小学我的朋友

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学我的朋友小学作文：我的朋友【精】在学习、工作或生活中，大量人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的小学作文：我的朋友，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文：我的朋友1

上学期，我从启平校区转入了本部校区，大量同学都很陌生，可我逐渐地发现，朱优优和我很谈得来，我们自然就成了一对朋友。

她今年10岁，身材有点瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一张小巧玲珑的樱桃嘴，她可能说了，经常说一些笑话，有时候，我们没笑，她自己早已笑得前仰后合了。你看，多可爱的小女孩呀！

我的朋友特别的大方，很会照料别人。一次，我们加入同学生日宴会。开始就餐了，朱优优老是看着我那空荡荡的碗，一发现有美味的食品，马上就用筷子夹进我的碗里，后来，我的碗里都堆满了可口的菜，简直像座小山似的，我有点不好意思吃了呢！那时候，我感觉她就像我的亲人一样。

朱优优不但特别大方，而且很活泼，总能把快乐带给自己和别人。前些天，我们加入了袁越同学的生日会，在宴会还没开始前，我们在谈笑着，她逗我说：“你姜元元，就是卖两元钱的汤圆的！〞我狠狠地瞪了她一眼，接着，她一边笑一边说：“姜元元，要是把你放进油锅里炸一炸该多好呀！而且还要再放些佐料！〞我看见她已经笑得把脚都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一边喘着粗气一边说：“不行了，不行了，我都笑不动了，笑不动了！〞

我真希望我们的友情能天长地久地持续下去。

小学作文：我的朋友2

朋友是宝贵的，我也拥有一个，那是我的一只玩偶。我爱它，它曾陪伴着我度过一个有一个春夏秋冬。我需要它，从我懂事以后，便于它逐渐陈述着那一件又一件的心事。

当我不明白，为什么要上幼儿园？为什么要学习？为什么要吃饭？当我把这些幼稚的问题问妈妈时，刚开始妈妈还能耐心的回复我，但问题多了妈妈就不耐烦了此时外面的天暗淡灰沉了，不时地叫闹声，令我烦燥。这时只有它从不插嘴，从不说话，悄悄地陪着，听着，听着。等我想好了，它却还没想好，貌似在等我给它继续解惑。此时天空也敞亮了，那叫闹声也顺耳了。一切都是那么令人快乐。

当我识字后，会读一篇小故事时，我总会第一个读给它听，轻轻的抱着它，拿着故事书开心地读着，尽管读得磕磕巴巴、语不成句可是它却始终眯着眼，笑吟吟地听着，它的笑让我信心倍增，我更欢快地读着，感情也随着融了进去……抬眼望去，天空是那么明净，车笛声是那么富有节奏，鸟儿扑翅的声音是那么令人昂扬。

随这年龄的增长，我的倾诉也了。

当我对父母不满而大发牢骚时，它依旧笑眯眯的，好像是在告诉我，在成长的道路上应当经历这些似的，我快速的讲，不停的说，发泄着一切的不满。从父母到同学，再从同学到近邻，把一切的烦扰对它全供出，逐渐地，心情也随着宁静，可它仍旧笑着看着我，仿佛由于我的轻松而愉快……

亲近的朋友，我永远只有一个—一直陪伴我的那只玩偶！

小学作文：我的朋友3

她是我的一个形影不离的朋友。在我记事的时候，她是我同行的伙伴。她叫……先不告诉你，一会儿，你就知道了。

在我的记忆中，我们每天都在一起，从来没有分开过。和她在一起，我从来都没有感到累过，她只会让我做我喜欢的事情。和她在一起，使我有种置身于仙境的感觉，我自己也弄不明了毕竟喜欢她什么，但是，我知道，我们之间的友情是牢不可破的。

