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文档简介
文学类作品阅读复习(一)整理ppt《中考说明》P3现代文阅读
《复习导引》P44
学习目标整理ppt13.文章两处写了母亲给“我”以力量,请分别写出是在什么时候给的。(4分)第一次:
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第二次:
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14.第⑦段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)属于
▲
描写,作用是:
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15.联系上下文理解第⑩段中画波浪线句子的深刻含义。(3分)
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16.文中的母亲是一个怎样的人?用简要的语言加以概括。(写出四点)(4分)
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17.结合自己的生活体验和感悟,“
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把
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的门推开了”的句式,写四行句子,连缀成一首题为“把门推开”的小诗。(不能抄文中的诗句)(4分)——2005年《母亲的诗》
(18分)
整理ppt8.本文的线索是什么?(2分)9.第(1)段中有关描写老人外貌的句子,对刻画老人形象起什么作用?(2分)10.本文语言意蕴丰富,让人回味无穷。请结合语境,任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。(2分)11.文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。(4分)(1)▲(2)▲12.文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请简述理由。(3分)13.在我们周围有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”这样的人,他们生活艰难,却拥有金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。(4分)
——2006《不落别处》17分整理ppt10.作者为什么说“一团泥土,就是一句百读不厌的经文”?用文中的语句回答。(3分)11.第(3)段中的“再种最后一茬”这句话,父母已经跟“我”说过不下四五次了,为什么“每次都没有兑现”?(4分)12.结合语境,品析下面句子中加点的词语。
当我用镰刀把一棵棵成熟的庄稼揽在怀里,它们好安静啊!我知道又该送走一茬了。(3分)13.阅读第(6)段,从哪里看出土地的“坦然无忧”?并说说土地坦然无忧的原因。(4分)14.阅读全文,你从中感悟到人与土地之间是怎样的关系?(4分)——2007《乡村的泥土》18分整理ppt9.阅读原文(4)-(10)段,分别用四字短语依次概括作者找到的童年踪迹。(3分)(1)
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(2)
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(3)敬畏红字
(4)
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10.阅读第(5)段,用原文句子回答画线句中。“我”一连串的翻书动作为什么如此细腻与温柔。(3分)11.结合语境品析第(7)段中。“眉色飞舞”一词的妙处。(4分)12.为什么“我”在“最最简陋的功夫戏”中,却能演绎“最最快活的童年”?(4分)13.旧课本中的情景仍历历可寻,但年少时的那种情怀,为什么“我”却无从寻觅了?结合全文内容回答。
(4分)
——2008《惟有少年心》18分整理ppt10、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句,把作者的行踪补充完整。(3分)站在村口远远望去→(1)→(2)→默默地坐在堂屋里→(3)→站在老屋门口11、细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。(3分)12、文中描写细腻感人。参考示例,从第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。(4分)【示例】句子:夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。品析:“轻抚”一词运用拟人手法,借月亮生动地写出了奶奶对“我”的疼爱及给予“我”的心灵抚慰。13、第(9)段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”?(3分)14、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(5分)__09《老屋》整理ppt一、整体感知复习要点:1.归纳文章的内容要点;2.领悟文章的主旨,感受作者思想感情3.分析文题与内容的关系(标题的含义理解、妙处品味和拟标题等);4.分析文章结构;理清文章线索和思路整理ppt第一节概括文章主要内容
