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文档简介

热烈欢迎各位家长的到来沟通心灵共同成长四年级一班家长会第1页,共12页。一、你了解四年级孩子吗?二、四年级上学期已结束,我们的孩子适应了吗?三、造成孩子差异的原因是什么?四、减少差异的方法有哪些?第2页,共12页。认识四年级:

四年级是一个爬坡的年级第3页,共12页。五门考试科:语文数学英语(满分100分)品社科学(满分50分)A(优秀)B(良好)C(及格)D(不及格)A、85分以上B、75——84分C、60——74分D、60分以下A、42.5分以上B、37.5——42分C、30——37分D、30分以下第4页,共12页。1、学生代表发言2、家长代表发言方法交流:第5页,共12页。家长应该从哪里入手提高孩子的学习成绩?

从培养孩子良好的学习习惯入手!

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力第6页,共12页。敬请配合:1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生充分的、安心的学习。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分的肯定,并提出新的要求。3、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。第7页,共12页。敬请配合:4、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速的完成每天的家庭作业,并让孩子养成放学及时做作业,检查作业,按规定的时间做完作业再做其他事情的好习惯。5、重视学生单元检测、读书、看书的签字,每次单元测验,让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷,防止孩子因考得差不敢把试卷拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试,家长可以试卷上提出建议或意见。第8页,共12页。敬请配合:6、多给孩子一些信心,做孩子成长的坚强有力的后盾。由于孩子的个体差异,学习成绩难免有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩很差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,帮他把成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习如此,其他方面也是同样的道理。第9页,共12页。敬请配合:7、对于孩子的到校时间,早上7:40早读,7点40之前之前务必到校,可适当提前5~10分钟到教室交作业。值日生要提前20~25分钟到校,下午放学时值日生要晚走20分钟,打扫卫生。请合理安排接送时间8、管好孩子的零花钱,拒绝零食。9、加强对孩子课外时间的管理。

第10页,共12页。同样的心情一样的期待第11页,共12页。内容梗概热烈欢迎各位家长的到来。语文数学英语(满分100分)。C、30——37分。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生充分的、安心的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分的肯定,并提出新的要求。3、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。4、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速的完成每天的家庭作业,并让孩子养成放学及时做作业,检查作业,按规定的时间做完作业再做其他事情的好习惯。5、重视学生单元检测、读书、看书的签字,

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