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文档简介
半日活动过程准备:图片
草塔顾家幼儿园半日活动计划表今晨(午)间活晨:幼儿玩积木动日生活活动教育幼儿勤剪指甲,勤洗头提集体活动语言活动《青蛙翱翔员》要游戏活动跳房子—、晨间款待准备:开窗通风,幼儿自主地域活动。二、晨间活动目标:1让幼儿在摆弄积木时初步认识力的传达现象。、体验成功快乐,激发幼儿对研究科学规律兴趣。准备:各样积木若干三、早操内容:大班律动。目标:1能精神饱满进行基本体操活动,锻炼大肌肉动作并有必然力度。、随乐曲进行韵律活动。四、晨间发言预设内容:我喜欢的运动。五、盥洗、晨点目标:有序洗手入厕,吃完自己一份点心并保持卓地面齐整。六、授课活动:语言活动《青蛙翱翔员》目标:1在边听、边说、边猜想的活动中英勇参加、乐于用语言表达自己的奇思妙想、经过三种角色实现飞公义想的不相同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理1、你喜欢小鸟吗?为什么喜欢?2、你想过自己也像小鸟相同在天空飞吗?二、翱翔难、失败就放弃1、小动物们也在想方法飞上天,请你来猜猜他们是怎样碰上困难呢?我们一起来听一个故事,小动物们是怎样想方法飞上天的(讲故事)2、小狗和小猫开始是怎么做的?结果怎么样了?3、小狗接下来想方法了吗?怎么样的?成功了吗?此次失败后,小狗又去想方法了吗?4、小猫有胆量试一试吗?她有什么行动?三、不怕难,坚持才会成功1、接下来我们来猜猜小青蛙是怎么做的?2、让我们来听听小青蛙是怎么试的?(教师表达故事后半部分)3、小青蛙打算造飞机时,其余小动物怎么对待他的?青蛙是怎么说的?4、过了很长时间,青蛙在园子里钉呀锤呀,动物都怎么说他?5、青蛙成功了吗?小动物又是怎么样的,还说了些什么?6、这三个小动物你最欣赏谁?说说你的原由。四、编故事1、若是你是小狗、小猫你会怎么做?2、重新编一个故事(把的想法编进去)七、生活活动一一盥洗、喝水准备:温度适合开水。目标:1、能用正确方法冲刷小手。2、能按需喝水。八、游戏活动:跳房子目标:发展注意力和思想灵便性。准备:画有数字方格图若干。玩法:幼儿站在起点格上,沿着数字序次一格一格往前跳,直到跳到终点格。若跳错格子停玩一次。九、餐前游戏:幼儿自主游戏十、午餐目标:培养幼儿优异就餐习惯。准备:供应丰富饭菜。反思:在活动中,引导幼儿自由分组续编故事,让幼儿在自己想的过程中吸取伙伴表达的经验,创编出必然的故事情节?引导幼儿积极参加互动,幼儿都能注意力集中,语言表达清楚.但由于授课图片较小,又抽象,对能力稍差的幼儿难度较大,若是能用多媒体课件来辅助授课,活动收效会更好。草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名张晓班级大班日期2017年_5_月23日周二下午今日
晨(午)间活动午:幼儿折纸生活活动同上提集体活动要游戏活动跨跳比赛一、餐后沉寂活动:幼儿折纸。二、午睡目标:1培养幼儿有序沉寂入厕。、幼儿间相互帮助。三、盥洗、午点目标:1有序洗手如厕,吃完自己一份午点并保持桌地面齐整。、萌发自我服务意识。四、集体授课:地域活动:目标:半准备:日过程:活(一)、教师介绍地域游戏资料。动(二)、幼儿自主选择资料进行游戏活动。过(三)、教师重点指导。程(四)、议论交流与整理活动。五、游戏活动:跨跳比赛1、目标:幼儿练习跨跳。2、准备:在场所一端画一条线作为起点。3、玩法:幼儿分成人数相等两队,站在起点线。游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前连续跨跳八大步,并站稳。跨跳距离远者为胜,输的幼儿站到取胜一方队尾。六、盥洗、喝水准备:温度适合的开水。目标:1能用正确方法冲刷小手。2、能自主按需喝水,不把水倒在外面七、离园活动快乐、有序、安全离园。反思:草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名张晓班级大班日期2017年工月24_日周三丄午晨(午)间活今晨:幼儿玩球动日生活活动同上提集体活动要游戏活动跳房子—、晨间款待准备:开窗通风,幼儿自主地域活动。二、晨间活动目标:1、萌发调皮球,试一试多种玩法。半日2、愿意参加活动,体验和伙伴一起玩球快乐。