中班国庆节活动方案及反思五篇

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中班国庆节活动方案及反思篇1

一、活动背景

1、为更好的证明xx净水的实力，传达xx的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。

2、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费力量强，拉动商品消费、进行品牌宣扬的好机会。综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有方案、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题：与国同庆净入千万家

众店齐庆、礼礼俱到；（详细时间：9月28日——10月10日）国庆期间活动口号：贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开头！

2、活动思路：厂家好礼送主要依据厂家在我司活动期间所推出的优待政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由市场部依据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店依据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时市场部在活动前依据赠品状况进行对应调拨。

购物抓现金活动活动方式：购物抓现金。

方法规章：

（1）活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参与抓现金一次。满20xx元及以上抓两次；购物满3000元以上可抓三次，最多三次。

（2）抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

（3）顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。（须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等）

（4）推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

（5）各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币，数量可依据抓现金箱的大小来支配。

（6）场地气氛营造：演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外，音响（调试）、产品展现为主。

（7）现场赠送礼品要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。

三、宣扬方案

1、宣扬词语：迎国庆，千万让利、以“礼”服人。礼多人不让，我们承诺：只要您来，我们就送！比质量、比价格、比服务，就是我们xx净水。

2、小区宣扬彩页投放。（1万份~2万份）

3、十一前小区的活动推广与牵引。

4、商场内气氛营造依据各店状况对店内气氛布置。要求如下：

（1）专柜布局。

（2）特价牌制作及安装。

（3）特惠商品及赠品堆头。

（4）主推机型及新款机型陈。

（5）休息区布置。注：依据商场状况。

（6）礼品发放区及购物抓现金兑奖区。

（7）导购员形象包装及导购技巧。

四、费用预算

1、彩页费用：x元。

2、奖品费用：x元。

3、促销礼品费用：x元。

4、现场布置费用：x元。

5、其他应急费用：x元。

中班国庆节活动方案及反思篇2

为喜迎国庆XX周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增加团队协作意识，拟组织G207线双牌段ⅢA4标项目部“迎国庆”系列文体活动竞赛。

详细事项如下：

一、活动项目：

此次活动项目分别设：象棋竞赛、乒乓球竞赛、跑胡子竞赛、扑克牌(跑得快)竞赛、平安谜语等五项。

二、活动规章：

此次活动竞赛均以淘汰赛的方式进行。

1、象棋竞赛：两人组成一局进行对弈，对弈开头两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最终决出一、二、三名。

2、乒乓球竞赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规章进入决赛，决出一二三名。

3、扑克牌(跑得快)竞赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满意三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为其次名，以此类推，决出一二三名。

4、跑胡子竞赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最终有三人组成决赛，以其中一人满意50分结束，其他两名按分数凹凸排名，最终决出一二三名。

5、平安猜谜竞赛：此竞赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参与之外，其余人员均可参与，自由抢答;答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯,总计50题。

6、每轮竞赛设立两名裁判。

三、活动人员

此次活动举办面对项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。

四、活动奖项

此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判嘉奖纪念品(个/人)。

五、活动报名时间及竞赛时间

此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20xx年9月21日至24日;竞赛时间：20xx年9月25日至30日，详细竞赛时间、竞赛项目另行支配。

中班国庆节活动方案及反思篇3

活动目标：

1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿掌握手部动作的力量。

3、启发幼儿根据自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

活动预备：

1、妈妈的照片若干，发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程：

一、谈话活动

1、老师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有认真看过妈妈的头发呢?妈妈有美丽的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)

2、老师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、老师：妈妈是在那里把头发理的这么美丽的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)

二、观赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。

1、老师：你们看，今日老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿观赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、老师：现在你想为妈妈设计一个漂亮的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么外形的?脸上有什么?

2、老师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由争论后个别介绍。

3、老师示范画头发

老师：现在妈妈有了喜爱的发型，谁能够让妈妈变得更美丽。

4、老师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最喜爱哪一位妈妈?为什么?

大家都为妈妈设计了美丽的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

中班国庆节活动方案及反思篇4

指导思想：

为隆重、热闹、活泼的庆祝中国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低班级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队同学，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班同学担当，如有特色，可酌情加分。

3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低班级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪)

中班级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)

高班级篮球场集体诗朗诵竞赛(爱国、爱校、爱班)

五、活动要求：

1、六班级同学统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。

2、加强同学纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。

3、竞赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖

2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、详细分工：

各年段竞赛活动由级部主任全权负责：支配主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各班级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

中班国庆节活动方案及反思篇5

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动预备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的.喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢庆国庆的图片。

3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

(一)开头部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分；

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果；

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。

2。幼儿园国庆节活动方案

一、主题目标：

1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。

3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。

二、环境创设：

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们喜爱祖国的情感也在一每天地增长。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的熟悉和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同争论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

三、家