小学文具盒里的争吵

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在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的小学作文：文具盒里的争吵，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：文具盒里的争吵1

今天文具盒里特别喧嚷，大家都在探讨谁对小主人的帮助最大。

铅笔首先发话，他的语气总是那么骄傲：“嘿，伙伴们，听着！这文具盒里要属我最能干！没有我，小主人的作业还怎么做得了！〞

橡皮需要说话了，他的声音总是那样尖：“哦！我不同意！假如没有我，那些错字谁来改掉？小主人的总分值卷可都是我的功劳！〞

尺子也憋不住了，他的腔调当然不会刚刚好：“哼！要是没有我，连线的时候可怎么搞？〞

他们的整治惹怒了削笔刀：“要是没有我，铅笔断了要怎么才好？〞

铅笔不服气，用鼻子哼哼说：“还好意思说！你削一次我短一截，我可从来没埋怨过！〞

橡皮瘪瘪嘴：“我擦一次就小一点，你们听见我有叹息过吗？〞

尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的脏兮兮，有时还被划出一道道伤口，我连一声都没吭！〞

这下子文具们都无话可说了。

正在这时，小主人愉快地跑进来：“我这次考试得了第一名，全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔，笔直的尺子和活泼的橡皮，还有锋利的削笔刀，你们都是我最好的小帮手。〞文具们一下子都感到很惭愧，他们相互看了看，异口同声地说：“我们以后还是好朋友，大家齐心协力，真正做小主人的好帮手吧！〞

小学作文：文具盒里的争吵2

文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说：“我最有用，由于主人是我我写字的。〞橡皮擦抢着说：“你每次写错字的时候，主人都是用我来帮你擦掉错别了的。〞转笔刀也说：“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。〞圆珠笔说：“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了，就说：“你们怎么了呀？〞它们说：“我们在比谁最有用。〞钢笔爷爷想了想说：“你们里面谁先写出一片作文。〞铅笔一开始就写了一个错别字，它心想：“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。〞没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说：“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了，橡皮擦把错误的字擦了。过了一会，它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人，而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

小学作文：文具盒里的争吵3

夜，深了，人们都睡了。在小明的书包里，依稀发出了一些响声。哦！原来是小明的文具活了，它们在比谁在学校帮小明最多。

首先，身上划着刻度线的尺子哥哥发话了：“喂，我说你们趁早选我吧，平日要不是我用笔直的身子，小明的语文数学连线能直吗？小明的数学测验能考100分吗？还有〞“呜，呜，你们不能由于我小，所以欺负我。〞穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么划线呀！而且，小明主人有时都不用你也能把线画的很直，可假如没有我，线从哪里来？〞这时，酷酷的水笔姐姐生气地说：“铅笔，你可不要把话说得太好了，你们动动脑筋想想，小明都三年级了，要用水笔。

要不是我，小明确定会被老师骂作业还用铅笔！我才是〞文具之王，是最高尚的文具！〞正在他们吵得不可开交时，一直在旁边观测的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说：“橡皮爷爷，橡皮爷爷，您来给我们三个评评理，看谁对小明最有用！〞橡皮爷爷摸摸长胡子，不慌不忙地说：“孩子们，你们各有各的优点，每样文具都要是缺了一样，那小明改怎么学习了？所以说，你们每个都对小明最有用。〞听了橡皮爷爷的说话，三种文具脸红了。小明的文具盒里又宁静了。

小学作文：文具盒里的争吵4

一天，小明的文具盒里喧嚷极了。圆珠笔说：“你们真没用，只知道睡觉，看我多了不起，主人每天用我写出美丽的字，考试、做作业都离不开我。〞圆珠笔说着带着更加蔑视的神气。

“我们生来就是写作业的，并不是来相互嘲讽的，说到写作业我不见得比你差。〞钢笔说。

尺子听到了它们的争吵，也赶上去凑喧嚷说：“无论你们写的在好，没有我的帮忙你们能画好直线吗？〞

橡皮揉揉眼睛说：“吵什么吵，我才是主角呢，你们每次出了错，还不是需要我来帮忙！〞

伴着它们的争吵声，天亮了，小主人开启文具盒，圆珠笔、钢笔、尺子、橡皮……，一样也没有少，小主人这才放心的把文具盒放进书包里，背着书包高愉快兴的往学校走去，原来在他的心里，大家都一样的重要。

小学作文：文具盒里的争吵5

午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，宁静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。由于文具们正在争吵：