日子久了，我又发现，我们之间那牢不可破的友情，并没有给我带来任何好处，恰恰相反，只有种种不幸。今天早上，她害得我差点迟到；她使我因没有洗袜子被老妈臭骂；她使我因没有记住英语单词而考试失误……总之，为了她，我不再是一个好孩子，我为她牺牲了好多。

今天晚上，我因和她在一起，九点半了，作业一个字也没写，被老妈狠狠批评一顿，她还是继续缠着我，这个贪得无厌的东西我开始憎恨她，蔑视他，厌恶他……

我心里明白，我不应当交这个朋友，应当和她断交。可我却没有离开她，不是由于我怕这牢不可破的友情断裂，会给她带来伤害。而是我自己没有方法离开她。她是这么迷人……

你猜出她的名字了吗？你是不是也认识她？你是不是也在和她交朋友？你是不是为她也牺牲了好多？可能你还没有猜出她是谁，让我告诉你吧，她叫懒惰。

小学作文：我的朋友4

一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，静静地落在它们身上，照亮了我快乐的回忆。

在我还是一个小小的我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我陈述了一个个好玩儿的故事，父亲的大道理，儿子的小淘气，往往让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的开心！

当我稍微长大一些时，新的书朋友也随之而来，注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽快乐的同时，也教会了我真诚、大胆、正义的美好品格。

还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年最开心的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切！

现在，我已逐渐长大，书朋友更成了我不可分开的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了希奇未知，等待着我摸索的大世界。

我十分喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会开心魔法的精灵呢？

和书朋友待在一起的时光，总是充满了开心！美好的阳光依旧如初，照在我和书朋友的身上。

小学作文：我的朋友5

我有一个很要好的朋友，她长得高高的，洁净的白衬衫下穿着一条藏青色的长裤，圆圆的脸上有着高挺的鼻梁，短翘的马尾辫刚好到背，一蹦一跳地十分开朗。她可是我生活的“必需品〞——陈瑞茹。

她真的对我很好，一丁点儿都不打折扣。而我又是那么的小气，不愿把任何东西借给她。有一次，上数学课时，我用莹光笔在手背上画出一道彩虹，那颜色可真好看！红的、橙的、黄的、绿的……各种颜色交织在一起，编织成一个五彩光环，在阳光下闪闪发亮。惋惜没有青色，要不然更美丽。陈瑞茹看了，兴奋地问我：“郑欣冉，你的莹光笔能借我吗？〞我回复道：“我帮你画吧！〞她用力摇摇头：“不要！我想要画别的东西。〞我十分果断地说：“我不借！你会把它弄脏的！要不我帮你画。〞她急忙地求我：“好不好？一下，就一下！〞我还是那句话：“不借！〞我看到她失望极了，低着头，悄悄地转过身去，眼睛里擦过一丝忧伤，不再搭理我。

我感到很懊悔，把莹光笔硬塞给她，陈瑞茹却推了回来，我急忙说：“给你吧！画轻点就行了。〞这时，我看到她笑了，笑得嘴巴咧到了耳根子。我心里一下子畅快了大量，心里的“不开心〞全被她璀璨的笑容打散了。我也笑了，笑的是那样得自然。由于这件事，我俩的感情更好了，可真是“因祸得福〞呀！

这，就是她，一个开朗、爱笑的她，一个大方、友善的她。你好，我的朋友，陈瑞茹！

小学作文：我的朋友6

红彤彤的脸蛋，上面长着粉嘟嘟的樱桃小嘴，一双黑黑的大眼睛炯炯有神。她的头发长长的，她的皮肤乳白的。你们一定猜到了她是谁了吧，对了，她就是我的好朋友，一个实实在在的正班长叶阳菁

