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Word文档下载后可自行编辑东师小学数学教学论20春在线作业1小学数学教学论20春在线作业1题试卷总分:100 得分:100一、单选题(10道试题,30分以下不属于小制作方法的是（）收集制作材料设计制作内容撰写制作报告具的是插板C.几何形体模型D.算盘活动形式中，形成解决问题的不同方法1/11Word文档下载后可自行编辑综合应用小组活动测量PCI原则是（）提出的。黛安布鲁纳C.布鲁姆D.培根评价应以（）评价为主纵向C.自我评价D.个人评价（（要在知识的关键处设问。(3)问题要具有启发性，(4)问题要有系统性。问题要模糊2/11Word文档下载后可自行编辑问题要简要问题要具体下列不属于评价方式的是（）课后访谈口试D.小组活动个别学生全体学生好学生下列不属于小学数学学习考评的内容的是（。数学知识和技能科技与文化D.情感与态度3/11Word文档下载后可自行编辑活动数位顺序表B.多用插板C.计算机D.小数认识操作卡二、多选题(共10道试题,共30分)11.练习课的一般结构是提问复习练习E.布置作业第一学段的实践活动教学中要注意（）让学生精力过程C.注重日常教学过程中的实践活动D.注重学生间的合作与交流E.小组活动越多越好4/11Word文档下载后可自行编辑个别指导B.发现学习C.模拟D.计算机支持合作学习E.虚拟实验室小学数学课堂教学的有新授课练习课复习课E.实践活动课学生周围的各种实物B.20以内计算板C.数型卡片D.活动数位顺序表E.数学计算盘5/11Word文档下载后可自行编辑）主义强调，学习不是简单地让学习者占有别人的知识，而是学习者（）的知识经验，形成自己的见解。建构D.被动建构E.主动建构练习作业课内作业正是作业课外作业教师在组织（）时，要注重引导学生间的（要共同的合作的。小组活动调查6/11Word文档下载后可自行编辑D.合作E.活动“空间与图形”内容的有（）A.增加了图形与统计的关系B.增加了图形变换的认识C.增加了确定物体相对位置的内容D.增加辨认方向和描绘线路图E.强化了测量的方法与过程.“空间与图形”改革有（）形的经验以教师讲授为主“做数学”程E.倡导“自主探索、合作交流”的学习方式三、判断题(共20道试题,共40分)7/11Word文档下载后可自行编辑建构主义认为虽然学生的认知水平和思学习中使用的科学研究方法却是一样的。观判断很难做到完全客观一致解题策略和计算方法多样化能够（使（）解题策略和计算方法多学生之间有更多的交流与合作的机会。书是课堂教学的物质载体。有关内容设计的教具和学具。发现法是指教师不直接把现成的知识传8/11Word文档下载后可自行编辑的原则。发现法特点（（强调学生内在学习动机的作用（3）使教师的主导作用表现为潜在的、间接的。他人学习的反思。《大纲》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验”正方形、菱形9/11Word文档下载后可自行编辑公式和统计图表的教学可以作为名词数学课程内容的设计考虑全体学生

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