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文档简介
----2011级数控技术1班主办团结合作共赢未来主讲:周进第1页,共22页。一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱,它面对的世界非常好奇,一次偶然的机会,它被抛到了高处,炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,他陶醉了……一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。同样,现代社会离不开团结合作,愿意团结合作,学会团结合作,掌握团结合作的方式,才能取得成功,才能生存。那么,今天就让我们一起来学习团结合作!第2页,共22页。第3页,共22页。寓言故事一只与三头第4页,共22页。有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们,可这三头公牛非常团结,一旦发生情况便互相合作,共同对敌。
为了吃这三头公牛,狮子绞尽脑汁,终于想出了一条诡计。
它先找到牛老大,对它说:“牛大哥呀,你这么聪明强壮,怎么能跟那两个蠢牛在一起呢?它们处处占你的便宜,你找到了嫩绿的草地,它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话……”牛老大信以为真,很生气。狮子见到这种情形,暗暗高兴,便离开了。
第5页,共22页。它又找到了牛老二、牛老三,对它们说了同样的话,牛老二、牛老三也相信了。早晨,这三头公牛都绷着脸,各自只顾自己,分散吃草。狮子一看机会来了,找到了牛老三,把牛老三咬死了,美美地吃了一顿。它决定第二天再去吃那两头笨牛。然而,这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里,它们这才醒悟过来,决定团结起来,打败狮子。第二天,狮子刚走进草地,牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去,终于赶走了狮子第6页,共22页。这个故事带给我们的寓意是什么?第7页,共22页。合作意识小测试
你具有合作意识吗?请根据自己的实际情况,对下面的测试做出选择。不符合说不清符合1.我相信“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”ABC2.我喜欢与人共同讨论问题。ABC3.我喜欢与人共同分担任务。ABC4.我觉得与他人一起学习很愉快。ABC5.在与他人的交流中,我常常受到启发。ABC6.我经常组织学术沙龙,大家一起来解决难题。ABC7.我市场与朋友交流我对事物的看法。ABC8.我喜欢生活在一定的集体中。ABC9.我相信“人多力量大。”ABC10.集体活动我总积极参加。ABC结果与解释:
每题选a记1分,选b记2分,选c记3分。你的得分:____________
总分若超过20分说明你的合作意识强,若低于20分,说明你的合作意识有待加强。`第8页,共22页。
“团结、尊重、合作”这句耳熟能详的话对一个班集体而言是非常重要的。一.同学间的互助互爱。这是班级这个大家庭必不可少的一点。其实,只要每一个人献出一份爱心,拥有一份真心,拿出一份热心,就可以造就一份温暖——温暖自己、温暖别人、温暖集体。热爱自己的集体,是每一个在这个集体的人应尽的义务;真诚地接受集体中的每一个成员,是履行这项义务的基础。别人有了困难,应该义不容辞地去帮助他;要有集体荣誉感,肯为班作贡献。当班被学校表扬时,我们应该感到光荣,继续努力;当班被学校批评时,我们应感到羞耻,自我检讨,改正错误。二.为集体服务、为集体争光。这会使班集体团结得到升华。同学们要乐意为班集体服务,才有可能争光。如果一个学生眼里没有自己的班集体,只爱顾着自己的事,对做出损害班集体荣誉的事毫不在乎,为班集体干点事觉得吃亏……说到底也是自私。希望我们班的同学们剔除自私心,用一颗真诚的心爱着自己的班集体,让这盘沙凝聚起来!
第9页,共22页。
三.同学间的相互尊重如果我们再去歧视同学,那么我们就不会有一个团结友爱的集体,我们就不会再一起进步,我们能同在一个班集体,这是我们的缘分。我们应该珍惜这份缘分,珍惜这份友谊。我们应该团结互助,一起努力向前!让所有人都知道初二年级各班是一个团结的大家庭!
