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文档简介

———拥挤踩踏事故应急预案(7篇)

拥挤踩踏事故应急预案篇1

为了乐观预防和妥当处置本校拥挤踩踏大事,最大限度地削减大事造成的损失,保障我校全体师生的生命和财产平安,维护我校正常秩序和校内稳定,依据《(教育)法》、《突发大事应对法》、《同学损害事故处理方法》等有关规定,结合我校实际,特制定《防踩踏大事应急预案》。

一、应急组织指挥体系及职责

(一)应急领导小组

组长:__X

副组长:__X

成员:__X

应急领导小组主要职责:在教育办公室的统一领导下,讨论、打算和部署拥挤踩踏大事的应急响应行动;在发生拥挤踩踏大事时,启动相应的应急预案,组织、指挥应急处理工作;当突发大事超过学校处置力量时,依程序向党委政府及教育主管部门汇报,恳求相关部门支持、协作;

(二)工作机构:学校应急领导小组办公室

学校应急领导小组办公室设在学校办公室,由__X任办公室主任,副主任__X,组员有__X等各班班主任组成。学校应急领导小组日常工作由学校应急办公室担当。

学校应急领导小组办公室主要职责:负责信息报送及工作协调,发挥运转枢纽作用。制定应对拥挤踩踏的指导看法和应急(措施),为应急领导小组处置大事供应决策依据;督导、协调各处室

做好拥挤踩踏大事应对和处置工作。

二、猜测与预警机制

学校要建立畅通的信息传输(渠道)和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

1.信息报送原则

(1)快速:发生拥挤踩踏大事后,学校应急领导小组应在大事发生后2小时内(报告)上级政府和市教育局,若因状况简单,2小时内难以上报的,必需先电话报告,待状况核实后,再书面报告。

(2)精确     :信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。

(3)直报:发生重大突发公共大事后,若状况特别,应向当地公安派出所及有关部门报告。

(4)续报:处置突发大事过程中,学校应急领导小组办公室应准时续报大事处置状况及事态变化状况。

在学校应急领导小组的统一部署下,学校应急领导小组办公室应根据工作职责落实人员,明确责任,细化措施,把各项工作和要求落到实处。

三、学校突发公共大事基本应急处置措施

学校发生拥挤踩踏大事后,应急领导小组在向乡党委政府及教育主管部门报告的同时应马上组织力气深化事发地,开展应急处置工作,并将处置状况准时报告乡党委政府及教育主管部门。学校拥挤踩踏大事基本应急处置措施如下:

(一)各班主任常常对同学进行(文明礼仪)教育,教育同学上

下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的同学要赐予批判教育,责令其改正错误行为。

(二)上下楼梯的老师要对同学上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。

(三)在上课期间,教学大楼的全部大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏问题,便于同学准时有效地疏散。

(四)学校应急领导小组要在第一时间亲临第一线指挥,快速开呈现场疏导和抢救工作,并马上向上级教育主管部门指告。

(五)一旦发生踩踏等平安事故,所在老师要立刻报告学校领导,同时依据伤情拨打120急救电话或准时电话报警,组织送往最近的医院进行抢救处理。

(六)在消失紧急状况的时候,在场的老师和领导要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散同学,防止损失扩大。

(七)在消失等事故时,要即使通知学校工作小组和防护抢救小组,保证在最短时间赶赴消失危急的地点。

(八)快速通知受害人员亲属,准时向师生和亲属通报有关状况,确保师生和亲属心情稳定。

四、应急(总结)

突发公共大事应急处置工作结束后,学校应急领导小组应做好应急处置的总结工作。

拥挤踩踏事故应急预案篇2

一、指导思想

教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证同学的生命平安是教育工责无旁贷的责任。把同学教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工职业道德使然。为贯彻落实《全国中学校幼儿园平安和管理工作电视电话会议》精神,创建一个平安有序、文明健康的平安校内,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特殊制定本预案。

二、拥挤踩踏大事多发地段和时间的猜测

1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

3、大型活动前后上下楼梯时段。

三、拥挤踩踏大事的预防

1、老师职责及对同学的(平安教育)要求

1)各班老师要常常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予正面教育,引导其改正错误行为。

2)上下楼梯时老师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止,防止拥堵现象的发生。

3)同学在经过楼梯发生踩踏等平安事故时,所在老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。

3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全学校各项(规章制度)。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的平安工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