“我的才干大！〞钢笔大叫。

“我的才干更大！〞圆珠笔都快要扯破嗓子了。

三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们才干大！〞

二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！〞

钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的字！〞

“你们美丽吗？〞铅笔三枝异口同声的说。

“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。〞

自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！〞

当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！〞铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。

终究，默然已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！〞

“对！只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！〞

小学作文：文具盒里的争吵6

一天深夜，文具盒里发生了争吵。

铅笔跳了出来说：“钢笔，你整日穿着乌黑的衣服，难看死了！〞钢笔气得从比合理跳了出来说：“铅笔，你凭什么骂我？〞铅笔自以为是的说：“由于我的以上比你的美丽啊！〞钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。〞钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。〞铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。〞铅笔说：“嗯。〞橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。〞钢笔老弟说：“嗯。〞橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。〞铅笔说：“对不起钢笔，我不应当跟你争吵。〞钢笔说：“不，应当是我是我对你说声对不起。〞就这样，他们两个个好了。

笔盒里有恢复了宁静。

小学作文：文具盒里的争吵7

一天，小明的文具盒里喧嚷极了。圆珠笔说：“你们真没用，只知道睡觉，你看我有多了不起，主人每天用我写出美丽的字，考试、做作业都离不开我。〞

“哼！〞修正液说：“我的用处比你大。假如没有我帮主人改正错误，主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样，我的用处……〞

“住嘴！〞站在一旁的尺子愤怒了，“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我，要是我不在场，主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×，把主人的心都刺痛了。况且，我和圆珠笔都不会消失。你呢？你算什么东西？〞

修正液不服气，说：“不消失又怎么了，我是最忠心为主人服务的，还经常受到主人的宠爱呢！〞说着说着，修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴？〞圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你一言，我一语，吵得不可开交的时候，小明来了。他对文具们说：“你们各有各的用处，我缺一个也不行。〞

圆珠笔、修正液、尺子听了，红着脸，低下了头。此后以后，它们和气相处，忠实地为小明服务。

小学作文：文具盒里的争吵8

新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

一天晚上，它们发生了强烈的争吵。

瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出美丽的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。〞

钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢？你就甘拜下风吧！〞

长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢！所以我的功劳最大。〞

铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢！你们出现了错误，不都要我们来更正吗？〞

它们越吵越凶，吵得不可开交。

文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀！〞

文具们听了恍然大悟，再也不吵了。

小学作文：文具盒里的争吵9

一天，夜深人静的时候，文具盒家庭发生了强烈的争吵。它们正在整治谁的功劳最大。

瞧，铅笔先发话了：“在这所有家庭成员里，就数我的功劳最大，从小到大，小主人都离不开我，小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……〞铅笔话音未落，卷笔机先生立马站了出来：“铅笔你此言差矣，假如没有我，你只是一根加了铅芯的'木头。〞“让我说，让我说！〞这时橡皮冲了出来，“铅笔你评评理，谁的功劳最大，你出错的时候，是谁帮你擦洁净的。它只不过是一个铁片而已，能有我的功劳大吗？〞正值铅笔不知所措时，涂改液挤了出来：“还有我呢，还有我呢！要说功劳，我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错，就连圆珠笔、钢笔犯的错，只要我出马，也不在话下。〞橡皮嘲讽道：“是呀，你老兄走到哪儿，补丁就打到哪儿，你有才能就像我一样不留痕迹呀！我看你还不如改名叫‘补丁液’呢，哈哈哈……〞

正值它们争得不可开交时，文具盒妈妈说话了：“孩子们，你们别争了，俗话说‘一个萝卜一个坑’，个人有个人的用处，你们都是不可缺少的。〞

就这样，一个夜深人静的夜晚变成了一个喧嚷的夜晚。

小学作文：文具盒里的争吵10

一天夜里12点啦，小明早已进入了梦乡。

悄悄的屋里传来了争吵声，是书包里传来的。铅笔嚷嚷着：“我的功劳最大，每天不停的写呀写呀，看！我又矮了一大节！〞橡皮不以为然：“不对！我的功劳最大！每次你写错啦，都由我来帮忙，弄得我一身脏。所以，我的功劳最大才对。〞听了橡皮的话，尺子不屑地说：“功劳最大的是我呀，我每次都能帮小明画出标准的线条来，你们能吗？〞铅笔不愿意啦，“没我铅笔，你能画出来吗？！〞“你敢保证不出错吗？！〞橡皮也抗议啦。一时间，文具盒里喧嚷了起来。