她，乐于助人。

有一次，由于我早上起得太晚，我怕上学迟到。就立刻刷牙洗脸，胡乱吃了几口饭，拿起书包就往学校跑。由于走得匆忙，所以没检查书包里有没有东西没带，所以把文具盒落在家里了。到学校，我发现操场上一个人也没有，这是我才知道，我迟到了，而且是严重性的迟到，这次确定会被老师骂死。我趁老师不在，偷偷地溜到教室，还好老师没发现。第一堂语文课，我们考试。我伸手往书包里拿文具盒，可是，我怎么找也找不到，就是把整个书包翻过来也没有。没有笔，我怎么写字啊。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。叶阳菁好像看出了我的心事，转过来，从她自己的文具盒里拿出了一支笔，递到我手里，说：何梦玲，这支笔借给你，你快做考卷吧！我冲动得不知怎么说好了：叶阳菁，感谢你，是你在我有困难的时候帮助我，我也要在你有困难的时候帮助你。不客气，谁叫我们是朋友呢，朋友帮朋友是因该的嘛。对，我们是朋友，永永远远的好朋友！我们是朋友，谁也分不开的好朋友！我们开心的说。

小学作文：我的朋友7

在同学、老师眼中，我是个宁静、内向的女孩。我的朋友们也都是些内向的好学生。唯独她，个子是最小的`，但嘴巴却是最厉害的，胆子也是最大的。

第一次见到她，她给我的印象是：单眼皮，大眼睛，一说起话来一眯一眯的。樱桃大的小嘴巴。她最大的特点就是——矮、黑！

第一次和她上课，老师把她的作文当范文念。她写的作文具体又生动。听着老师一个劲地念她的作文，坐在前排的她只是一个劲地“咯咯〞直笑。那时，我对她只有佩服的感觉。

第一次和她考试，她是全年级第一。是的，她平日很高傲，口才好。下课了，她可以凭她的“三寸不烂之舌〞和男生打成一片；上课了，她也可以由于一个小小的疑问和同学整治不休。

她最大的爱好是找老师玩。经常会听到她在背后自言自语：“哎呀，明天找老钟玩去！〞“老涂好帅耶！〞“老蒋的字好美丽！〞……每个老师都有外号。最大的乐趣还是和她一起去“老钟〞家玩“冰淇淋大战〞。玩得忘掉了时间，忘掉了上课，直到他催我们了才走。虽然他已经不是我们的数学老师了。

记得三年级刚来的时候，“神经小组〞流行一时。李雪梅、杨星……五个人组成了一个小组。她们经常恶作剧。有时候还会像跳天鹅舞般的手挽手在教学楼前拦别人的路。

不过，现在的我们已经长大了，她也变了。但我希望她的阳光性格不要褪去才好。

她是谁呢？——远在天涯，近在眼前！李雪梅是也！

小学作文：我的朋友8

在小区里，我有一个动物朋友。虽然大家相处得不算融洽，但我还是很喜欢这个动物朋友。它是哪个呢？它就是大家单元门口的一只小猫。

它全身的毛是棕色的，背上有几道黄斑，双眼又大又圆。我极少见它和别的猫一块玩耍，它一直一个人在旁边的车棚顶上溜达来溜达去，仿佛在巡查我们的王国。吃饱喝足的时候它一直趴在软和的沙袋上或花盆里睡觉，中午暖暖的太阳照在它身上使它眯起双眼，偶尔还呼噜呼噜呢。

它玩树枝的样子十分好玩儿，一次我看到它叼着一段树枝跑到车棚上，把树枝竖起来，然后虎视眈眈地盯着它，好像要和树枝决斗，下面就向树枝发起了“攻击〞。每一次它都会把树枝打翻，但树枝就像不倒翁一样，每次都弹了回来。一直到精疲力竭，小猫才停下来休息。它靠着树枝左蹭蹭，右蹭蹭，仿佛在挠痒痒一样。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起来。这个时候它发现了我，就像一个害臊的小女孩，一下子叼着树枝跑开了。

这只小猫往往让我不解，比方说，它的主人是哪个？当台风“菲特〞到来的时候，雨那样大，它原来住的车棚都进了水，可大水消退后，它又活蹦乱跳地出目前大伙面前。它是怎么样逃过水灾的呢？