(要求:“准、精、全”)方法:详见《导引》44页①提取法(立足于文本)提取文中的统领句、中心句、关键句、主旨句形成概括性句子。
②组合法组合文章关键性词句进行概括③提炼法用自己的语言概括整理ppt例子:《惟有少年心》1.阅读原文第4-10段,分别用四字短语依次概括作者找到的童年踪迹。(3)敬畏红字(1)勤做笔记(从第六段中“提炼”的)(2)当众朗读(从第七段中“提取”的)(4)画简笔画(从第九段中“组合”的)整理ppt1、读文章,找出能概括文章主要内容的一句话。
(一)语文是一座生命的后花园!在语文每一条迷人的雨线下,都有生命的丰润妩媚以及道不尽的快乐、充满诗意的忧伤。关闭了语文,或许我们失去的不仅仅是后花园的那盏灯,还有对内心快乐和幸福的感知与把握。在一个母语缺失的地方,思维停止,思想风干,思路堵塞,即使科学的杂草成片成片地疯长,空虚的生命能传播的也仅仅是沼泽的死寂和家园的颓圮。已故诗人海子咏叹:“到我的花园里漫步吧。这里有最朴实的文字,一如散落在草原上的星星般的小小兰花;这里有最温柔的文字,一如娇艳欲滴的玫瑰;这里有深刻反省自己、解剖自己
的文字,一如铁骨铮铮的长满了尖锐长刺的灌木;这里还有最严谨的、表达深沉的爱与恨的文字,一如沉稳的梧桐,播撒一地的绿荫……”整理ppt(一)语文是一座生命的后花园!在语文每一条迷人的雨线下,都有生命的丰润妩媚以及道不尽的快乐、充满诗意的忧伤。关闭了语文,或许我们失去的不仅仅是后花园的那盏灯,还有对内心快乐和幸福的感知与把握。在一个母语缺失的地方,思维停止,思想风干,思路堵塞,即使科学的杂草成片成片地疯长,空虚的生命能传播的也仅仅是沼泽的死寂和家园的颓圮。已故诗人海子咏叹:“到我的花园里漫步吧。这里有最朴实的文字,一如散落在草原上的星星般的小小兰花;这里有最温柔的文字,一如娇艳欲滴的玫瑰;这里有深刻反省自己、解剖自己
的文字,一如铁骨铮铮的长满了尖锐长刺的灌木;这里还有最严谨的、表达深沉的爱与恨的文字,一如沉稳的梧桐,播撒一地的绿荫……”1、读文章,找出能概括文章主要内容的一句话。
整理ppt(二)③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。整理ppt(二)③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。油菜花唤醒了“我”生命中沉睡的信念,使“我”认识到生活是美的,生命是可恋的。整理ppt总结:提取法:认真阅读,仔细审题。组合、提炼法:答题时要结合关键词句分步分层概括、综合要点,突出对重点和主体的概括。整理ppt概括主要内容可按“两突出”“三排除”的方法进行概括。两突出:一突出主要人物,二突出主要情节;三排除:一排除次要人物,二排除次要情节,三排除各种描写。什么人(为了什么)做了什么事(结果怎么样)整理ppt练习:54页《活在往事中》第10题
(“根据全文”提炼和组合)
10.大雪带来的压抑的心情,对新年的期盼,对时间流逝的感叹(感慨),对往事的回忆及深思。
整理ppt第二节
领悟文章的主旨,感受作者思想感情完整的中心概括包括“写了什么”和“表现了什么”两部分内容整理ppt
概括中心思考角度有很多:①可以从文章标题入手②从文章结构、行文思路入手③从关键语句入手④从人物形象入手整理ppt巩固练习《导引》《布鞋》P53整理ppt品析标题和拟标题都要紧扣文章的内容和主旨。第三节标题标题是文章的眼睛和窗口,有的是文章内容的高度概括,有的揭示了文章的中心,有的启迪行文思路。整理ppt【题型展示】一、给文章拟题1.请给本文加一个标题_____________(汕头)2.给本文拟一个标题,并简述理由。(年荆州)二、品味标题的妙处3.如果把本文标题《都市农夫》改为“我的舅舅”好不好?为什么?(南京)4.本文以“植物大熊猫——四合木”为标题,你认为好在哪里?(江西)5.用“最美是百合”作小说标题,好在哪里?(百色)整理ppt三、阐述标题的含义6.文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说西风的具体含义。(永州)7.本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(潜江)整理ppt【应对策略】一、如何拟题可以以下面三种方式产生:1、提取式,即直接从文段中提取一个词语或句子作标题。如:《惟有少年心》2、点明式,即直接点出写作对象或事件。如:《赊米》3、归纳式(中心式),即将文章的主旨(中心)高度概括,浓缩为一个词或一句话。如:《向一棵树鞠躬》整理ppt“归纳式(中心式)”拟题的步骤一般为:分析文章内容—了解作者意图—寻找关键词语—简洁明了拟题整理ppt二、品味标题的妙处【应对策略】