文具盒听不下去啦，开了腔：“别吵啦，别吵啦，还休息不休息啦。〞听到文具盒的声音，大家中止了争吵。“要说谁的功劳最大……〞“谁呀谁呀？〞文具盒逐渐说道：“你们在一起相互帮助功劳才最大！〞

铅笔、橡皮、尺子这才恍然大悟，惭愧地低下头说：“是啊，我们只有相互协同，小明才能把作业写得干洁净净、漂美丽亮的。感谢你，文具盒。我们再也不会为一点儿小事争吵啦。〞

此后，再也听不到它们的争吵声，它们认真的做着自己的事儿。

小学作文：文具盒里的争吵11

在一个美丽的文具盒里住着一大家子的文具，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。突然有一天，文具盒里的居民在争吵：谁最重要。

钢笔姐姐高傲地说：“当然是我最重要了，要不是我，主人语文再好，没用我写字，也没用啊！〞

“谁说的！〞铅笔弟弟顶不服气，“主人写数学作业还不是用我写？〞

“你写错字可是我帮你擦的！〞橡皮妹妹生气地说。

尺子也不慌不忙的说：“你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们谁能说出3厘米有多长么？不能吧？！所以说，我最重要。〞

削笔刀急忙说：“不对，不对，你们都不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大！〞就这样，它们互不相让，整日吵架，最终谁都不理谁。

它们又开始不停地吵起来了，这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能单独做出一番大业绩来，你们不能只看到自己的优点而忽视了别人的优点啊，你们要相互取长补短啊！〞

居民们听了，都羞愧地低下了头。

小学作文：文具盒里的争吵12

天黑了，小明睡觉了，可不知怎么回事，突然听到争吵的声音，一看，原来文具盒里的笔在吵架呢。

他们再吵什么呢？

原来他们在争吵谁的功劳大呢？

铅笔发话了：“要比谁的功劳大，当然是我了，要不然咱们的主人怎么写作业，怎么考试呀。〞

橡皮愤怒地没说：“要不是我在后面给你擦屁股，把你写错的都擦掉，主人能写对吗，能考100分吗？我的功劳才是最大的。〞

钢笔高傲地说：“是谁在练字达人或一等奖的，你们说谁的功劳大？〞

文具盒说：“切，要不是我每日装着你们，你找不知跑到什么地方去了，要是没有我，主人用什么呀？〞

“是我〞“是我〞“不是你〞……

正在挣得不可开交时，书包爷爷课了两声说：“大家宁静，其实你们都很有用，主人离开谁都干不成事，所以大家都个人有所长，各有所短，不是所有的是都能一个人完成，一个筷子能折断，十根筷子折不断，所以我们要团结，团结就是力量。〞

小学作文：文具盒里的争吵13

今天，小王的数学单元测试得了全班最高分：100分，他十分开心。一放学，他就迫不及待地把卷子给妈妈看，妈妈乐得眉开眼笑。

晚上，好心情的小王很快进入了幸福的梦乡。深夜，从他的文具盒里传来一阵阵强烈地争吵。

首先发言地是小钢笔，只见他把大肚子一挺，尖声尖气地说：“你们知道吗？小主人这次考试得了100分呢！这可都是我的功劳，要是没有我，小主人就不能答题。〞

小铅笔一听心里不安逸了，雄壮地走到中间，孤高无礼地说：“哼，什么你的功劳，走开，告诉你们吧，我的功劳才是最大的呢，由于只有我写的字能修改。〞

小橡皮生气了，把小铅笔推开，横眉怒目地说：“你算什么，尔等鼠辈，你写的字能改，还不是靠我来改？所以，我才是最大的功臣。〞文具盒爷爷赶快出来劝解，它和气地说：“好了，孩子们，别吵了。其实，你们一个都不能少，少了一个，小主人就不能考100分。大家齐心协力，小主人才能出好成绩。〞

文具盒里的吵闹声终究平定了。

小学作文：文具盒里的争吵14

文具盒里有一个美好的世界，那是几个学习用品的窝。

一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人每日用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。〞

“是呀，是呀!〞橡皮说到，“我这么纯净的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没方法见人了，唉!〞

钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来好多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么枯燥，谁碰一下我就会产生静电!〞涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果真有静电!〞涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我