幼儿园三年规划

第第页幼儿园三年规划一、指导思想

全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，弘扬创新、合作、进展的时代精神，以使每个儿童获得抱负进展为宗旨，以德立园、依法治园、改革兴园，坚持育人为本、全面进展。

二、办园目标

1、总目标：深入贯彻超越幼儿园办园指导思想，把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所，幼教行业的品牌，幼儿园课程改革的基地，园本管理的示范，国际沟通的窗口，儿童成长的乐园。

2、阶段目标：一年上规范，二年出效率，三年成品牌。第一年共有幼儿100名左右，第二年共有幼儿180名左右，第三年共有幼儿250名左右。

三、培育目标

在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充共享受童年的快乐，援助其正确认识自己和四周环境(包括物、人、事及其关系)，学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本立场和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培育幼儿的创新意识、制造精神和技能，形成良好的性格心理品质，为孩子胜利的一生奠定良好的素养基础。

四、办园特色

1、全语言教育；

2、以美启智的艺术教育；

3、创新启蒙教育。

五、实现目标的条件和措施

(一)、队伍建设

l、聘请。依据国家规定的幼儿园编制要求聘请人员，聘请的老师要求是学历合格、身体健康、有肯定特长、有工作阅历，从年龄结构、专业结构、学历结构、语言结构等方面考虑老师队伍结构的优化。

2、培训。以铸造师魂、苦练内功为要求，做到上岗前观念到位、一年内规范到位、两年全面素养水平到位、三年内全面工作水平到位。抓好两个培训。一是上岗前的培训，培训专题有：七彩虹人的素养要求、邢庄幼儿园各岗位人员应具备的素养、法律法规(《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园的规章制度等)、课程理论与我园课程结构、教育方法与途径专题(如怎样观测、记录、分析幼儿、如何依据课程要求和观测结果制定各种教育计划、如何稳定新入园幼儿的心情等)、如何做好家长工作、教育科研方法等。二是工作期间的培训，从开园时出台《关于提高邢庄幼儿园工作人员素养的实施方法》，采纳幼儿园提要求、自己定计划、共同检测结果、嘉奖先进的方法，合理运用自学自练、幼儿园组织成果汇报等途径，切实提高工作人员基本素养。

3、薪酬。坚持以下原则：①略高于当地民办园的工资水平；②逐年有肯定梯度的提高；③符合有关法律的规定；④与绩效挂钩，拉开差距；⑤编制从紧，工资总额不超预算。

4、规章制度。

(二)、组织管理

1、组织架构。不断优化组合，形成管理网络。

2、管理理念。①以德立园；②依法治园；③以人为本；④弘扬团队精神。即：领导领先垂范，要求提在前面，考核、奖惩跟在后面，关怀与进展贯穿始终。

3、管理方法。天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。

(三)、办园条件

完备的设备设施，足量的玩具，简捷明快的装饰布置。有图书资料室、音体室、科学发觉室、沙地、水池等。

(四)、课程及实施

1、既要符合国家规定，又要适度满意家长的急功近利心理。也就是既要有长远规划，又有短期见效的内容。

2、既有共性的，其他幼儿园有的，我不差。又有自己的特色，而且是强势特色，是人家短时间无法仿照的。①大课程观：三位一体的教育和服务网络，幼儿园起主导作用；②区域活动--个别化的教育形式，尊敬幼儿个体差异；③科学与创新教育；④艺术教育；⑤全语言教育。

3、以综合教育课程整体改革试验讨论为课程框架，以人民教育出版社幼儿游戏与活动课程为参考教材，以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则，以操作实践、游戏探究、情境设问、多向释疑、信息沟通、图示观测为教育方法，以教学活动、自主游戏活动、三浴熬炼活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活动为途径，实施具有我园特色的教育。

(五)、教育科研

教育科研是衡量幼儿园进展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园，需要抓好科研工作。计划分三个进展阶段：

1、内部演练阶段(时间两年)。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结，不断提升自己的科研意识和科研技能。通过肯定途径，申请到高层次的试验课题并开始实施。

2、向外展示阶段(时间两年)。通过参与各种教育行政部门组织的教、科研活动、自发组织邀请姐妹园来观摩活动，以及其他形式的活动展示我园在幼儿教育方面先进的教育理念，现代化的老师队伍和良好的教育效果。本阶段肯定要在唐