一个好的标题,其妙处很多,如何品味?概括来说,主要从(标题的风格+标题的特点+标题的作用)三个方面进行品味。标题的风格:大致有四类:准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永等。标题的特点:好标题往往具有自己的特点,往往运用了某种手法,比如修辞、符号等等。标题的作用:主要有三种:
1、吸引读者引起阅读的兴趣;
2、显示文章的线索(概括文章内容);
3、归纳文章主旨(蕴含作者的情感)。整理ppt例:《紫藤萝瀑布》,说说标题的妙处。本文标题新颖生动,运用了比喻的修辞手法,以引起读者兴趣,标题不仅展现出紫藤罗蓬蓬勃勃生长的动态,而且还隐含着作者对蓬勃永恒的生命力的深情的赞美与强烈的震撼。整理ppt文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请简述理由。不好,原题形象、深刻,“落”指“滋润心田”,暗示老人的善良、爱心已经滋润了我的心田,使我拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交代了老人的身份。整理ppt三、阐述标题的含义注意几种情况:1.多层含义:写出表层义和深层义2.比喻义:注意本义和比喻义3.象征意义:注意本义和象征义整理ppt
例1:九上第12课以“心声”为标题,“心声”指的是什么?答:指李京京非常渴望朗读课文,表达内心感情的愿望(表层义);指深埋在心底的亲情、友情,渴望家庭和谐,能生活在一个幸福安宁的环境里;作者借小说呼吁教育工作者要公正、平等地对待每一个学生,给予每个孩子发展的机会(深层义)。整理ppt
例2:文章以“雪后的阳光”为题,有什么寓意?“雪后的阳光”指雪后天晴(本义),更相信小男孩俩能战胜困难,有美好的未来(比喻义)。整理ppt例3:本文以“不沉的船”为题,有什么深刻含义?答:象征“小不点”虽然在不幸与打击中长大,但坚守并实现了自己“周游世界”的梦想。(象征义——一般不用写本义)
整理ppt◆本文题目用“染绿”来修饰“声音,有的人认为费解,也有人说用得别致。你能同时理解这两种说法吗?认为它费解是因为:声音是听觉感受,绿色是视觉感受,不是同一感官的感受,所以不能修饰;(2分)认为它别致是因为:打通了两种感官,使大自然的声音之美妙表达得是更丰富、形象。(2分)整理ppt
第四节分析文章结构;理清文章线索和思路整理ppt文章结构分析见《导引》44页右下角说明整理ppt线索的具体形式很多,如:某一人物的所见所闻[《孔乙己》]某一人物特征(《田野上的白发》)某一物品[《梨一样的苹果》]某一中心事件(《赊米》)某一思想感情或思想感情的发展变化(《藤野先生》
)
……整理ppt如何把握线索:1、了解文章内容及表现手法(托物言志类文章)以抒情为主的文章一般是以思想感情为线索。2、注意标题3、注意文章从头到尾反复出现的某个词语或事物(出现的频率较高的词句)4、注意文章的议论抒情句整理ppt整理ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:44:21PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、他乡生白发,旧国见青山。。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/11/232022/11/2323November202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/239、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/232022/11/232022/11/2311/23/20229:44:21PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/232022/11/232022/11/23Nov-2223-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/11/232022/11/232022/11/23Wednesday,November23,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/11/232022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。23十一月20222022/11/232022/11/232022/11/2315、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十一月222022/11/232022/11/232022/11/2311/23/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/11/232022/11/2323November202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/11/232022/11/232022/
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