四.同学间的加强合作集体是大众力量的凝聚,集体是聪明才智的结晶,集体的成败取决于每一个个体。我们只有热爱集体,团结合作才能发挥自己的作用。我们的班级才有凝聚力,否则班级就是一盘散沙,风一吹就散了。所以,从你做起,从我做起,伸出你充满爱心的双手,关心帮助班中需要帮助的同学,并为集体的荣耀争一口气。第10页,共22页。我最欣赏——同学的勤奋,具体表现在——我最欣赏——同学的机智,具体表现在—---我最欣赏——同学的爱心,具体表现在——我最欣赏——同学的勇敢,具体表现在——我最欣赏——同学的细致,具体表现在——我最欣赏——同学的谦和,具体表现在——我最欣赏——同学的韧劲,具体表现在——我最欣赏——同学的正直,具体表现在——在我们班,如果以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。第11页,共22页。我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不顺风。长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。第12页,共22页。关于团结合作的名言1.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。2.雁怕离群,人怕掉队。3.一箭易断,十箭难折。4.一人知识有限,众人智慧无穷。5.众人种树树成林,大家栽花花才香。6.滴水不成海,独木难成林。7.星多天空亮,人多智慧广。8.一根线容易断,万根线能拉船。第13页,共22页。什么是团队?共同的目标相互依赖归宿感责任心领导者组员理解与沟通第14页,共22页。1、做好自己的事情。团队合作中,最起码的事情就是把自己的事情做好。团队的任务都是有分工的,分配给自己的任务就要按时做好。只有这样,你才能不给别人带来麻烦;也只有在这个前提下,你才能去帮助其他成员的事情,否则你就有些轻重不分了。
怎样才能做好团队合作?第15页,共22页。2、信任你的伙伴。既然是团队成员,就要相信自己的伙伴,相信他们能够与你协调一致,相信他们会理解你,支持你。一个团队只有在信任的氛围中才可能有高效的工作。如果大家相互猜忌、互不信任,那么分工就不可能,因为总有一些任务依赖于别的任务;同时猜忌的气氛让每一个人都不能全心投入到工作中去,也不利于成员们工作能力的发挥。第16页,共22页。3、为他人着想。不要事事都从自己的角度考虑。如果有任何问题或者遇到什么问题,先从别人的角度想一想,看看怎样能让他人更加方便。这样的人在团队当中会很受欢迎,同时也更有亲和力,而亲和力对于团队合作来说是很重要的。第17页,共22页。4、愿意多付出。付出并不是什么坏事。多做一些,可以让团队的工作进展更快,你也得到更多的好评,能力上也有提高,何乐而不为呢?当然也不是付出的越多越好,如果所有的事都让你自己做了(虽然这一般是不可能的),其它的人一定会有意见的。第18页,共22页。团队协作就是团队竞争力。团队协作实现团队目标的同时提升和成就自我。团队协作就是1+1>2.团队协作从小事做起、从现在做起。总结第19页,共22页。(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行";(2)尊重别人,承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;(1)首先要消除歧视,学会尊重、互助、合作,共同进步,打好团结的基础;倡议第20页,共22页。班会到此结束!第21页,共22页。内容梗概----2011级数控技术1班主办。一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱,它面对的世界非常好奇,一次偶然的机会,它被抛到了高处,炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,他陶醉了。同样,现代社会离不开团结合作,愿意团结合作,学会团结合作,掌握团结合作的方式,才能取得成功,才能生存。一头狮子很想吃掉它们,可这三头公牛非常团结,一旦发生情况便互相合作,共同对敌。为了吃这三头公牛,狮子绞尽脑汁,终于想出了一条诡计。它先找到牛老大,对它说:“牛大哥呀,你这么聪明强壮,怎么能跟那两个蠢牛在一起呢。狮子见到这种情形,暗暗高兴,便离开了。它又找到了牛老二、牛老三,对它们说了同样的话,牛老二、牛老三也相信
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