四、成立处置突发大事的领导小组

园组长:__副组长:__组员:__

五、处理程序

1、一旦发生踩踏大事,值班老师或所在老师要立刻报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故马上报,可先口头后书面)。

2、在场的老师和领导要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

3、同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

4、救助受伤幼儿

5、未依法履行平安职责,违反平安规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以惩罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

备注:发生状况,须在1小时内报告园方。如没有准时汇报,所造成后果由当事人担当相关的责任及赔偿。

附录

(儿童)就诊救助八步骤

1、观看现场

利用特别短的时间观看现场,了解:现场是否平安?有多少人受伤?也许发生了什么?

2、观看评估三要素

当你接近孩子的时候,马上观看需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并打算是否需要打急救电话。这个步骤应当在15~30秒内完成。

3、看管其他的孩子

马上对现场其他孩子进行妥当的支配。

4、检查评估五要素

检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能状况),并打算是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。

5、实施儿童急症救助

对受伤或患病儿童实施紧急救助。

6、通知孩子家长

尽快通知孩子的家长。

7、与孩子沟通

尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时劝慰他们。

拥挤踩踏事故应急预案篇3

为了进一步加强我园平安管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的平安意识,特制定我园如下预防踩踏大事应急预案:

一、成立“预防幼儿拥挤踩踏大事”应急工作领导小组。

组长:金龙月(园长)。

组员:全体教职员工。

二、职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、平安教育、遵守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。

3、领导小组成员要常常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查,发觉隐患要马上整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于准时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特殊是楼道平安值守准时到位。

5、值日老师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必需支配好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、上放学特别时段支配值班人员值守楼梯等简单造成拥挤踩踏事故地段。

7、全部人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,便利随时联系家长。

三、老师职责及对幼儿的平安教育要求。

1、各班要常常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等担心全事故的发生,对有这样现象的幼儿要赐予批判教育,使其改正错误行为。

2、制止有意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿准时有效地疏散。

4、发生踩踏等平安事故时,所在老师要准时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时依据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区其次人民医院等最近的医院进行抢救处理。

6、老师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提示幼儿平安的重要性。

7、在消失紧急状况的时候,在场的老师和值班人员要留意根据应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散同学,并准时向领导报告。

拥挤踩踏事故应急预案篇4

一、活动目标:为了增加全园师幼的平安意识,把握有关(平安学问),提高应急逃命的本事,打造平安校内,结合我园实际状况,开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校内踩踏大事的发生,培育幼儿把握正确的逃命要领,从容对突发大事。

二、活动时间:20__年3月16日上午9:00

三、组织领导:

组长:__X园长

副组长:__X园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由__X平园长担当,在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时,由__X园长来担当指挥人员。

四、活动过程

(一)平安教育

各班级依据实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教育,也可以结合户外活动课进行实地多次演练,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保幼儿的平安与活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、演练开头

一、拉响警铃后,全体教职工依据指挥组支配快速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口撤出教学楼,到指定地点集合。

2、撤离路线:

乐乐班,苹果班,草莓班,苗苗班的珍宝们从一楼进行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班,海马班的`幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式:

严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼时,都不得拥挤、推拉、不得超前、发觉前面有人跌倒时,班主任马上命令停止前进,后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保平安。

(三)各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合,各班班主任快速清点人数,并马上上报总指挥。

(四)防踩踏演练活动结束。

拥挤踩踏事故应急预案篇5

为确保师生生命平安和正常的教育教学活动,预防同学楼梯踩踏事故的发生,依据本校实际状况,特制定预防同学楼梯踩踏事故应急预案:

一、组织机构及其职责

学校防止楼梯拥挤踩踏大事应急处置领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班主任

组长工作职责:准时听取事故状况汇报,马上召集领导小组成员讨论、制定处置对策,准时向上级报告状况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:

1.负责维护事故现场治安秩序;

2.负责事故应急救援的交通保障工作;

3.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;

4.组织参加事故的现场处置和调查工作。

二、防范预备及措施

1.进一步加强同学的平安教育,提高同学的防患意识。

各班级要依据各班的详细状况,利用晨会、班会课等时间对同学进行

文明礼仪教育,教育同学上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,把握在遇到危急状况下能自护自救的基本常识。