活动准备:皮球若干,空旷场所。过程三、早操内容:大班律动。目标:1、能精神饱满进行基本体操活动,锻炼大肌肉动作并有必然力度。、随乐曲进行韵律活动。四、晨间发言五、盥洗、晨点目标:有序洗手入厕,吃完自己一份点心并保持卓地面齐整。六、授课活动:目标:准备:过程:七、生活活动一一盥洗、喝水准备:温度适合开水。目标:1能用正确方法冲刷小手。2、能按需喝水。八、游戏活动:跳房子目标:发展注意力和思想灵便性。准备:画有数字方格图若干。玩法:幼儿站在起点格上,沿着数字序次一格一格往前跳,直到跳到终点格。若跳错格子停玩一次。九、餐前游戏:幼儿自主游戏十、午餐反思:草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名张晓班级大班日期2017年邑月_25_日周四下午今日提
晨(午)间活动午:幼儿闲步生活活动同上集体活动体育活动:《转身接球》要游戏活动跨跳比赛、餐后沉寂活动:幼儿闲步、午睡目标:1培养幼儿有序沉寂入厕。、幼儿间相互帮助。三、盥洗、午点目标:1有序洗手如厕,吃完自己一份午点并保持桌地面齐整。、萌发自我服务意识。四、集体授课:体育活动:《转身接球》目标:1.经过试一试,引导幼儿学会转身接球的技术。经过层层递进的转身接球练习,培养孩子身体的灵便性和协调性。经过活动,让孩子体验参加体育活动的乐趣,能自觉遵守体育活动的规则,培养幼儿敢于挑战的精神。半准备:音乐两首,皮球20个,标记20个,圆圈若干,小椅子4把。过程:日1.师示范转身接球。活提问:我是怎么玩的?指名能力较强的幼儿回答。动总结:先抛球后转身再接球,这叫转身接球。过2.第二次玩球,学习转身接球(6分)师:你想玩一玩吗?请你在老师的周围找程个空地试一试。(吹哨回收)师:你转身接球成功了吗?幼儿回答。师:一起来玩一次。请成功的小朋友往退后一步,没成功的,站在原点上。我们再给没成功的小朋友一次机遇,让他们再来试一次。一次给他们加油!请小朋友说一说他们为什么没成功也许演示(老师给他再一次机会,你可要好好掌握哦)。(引导说出关键点:抛球不能够离自己身体太远,否则接不到;也不能够太近,否则会撞到自己,球就会滚掉。)再玩一次,成功的小朋友回原位。师:回到圆点,我们一起听口哨来玩转身接球。集体来2-3次。第三次玩球,学习转两圈接球(4分)师:你们的转身接球玩得很棒,老师要加深难度了,你能转两圈接住球吗?请你找一个好朋友,两个人去比一比,看看怎样才能转两圈接住球。(口哨回收,坐在球上)师:转两圈接球你挑战成功了吗?请成功的小朋友示范,教师为其点圈数,让其说一说为什么能成功?(这个小朋友用了一个好听的词你们可要记住这个方法哦。)师:球要抛得高,转身要快,才能稳稳接住球。第四次玩球,学习转多圈接球(4分)师:转两圈接球也没难住大家,你们真棒!还想连续挑战码?你想挑战转几圈接住球?幼儿说一说。师:老师十分希望小朋友能挑战成功。小朋友4人一组连忙去试一试吧!幼儿玩球,教师巡视幼儿可否都在挑战三圈及以上接球,跟幼儿一起玩一玩。口哨回收师:你转了几圈接住球的?请你站中间表演给我们看一看。(师幼一起点圈数,夸耀)5.分组玩球,体验成功(5分)师:这是什么标记?要我们做什么?(交代游戏规则,以幼儿理解为主)幼儿分组游戏,教师巡视,激励幼儿不断调整新高度。6.课堂小结:今天我们学习了转身接球,转身接球时球要抛得高,转身要快,还要稳稳地接住球。小朋友们表现都很棒!五、游戏活动:跨跳比赛六、盥洗、喝水准备:温度适合的开水。目标:1能用正确方法冲刷小手。、能自主按需喝水,不把水倒在外面八、离园活动快乐、有序、安全离园。反思:草塔顾家幼儿园半日活动计划表教师姓名张晓班级大班日期2017年5月26_日周五丄午今日
晨(午)间活晨:幼儿跳圈动生活活动同上提集体活动要游戏活动跳房子—、晨间款待准备:开窗通风,幼儿自主地域活动。二、晨间活动目标:1能协调、灵便地跳圈。2幼儿能很好分辨颜色。准备:呼啦圈若干,场所。三、早操内容:大班律动。目标:1能精神饱满进行基本体操活动,锻炼大肌肉动作并有定力度2、随乐曲进行韵律活动。四、晨间发言半预设内容:XXX是我的好朋友。日五、盥洗、晨点活目标:有序洗手入厕,吃完自己一份点心并保持卓地面齐整。动六、授课活动:过目标:
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