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托福听力备考是否要补充背景知识托福听力备考中学术性质的素材内容是相当多的,特殊是听力中的讲座类lecture,多为教授上课讲解各种专业学问,所以势必会有许多地方涉及到学术内容。下面我就和大家共享托福听力备考是否要补充背景学问,来观赏一下吧。
托福听力备考是否要补充背景学问?并非强制要求但建议把握
托福听力备考是否要补充背景学问?
许多同学刚开头练托福听力,会觉得听力中的专业术语许多,而自己没有听懂听力素材就是由于这些专业术语,实际上虽说托福出题机构ETS不要求考生把握相关专业背景学问,但是带着一些背景学问去听文章会有助于我们更快速的理解文章,比如假如你了解恒星的起源,那么许多天文学的文章都会如履平地。因此,托福听力备考补充背景学问并非强制性的要求,但假如是为了提升娴熟度让大家更好地听懂理解素材讲了什么,补充背景学问还是很有必要的。
如何补充托福听力的专业背景学问?
一方面,大家可以通过官方模考真题来把握相关的背景学问,特殊是当你听完一篇文章不是很理解文章内容或者某个专业术语时,可以用维基百科(英文版)查询相关的关键词,比如Pleistocenerewilding,Symbiosis,Massextinction这类的术语,一点一滴积累,当你了解整个托福阅读的常见话题相关背景常识也就基本上把握了托福听力的基本常识了。
另一方面,可以通过平常点滴的积累来增加相关背景学问,常常看看各类学术性质的新闻或是原版的纪录片,从中查找一些托福听力常常考的相关学科来听或看(比如生物学,艺术史,天文学等等)。让复习托福听力成为语言力量和常识提升的一种手段,而不仅是为了考试而考试。
托福听力:如何练习长段子精听
阶段:听抄至少3篇。一句一句地听,把句子完整地写下来。不会拼写的写下大致的拼法就行。一句话多放音不超过三遍,即使没有写下来,也不要再回头去听。
其次阶段:听大意至少五篇。以两至三句句子为一个单位,一个单位一听。然后写下这两、三句话的大意。不需要再像阶段一样写下每个单词。
这个阶段练习的是概括力量。托福长段子的长度打算了它的题目数量,一般来说4~5题配上这点长度(200个词左右),每2~3句话必出一道题才能出够题目数量。
第三阶段:听全文至少5篇。听好之后总结下文章的keypoint。然后看自己听到的与问题所涉及到的句子是否全都。全都就说明你听到点子上了。那么其他的话就算有没听懂的也无所谓了。
这个阶段练习你对主旨题的把握,以及对重要句子的敏感度。
说明:
1、这个过程是循序渐进的,而且每个阶段的重点不同。所以不要跳掉任何一个阶段或者颠倒阶段次序。
2、每个阶段5篇是个基数,大家觉得不够可以酌情增加。
3、合理支配、仔细练习的话,两周就可以把段子题的错误掌握在两个左右。
在托福备考的过程中,托福听力的备考理解一些长段子的内容往往被一些英语基础较为薄弱的同学所重视。而然,在这其中,我们又要找到重点的一些环节。
托福听力:怎样提高做题效率
在托福听力考试中,什么样的信息有价值?这是广阔考生想在托福听力备考中想要弄懂的问题,推断信息的价值,可以节约我们的时间,提高做题效率。
从conversation题目来看,问题不重要,答案更加重要;答案的开头部分比较重要,由于这里是观点消失的问题,其后对于观点的解释相对次要;不是每一个question+answer的回合都重要,有明确的如Wh—的问题的回合才有价值,其后的起到confirmation作用的内容并不重要;不是每一个观点都重要,确定的观点才应当引起我们的留意,所谓的sometimes,maybe等词语相关的句子往往只是起到对主要观点的铺垫作用;
相比较来说,lecture这种题目的出题点更加难以查找。Conversation的话题内容究竟都是campustalks,所以难度不会太大;即使间或有一两个问题比较难,考生也可以坚决地选择放弃,将精力投入到下一个问题中去,所以基本不存在考生在对话题目中根本听不懂或者由于一处听不懂影响对全篇对话理解的状况。
然而,lecture的内容包罗万象,新托福的官方指南给出了46个学科,而实际考试中也可
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