这只小猫让我在闲暇无聊的时候充满了乐趣，我十分喜欢它，我已把它当作我的朋友。讨人喜欢的小猫？让我叫你阿毛怎么样？！

小学作文：我的朋友9

变，一个永恒的话题。从富有童真的小孩到白发苍苍的老人，那，是变；从历史长久的柴门到如今的防盗门，那，也是变；从开阔的大海到高耸的山林，那，仍是变……

朋友，也会变。或许你不相信，朋友之间的友情怎么会断？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友却是物。

小时，年幼无知，无法与人沟通交流，只得与布偶混在一起。向布偶倾诉自己的童言童语，或是与布偶办起家家酒。

逐渐地，我长大了。也到了上小学的年龄。如今，回想起幼时的自己不禁觉得有几分痴傻。刚刚上学的自己抛下了娃娃，让它成为一个回忆。目标转向了动画。喜欢看动画片是由于喜欢动画中的情节，有快乐的，有痛楚的……动画总能使我发挥自己的想象力，构思着属于自己的情节。

不知不觉，我已经到了五年级，即将面临毕业考。“班级昨夜又风暴，考卷不堪回首叉叉中。〞这成了我的心声。现在，我只得靠阅读来舒缓自己紧张的情绪。不知不觉，我喜欢上了阅读，与阅读为友。

我仍在长大，自己的朋友也一点一滴的在变化着。或许我会对过去的朋友不屑一顾，但它们一定会埋藏在我的心中，等着我去挖掘它们，追念它们。

变，貌似就在我的身边，又貌似十分遥不可及。变，真是一个难以捉摸的话题。

小学作文：我的朋友10

有人喜欢花开富贵的牡丹，有人喜欢清爽四溢的桂花，而我却对看似平凡无奇的小雏菊情有独钟。

小雏菊在我们家随处可见，既可以成片布置，又可以点缀其他花朵。小雏菊的种类好多，常见的是哈巴内拉系列的，二十七片长椭圆形的白色花瓣围围着中心的花蕊，好像一株小型的向日葵，每天努力生长，充满无限活力。饱满漂亮的花蕊，像是专门为辛勤的蜜蜂准备的盛宴，风一吹，花儿哆嗦着，仿佛向它们发出真挚的邀请：“快到我这里来吧，这里的花蜜最香甜啦！〞再看小雏菊的叶子，形状类似汤匙，上面覆盖着短而密的小绒毛，摸上去细细的、痒痒的，安逸极了！

小雏菊不仅神态漂亮，颜色更是多种多样，粉红的、乳白的、淡黄的……不管是哪种颜色的花蕊，总有色调最般配的花瓣衬托着它。每当我看到不同颜色的小雏菊，都会不禁慨叹：“哇，小雏菊真是个有才华的调色师呀！〞

看着漂亮的花朵，忍不住上前闻闻它的馥郁花香，淡淡的，仿佛还带了一丝苦苦的幽香，这种独特的香味，沁人心脾。

小雏菊极易生长，野外的溪流旁、山间的小路上，随处可见，它们不怕风吹雨打，向阳而生。我每次郊游看见它，仿佛看到一位模范，不畏艰难的环境，大胆努力，乐观向上地生存着。