2.实行切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

(1)明确各部门及老师楼道平安防范的职责

向同学强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持肯定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。值日老师按要求准时到岗,仔细到位,随时留意同学课间活动的平安。

同学参与集会、做操及学校组织的集体活动时,必需由班主任或课任老师带队根据规定路线行走

(2)制定同学疏散预案

老师对同学上下楼梯有意打闹等不良现象应赐予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

上课期间,教室前后门都要打开,一旦发生紧急状况发生拥挤踩踏,便于准时组织疏散。

三、现场处置及救援措施

(1)同学在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,在场老师要准时切断后面同学的通行、抢扶被压倒的同学。

(2)一旦发生踩踏,在场老师要立刻报告学校领导,领导接报后,马上组织老师对后面拥挤的同学进行疏散。

(3)对受伤同学进行逐个了解状况,一般伤情,学校应马上把受伤的同学送到当地医院检查治疗,有严峻受伤者,学校要马上拨打“120”恳求救助,将重伤同学送到指定医院救治。

四、事故报告、要求及现场爱护

(一)报告程序要求:

1.事故发生后,有关人员拨打“120”急救电话外,必需马上向学校报告,再由学校在第一时间报市教育局。

2.任何隐瞒不报、谎报、有意延迟不报或有意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人赐予行政处分。

(二)事故现场爱护

事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格爱护事故现场,妥当保存现场重要痕迹、物证。

拥挤踩踏事故应急预案篇6

依据《x区教育局关于进一步加强同学平安工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求,根据“平安第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外大事发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使平安事故损失降低到最低限度,特制定《x中心学校加强同学平安工作防范踩踏事故应急处置预案》。

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:

各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日老师

二、防范踩踏事故管理措施

(一)学校领导高度重视,全面落实平安管理责任

学校领导要仔细宣扬预防范踩踏事故的重要性,仔细贯彻文件精神,切实将同学平安工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定《x中心学校加强同学平安工作防范踩踏事故平安处置预案》,并组织全体老师仔细学习。

(二)政教处、班主任和寝室管理员员加强平安教育,提高同学自救自护力量

班主任利用(黑板报)、专题讲座和班会时间对同学开展防踩踏事故的专题教育,提高同学的平安意识和应对突发大事的力量,防止意外损害事故的发生。

(三)管理措施

1、课堂教学

实行谁组织谁负责的原则,凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、试验课等),任课老师要仔细组织同学排队,将同学平安带到上课地点。特殊要留意楼梯上的平安,杜绝踩踏事故的发生。下课后任课老师要组织同学平安返回教室。

2、升旗

同学到操场x、升旗时,当日值日行政领导和值日老师快速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责学校教学楼楼梯道;值日老师负责学校教学楼楼梯道)指挥同学有序的行走;班主任将本班同学带到操场指定的位置。x、升旗完毕后,值日值日行政领导和值日老师快速到指定位置维持秩序,指挥同学有序的行走,班主任将同学带回教室。

3、课间操、学校晚自习

课间做操和学校同学下第三节晚自习时由随堂科任老师组织、指导本班同学有序下楼,同学全部离开后,老师方可离开。

4、晚就寝、早离寝

寝室管理人员要组织同学有序晚进寝室和早离寝室。(男寝管理员负责1至2楼楼梯;女寝管理员负责3楼楼梯)

5、后勤保障

学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查,准时更换灯泡。特殊对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查,对排查出来的平安隐患要落实整改时间、整改责任人、完善平安设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。

6、应急演练

学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故平安应急演练,通过演练,教育同学有序上下楼梯,临危不乱的良好行为习惯,进一步增加同学自护自救的力量,提高平安防范意识。

三、踩踏事故应急处置预案

1、一旦发生踩踏平安事故,发觉者马上向平安事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的老师马上施救、组织同学进行紧急疏散。

2、平安事故应急处置领导小组成员接到报警后,快速转告其他成员,马上赶到现场。

3、领导小组成员分工

(1)总指挥、协调:__

(2)由x、x组织成员及青壮年老师赶赴现场施救。

(3)由x、班主任、值日行政领导和值日老师(到各自的值日岗位)及相关人员(民警)负责稳定师生心情,保持冷静,力避慌乱,掌握局面。马上组织参会人员疏散。有序地撤离到平安区域

