【热门】下学期教学工作计划3篇

第9页共9页【热门】下学期教学工作方案3篇下学期教学工作方案篇1本学期我将以学校工作方案、教诲处工作方案、学校语文才能施行方案为指导，认真、塌实地完本钱学期的语文教学工作。详细方案如下：一、学生状况分析^p：全班共36人，学生通过上一学期的学习，已养成了根本的学习习惯，形成了根本的学习才能。能比拟主动地参与课堂学习，完成各项作业，平时学生比拟喜欢阅读一些兴趣性强的图书，但读书的习惯和方法还需要多指导。而且从语文的课堂反应情况来看，学生的语言表达才能还需要不断训练，写话才能也有待进步。还有少局部学生学习根底较差，行为习惯和听课习惯也较差，需加强培养引导。自我控制才能不强，学习习惯仍有欠缺，需加强培养引导。二、教学目的1、学习习惯：〔1〕继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。〔2〕培养专心听讲、积极发言的良好习惯。〔3〕继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。〔4〕认真完成作业，做到书写正确、整洁。2、课本内容：〔1〕准确认读483个生字。〔2〕掌握课本安排的76个常用偏旁。〔3〕能按笔顺正确书写、默写生字298个。〔4〕理解课文内容。〔5〕正确、流利地朗读课文，对半数以上的学生要求能做到有感情地朗读课文。〔6〕背诵指定的课文。3、“文如其人，字如其面”本学期将在指导学生写字上下工夫，使学生掌握汉字根本笔画地书写要领，结合本学期一类字的教学使学生掌握字的间架构造，到达书写正确、整洁、美观。4、口语交际：〔1〕能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的答复。〔2〕能看图说一句完好的话或几句连接的话。〔3〕能按照要求用几句连接的话讲一件简单的事情。5、写话：〔1〕能看图写一句完好的话或几句连接的话。〔2〕能按照要求用几句连接的话写一件简单的事情。6、加强背诵〔1〕完成10句名言的背诵任务。〔2〕完成8首古诗的背诵任务，注重理解，加强默写。〔3〕完成80条成语的背诵任务。在理解、运用成语上，下工夫。7、阅读：〔1〕指导学生阅读一定量的童话故事及自然科学等，积累学生的知识，在读书中培养学生的语文才能。〔2〕领读一些富有时代气息的新颖阅读内容。8、积累：本学期尝试写日记、积累本。三、详细措施：1、根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时修改作业及时反应、讲解。2、利用本学期网上继续教育的时机，多充电，使自己的教学适应时代要求，同时结合班级实际，努力进展课堂教学的推陈出新，摒弃以往不利于开展学生听说读写才能培养的做法，把轻松愉快的气氛带入课堂，让学生乐学、会学、会用。3、高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到当日事，当日毕。4、利用早晨和语文课的时间组织、指导学生朗读；通过讲故事的形式激发学生的读书兴趣；定期开展讲故事及朗读竞赛，调动学生读书的积极性。5、建立班级小书库，让学生有书可读。6、利用课堂教学时间，班级特色教学活动时间，教学生写字，进步学生写字程度。7、利用课间及中午时间指导、检查学生背诵。8、关注班级中学习落后的同学，给他们以实实在在的、平等的鼓励和帮助。9、争取家长的支持和配合，使家长加强家中的作业监视与管理。四、教研课题《如何有效激发学生的阅读兴趣》，总之，本学期我将积极主动地、扎扎实实地抓好语文教学工作，争取在培养学生听、说、读、写等方面再上新台阶。下学期教学工作方案篇2一、班级情况分析^p从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极安康向上，学生思维活跃，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完本钱学期教学任务，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的：1。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2。稳固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、总体措施：1、果断，自信，奖罚清楚，树立班主任的权威。2、加强班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。3、加强学法指导，培养主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。4、突出“成功体验”教育，建立学生成功档案夹。5、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。7、探究进展BLOG班务管理和思想教育。8、细致关注和跟踪学生思想变动。四、各月详细安排：二月份1。适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。，落实职责，商议班级管理机制2学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。3、对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯。4。适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度三月份1、出好学雷锋墙报，加强平安教育。2、落实学生成功档案夹准备情况3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。4、话题班会：有关集体感话题〔实话实说或锵锵多人行的形式〕。5、积极准备期中考试，以优异成绩向家长汇报。四月份1、对上半学期进展总结。2、挖掘特长，积极组织参与体育节活动。3、开展一定形式的心理训练〔以自信、成功为主题或其它〕4、举行班级体育活动比赛。五月份1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。2、开展第二次头脑风暴脑力训练。3发动期末考试发动。4、开展案例班会〔主题待定〕六月份1、学生德育考核，操行评定初定。2、加强备考复习指导，以积极的心态迎战期末考试3、完成学期末各项工作及暑假的布置。下学期教学工作方案篇3一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，表达新理念，培养创新精神通过数学课的教学，使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的数学根本知识和根本技能；努力培养学生的运算才能、逻辑思维才能，以及分析^p问题和解决问题的才能。二、学情分析^p八年级是初中学习过程中的关键时期，学生根底的好坏，直接影响到将来是否能升学。我班优生稍少，学生非常活泼，有少数学生不求上进，思维不紧跟老师。有的.学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有局部同学根底较差，厌学无目的。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，老师是教的主体作用，注重方法，培养才能。三、教材分析^p本学期教学内容共计五章，知识的前后联络，教材的教学目的，重、难点分析^p如下：《义务教育教科书数学》八年级下册包括二次根式，勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析^p等五章内容，学习内容涉及到了