学生近视调调查报告6篇

Word———学生近视调调查报告6篇要是写调查报告的时候没有做好深刻思索，那写出的总结就会失去意义，在一篇调查报告中，不能只谈取得的成果，还要对调查中的不足做好分析，以下是我细心为您推举的同学近视调调查报告6篇，供大家参考。

同学近视调调查报告篇1

一、问题的提出

我们班有62个人，其中18人带上了眼镜，为什么么渐渐近视的人那么多？为了了解近视状况，我做了这个调查报告。

二、调查方法

1、上网扫瞄近视的缘由，级中学校生近视状况

2、访问近视的同学，了解他们近视前的症状和生活习惯

3、问长辈近视的危害及预防近视的方法

三、调查状况和资料整理

信息渠道涉及方面详细内容

上网扫瞄近视的缘由

1、不留意用眼卫生

2、长期近距离嬉戏方式过多

3、遗传因素

四、结论、提出建议

近年中学校生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，学校生22.7%患有近视，学校近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。现在学校生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施。中同学极高的近视率和现行的教育制度虽然有肯定的联系，但更多的是由于用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

我提出几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操，下课后要闭眼一分钟

2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要近距离地看电视，不能玩电脑太长时间。

5、要留意均衡饮食，多点户外活动。

同学近视调调查报告篇2

一、问题提出

全国学校生体质健康调查最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22.78%，中同学为55.22%，高中生为70.34%。为什么近几年的中学校生患近视的人这么多？为了更进一步的了解近视缘由，我做了个中学校同学的近视缘由的讨论报告。

二、调查分析

依据讨论报告表明，大多数人都是平常不留意用眼而导致近视的。而用眼是与日常生活有着亲密的联系的，如：看电视时间长，玩手机不吃饭，吃了过多辣食品等，都是小孩子近视的缘由，还有看电视距离太近，写字坐姿不端正，每天很晚睡觉……

三、调查结果

通过讨论调查，近几年的中学校生并不在乎自己近视，最终导致眼镜度数就会不断增加。甚至有人认为，不就是近视吗，直接戴副眼镜不就行了吗。很多人得近视眼归咎于不良的用眼习惯，如看书光线见太暗，长久用眼等。但近年来医学讨论表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

四、建议

1．看书时坐姿要端正，光线要充分，读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

2．不要在坐车或者行走的时候看书，不要躺着看书，读写一小时要远眺非常钟，或到户外走动，调整眼睛肌肉。

3．在课间非常钟坚持做眼保健操。

4．尽可能少上网或少看其他辐射性强的东西，留意作息时间支配，不能让眼睛长时间处于疲惫状态。

5．不偏食，少吃辛辣食品，多吃含维生素c和维生素a的食物。

6．定期到眼科做检查，听从眼科医生的指导，逐步矫正视力或防止近视度数加深。

同学近视调调查报告篇3

一、问题的提出

近视是我们青少年同学的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种同学常见病之一，近年中学校生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，学校生22.7%患有近视，学校近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。

二.调查方法

1.查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的;

2.通过多种途径，了解目前青少年近视状况

3.上网查与相关资料

三、调查状况和资料整理

信息渠道涉及方面具体内容书籍、资料近视缘由作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过调查分析，我发觉：

1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且班级越高，负担越重;

2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!

五、建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并乐观参与文体活动。

2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要……。

六、体会

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的猎取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观看和感知漂亮的大千世界，假如不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关怀学校生的视力健康，让每一个孩子都有一双光明的眼睛。

受访者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期运动一次，21.6%的人xx天左右运动一次，2xx.7%的人坦言自己几乎不怎么运动。

⑥每个实习生都要组织和指导中同学开展其次课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外科技活动或学问讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

如何才能让青少年常常参与体育运动?调查中，受访者首选“父母从小培育孩子的运动习惯”(71.7%)，其次是“改进体育教学模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“扩建公共体育设施”(58.4%)。

四是检查落实。对同学课外阅读的进展要常常检查、督促、沟通、评价，对同学阅读的篇目、字数要常常统计，使同学养成习惯。并且准时表扬先进，扩大影响。

大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些父母会依据孩子的表现嘉奖零花钱，也有些父母是服从孩子的心愿给零花钱的。

同学近视调调查报告篇4

一、问题的提出

如今，同学的学习任务重、压力大，学习科目多，学习时间长，学习习惯也不尽人意，种.种恶习都是导致近视的原凶。故近年，中同学近视的状况也比较严峻，大多集中于200~400度之间，有少部分的同学已经成为高度近视者，而近视风波也越演越烈。中同学的近视是怎么回事呢?针对以上问题，我进行了调查。

二、调查方法

1.采纳网上调查的方式询问一些中同学的近视缘由。

2.调查班级同学近视人数。

3.查预防近视的的方法。

三、调查结果

(一)调查人数：50人近视人数：37

(二)近视缘由

1.学习时间长：20%

2.学习习惯不好：42%

3.为了扮酷：28%

4.父母遗传：5%

5.过度用眼：15%

(三)近视者对近视的看法

1.不在乎，任凭30%

2.很在乎，很懊悔近视了，很想有方法可以补救50%

3.平常心，没想过，有方法就治疗20%

四、预防近视的方法

1、近距离用眼的时间不宜过长

2、近距离用眼时的光线要适中

3、近距离的用眼姿态要正确

4、乐观参与体育熬炼,增加体质

五、调查结论

我们可以有从众的心理，但缺乏分析，不作自立思索。不顾是非曲直的一概听从多数，随大流走，则是不行取的，是消极的“盲目从众心理”。要想身体健康，有好的视力，我们要有自己的主见;同时我们要养成良好的学习习惯，预防近视或以免加深近视度数，为自己的身体健康着想，为自己的将来着想!

同学近视调调查报告篇5

眼镜几乎成了人们生活中必不行少的一样东西。那究竟是什么导致这么多人近视的呢？我怀着奇怪的心情进行了一次调查。

被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他缘由导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发觉导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。

通过上面详细的数据，我总结出以下几点导致近视的缘由：

1、由于遗传缘由导致。

2、由于环境缘由导致。

3、由于看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了损害，导致近视。

4、一般看电视、看书、打电脑是精神都特别集中，使眼睛处于极度紧急的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。

依据这一调查报告，我提出以下几点建议：

1、家长们应当限制住孩子们看电视的时间。

2、看电视、看书等消遣时应当看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或向远远眺10—15分钟后，再连续看书。

3、看书、写字时应当坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。

4、应渐渐适应身边的环境，不行在光线昏暗或剧烈的地方读书，也不行在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的损害。

一、问题的提出

上五班级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度进展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不便利，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜犹如人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？

二、调查方法

1、看书

2、上网找资料

三调查状况和资料整理

详细内容

信息渠道涉及方面

网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有肯定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整力量很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是形成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿态，避开阅读时间过长，留意加强体育熬炼都能达到防治近视的作用。

书籍怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

四、结论

1。遗传因素：依据大量的调查资料，比较全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消失近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简单性。

2。环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查讨论报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是打算近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟悉，主要有以下几种理论：

（1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消失，由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而消失调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

（2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到很多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视进展具有重要影响已是共识。

其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因