幼儿园中班优秀主题教案《童心在绿色中成长》及教学反思

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幼儿园中班优秀主题教案《童心在绿色中成长》及教学反思

活动目标：

1、培育幼儿从小喜爱大自然，萌发幼儿为了生存要爱护好自然环境的良好情感。

2、培育幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参加环保的初步意识。

3、通过幼儿向社会进行宣扬教育，促使幼儿知道爱护环境，人人有责，懂得地球只有一个，人类要爱护好她的道理。

4、培育幼儿的尝试精神。

5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

活动预备：小树苗假设干，浇水壶

中班优秀主题教案《童心在绿色中成长》

活动流程：

种小树苗--我的树伙伴--给树挂名信片--绿色行动

活动过程：

一、种小树苗

以组为单位，师幼一起挖坑种植，并告知幼儿植树的好处。通过植树让幼儿明白植树造林和爱护树木资源的重要性，并体会到爱护环境的重要性。

二、我的树伙伴

1、提问：小伙伴，你们情愿找一棵树跟它做好伙伴，来爱护自己的树伙伴，不让别的小伙伴去摇它，每天去看它，看它长高了吗?援助它捉害虫，和它比一比，谁长得更快?

2、幼儿争论

3、师幼沟通，让幼儿初步知道树与人类的关系，萌发小伙伴爱惜树的情感，引发小伙伴喜爱幼儿园的美妙环境。

三、给树挂名信片

知道每棵树都出名字，认识各种树的名称，并情愿为每棵树挂上名信片。

四、延伸：绿色行动

将主题教育活动向社区延伸，充分利用丰富的社区教育资源，让幼儿走出园门，开展绿色行动的活动。以环保小卫士的身份利用宣扬牌、海报等形式向社区进行宣扬、呼吁。从小培育幼儿积极参加环保宣扬活动，强化幼儿环保意识。

教学反思：

整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。

幼儿

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