我眼中的小雏菊清爽淡雅、顽强向上，这就是我对它情有独钟的原因。

小学作文：我的朋友11

我有一个好朋友名叫心怡。心怡很美丽，她那双樱桃版的小嘴，总是笑得那样甜。而且心怡是一个很有爱心的女孩儿。

记得有一次我和心怡在楼下院子里玩着，一个黑影快速的闪了过去，我和心怡好奇得追上前去，只见一只白猫黄花纹的小猫坐在那里，可那只猫的一只眼睛竟然成了一个差号，鲜红的血迹还残留在它的眼上。我们逐渐走进，它并没有躲闪“看来这是一只被遗弃的小猫，而且还弄伤了一只眼睛，多可怜。〞心怡说。“我们喂喂它吧，它确定饿了，你看它的小肚子像一只泄了气的皮球。〞我说。心怡貌似想起什么，快速地跑向家中，不到十分钟，只见心怡手提一个红色塑料袋跑了回来。心怡停下来，气喘吁吁地摊开手中的塑料袋。哇！那么多小黄花鱼。“给你一半。〞我和心怡一起把鱼撕成碎片，终于是弄完了三分之二，心怡捧起小猫，一点一点地喂着，小猫喵喵叫了一声，舔舔嘴巴，心怡把小猫放了下来。继续喂剩下的那些黄花鱼。小猫终究吃饱了，心怡抱起小猫向家走去，我跟在后面。我们一起把小猫洗得干洁净净，并让心怡的爸爸把小猫的眼睛治疗了一下。我放心的回家了。

直到今天，心怡还照料着那只小猫，多少次把它放回大自然中，它都会自己跑回来，最终心怡决定一直抚养它，并给它取名为雪儿。

我真钦佩心怡的那份爱心！我也要向心怡学习。

小学作文：我的朋友12

我有一个很要好的朋友，他，一双浓眉大眼，小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。

星期六，我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景，我们决定步行去那里。

半路上，我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行，是要去哪里呢?这个问题马上勾起了班长的兴趣

他兴奋地说：“我们跟着它们去看看，看它们毕竟要到哪儿去。〞瞧着他的投入劲，我只好跟着他，不然，我怕他不理我。

原来这些蚂蚁是要搬到一个对比高的地方去住。知道了结果，班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观测身边事物的人。

还有一次，我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说：“我们单挑吧，早就想挑战你了!〞

他爽快地允许了：“好呀，看看咱俩谁厉害。〞我们马上投球抢发球权。我首先抢到了发球权。

一会儿，我就投进了两个球，他却一个球也没进，但他依旧打得很带劲。

当我再一次抢篮板的时候，一不提防，我摔倒了，脚被扭伤了，站都站不起来，好疼啊!

我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲乏，马上背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰苦地走着，我好感动……

这个好班长就是张应昌，我十分钦佩他!

小学作文：我的朋友13

我的朋友小许是一个乐于助人的人，我们朝夕相处，友情说有多深就有多深。

小许是个白白胖胖，眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼，脸上架着一副眼镜，总是一副笑眯眯的模样，可爱极了。

虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球，可是一到下课他就充满气的啤酒，龙腾虎跃，活龙活现，他喜欢帮助同学和老师。

在我读三年级的时候，有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我迅速跑去帮助老师，那时的我不知道自己有几斤几两，把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走，可是太沉了，拖了几步就只好放下来，就这样反复折腾了几次后，我就累得气喘吁吁，最终连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了，我心急火燎地犯愁时，见到小雨和小林来了，我急忙说：“请你们一起帮我搬呼啦圈吧！〞可是他们爱理不理地就走了过去，我失望极了。正在这个时候，小许走了过来，他二话没说，就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那每日气很热，我望着他大汗淋漓的背影，心里感动极了。他乐于助人，不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。

此后后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦，一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。

小学作文：我的朋友14

那是小时侯的事情,虽然过了7、8年了，但是雪亮，我永远不能忘掉！由于没有雪亮我可能永远不知道什么叫做‘宏伟’‘顽强’。

雪亮是我小时侯十分要好的朋友，只要我有什么烦扰的事，我都会跟雪亮说，雪亮也都会理解我，也帮我想方法解决。因此我现在十分要感谢雪亮！

三年级的时候，平时一起跟我上学的雪亮今天却没来找我上学，我等了很长时间还不见雪亮来找我，我只好自己上学，走在上学的路上，我一直想雪亮今天怎么没