组织，注意效果同学社团要根据活动的时间、地点，做好各类活动的策划和设计。要充足调动同学社团成员及大一新生的参与热忱，确保活动的顺当进行。七、闭幕时间：待定地点：学院形式：以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。文化艺术节精品活动及成果展现高校艺术活动策划书5一、活动名称：长春高校光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛二、活动目的：文化艺术节作为我院品牌活动，充足发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。三、主办单位：院同学会承办单位：院同学会文艺部四、活动时间与布置20X年X月X日进行竞赛：1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参与全院级决赛，各院必需且最少出一个节目，最多不超二个节目。2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参与决赛。3、20X年X月X日：、各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。演员姓名、班级、班号、联系电话等）报至院同学会文艺部。20X年X月X日：进行节目认定，与筛选。最终选出12个优秀节目参与决赛20X年X月X日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。20X年X月X日；晚6点进行决赛。五、活动地点初赛复赛于各院自行确定，决赛图书馆大礼堂。六、决赛赛制：选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最正确创意奖一个，最正确表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。七、活动的前期准备各院充足做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作，做到评委专业，做好竞赛地点选拔等基础性工作。制定出具体的评分标准和奖项制定。八、活动流程；活动流程：1、召开院同学会全体部长级以上会议，商量大赛的前期准备和思想发动工作。2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关详细工作并听取看法和建议，完善缺乏。3、外联部拉赞助4、大赛宣传工作开头，宣传部出宣传板，海报。广电部播送宣传。及各院自行宣传。5、初复赛相继开头6、上报与推举决赛节目7、向大赛评委发邀请函8、彩排确定节目9、决赛晚会10、做好本次活动的后期总结工作。决赛流程；1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。3、主持人介绍评判团成员。4、活动中间穿插音乐歌曲表演。5、参赛结束进行颁奖仪式（决赛）九、竞赛评分及细则1、创新，表情自然，口齿清楚，动作恰当。2、思想内容健康，主动向上。3、台风好，能面对观众。情节连接得当。4、时间在5至10分钟，详略得当。5、节目搞笑或煽情，能调动观众热忱。奖项：最正确创意奖：要求表演风格独特，新颖好玩，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。最正确表演奖：要求演员协作默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题活泼感人。最具人气奖：要求表演活泼，可以调动全场气氛，深受评委、观众宠爱。优秀组织奖：要求各组织单位主动认真进行排练，竞赛当晚有啦啦队帮助呼喊。优秀组织奖：将针对入围作品的个人