(4)由x负责广播讲话。稳定其他人员心情,保持冷静,力避慌乱。

(5)由张健、x负责受伤人员的处置、急救。

(6)有伤员时由x拨打急救电话“120”恳求救助,并到校门口等待引导抢救车辆、人员。

(7)由x、门卫负责无关人员远离事故现场,以便于抢救车辆驶入、施救。

(8)由刘珍贵、x负责抢险救灾物资、工具的供应以及抢险、受伤人员的食物供应。

四、留意事项

1、一旦发生平安事故,要稳定师生心情,各类人员不得以个人名义向外集中消息,以免引起不必要的混乱。

2、大事处置领导小组做好家长的接待和思想工作。

3、事故发生后,广阔老师要做好受损害人员及家属(家长)的思想工作。

4、如有新闻媒体要求采访,必需经过林区教育局同意,未经同意,任何个人不得接受采访,以避开报道失实。(x负责)

5、平安事故发生后,马上实行紧急措施,未经允许,一切外来人员禁止进入校内。(门卫负责)

拥挤踩踏事故应急预案篇7

为快速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏大事,最大限度地削减人员伤亡,在第一时间集中全部力气投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺当进行,依据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防楼梯踩踏大事应急预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组及职责

我校成立楼梯踩踏大事应急领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)制定学校校内集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求,督查各班对同学进行教育和执行状况。制定预防学校楼梯踩踏大事应急预案,并实施演练,一旦发生事故,马上启动应急预案,把事故损失削减到最低程度。

(3)仔细搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进行抢救工作,把大事造成的损失降到最低点。

(5)调动一切乐观因素,快速恢复学校秩序,全面保证和促进社会平安稳定。

2、通讯联络组及职责

组长:袁玉晓

成员:全体班主任

主要职责:快速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

3、事故处理组及职责:

组长;王天琪

成员:楼道值日老师、相关班主任及发生踩踏大事时间在现场的老师

主要职责:事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后,应马上赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员抢救、疏散和学校财产的爱护,把损失减小到最低程度;指挥有关人员供应必要的供电供水,确保设施等正常使用。

4、疏散引导组及职责

组长:马贵胜

成员:各班主任及发生踩踏大事时间在现场的老师。

主要职责:引导疏散大事现场四周同学,快速转移到平安地带(学校操场),并负责重要物品的看管工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。

5、抢救组及职责

组长:王天琪

成员:全体班主任

主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、支配伤患者住院抢救,随时把握伤患人员治疗状况等。

6、事故调查组

组长:袁玉晓

成员:全体校委会成员

工作职责:调查事故发生的缘由、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理看法等。

二、应急行动

1、发生踩踏大事后,第一个接到报警的老师要快速向学校应急领导小组报告,领导小组马上启动应急预案,全面组织抢救工作。各有关组织马上进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏大事状况后马上赶赴本校指挥所,各种抢救队伍到学校值班室或四周集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。

2、各小组在统一组织指挥下,快速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对大事现场进行全面检查,封堵危急场所,停止各项活动。

(1)快速发出紧急警报,组织仍滞留在大事现场的其他同学疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解同学紧急心情。

(2)本着同学优先、人员优先的原则,快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。

(3)加强对重要设备、重要物品的抢救和爱护,加强校内值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

各类联系电话:

急救电话:120(报清地点、受伤人员人数、伤情等)

三、善后处理

1、乐观做好广阔师生的思想宣扬教育和心理疏导工作,保持冷静、镇静应对快速恢复正常秩序,全力维护社会平安稳定。

2、做好事故受害者的安抚工作。

3、快速了解和把握状况,准时汇总上报。

4、主动协作查明事故缘由,追究责任,吸取教训,防止事故再次发生。

四、工作要求

1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清楚,制度健全,管理到位,一丝不苟。

2、要精确     把握险时、险段,加强对高峰期同学流淌的疏通和管理。

3、第一责任人必需坚守岗位,亲自监督此项工作的落实状况。

4、防学校楼梯踩踏大事工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的.责任。

五、应急措施

(一)常态管理

1、上体育课、音乐美术课、试验课、活动课、信息技术课等需要离开教室

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