初三年级家长会

北外附校初三年级家长会

中学教学办

WELCOMETOOURSCHOOL第1页，共40页。经过北外附校全体师生三年的共同奋斗，截止2010年4月，我校高三年级国际班PGA班21名同学100%地获得美国和澳大利亚等世界知名大学的录取通知书！其中5名被世界排名前100位的大学录取，14名被美国排名前100位的大学录取。喜讯第2页，共40页。多伦多大学给予我校保送生名额4月27日加拿大驻华大使、海淀区领导出席北京外国语大学中加文化教育交流中心、北外附属外国语学校多大/维大教学实习基地揭牌仪式。多大的校长和院长一行四人与我校推荐的四名高三同学会谈，对我校学生十分满意。喜讯第3页，共40页。第4页，共40页。在去年高三毕业生三人被保送到韩国又松大学的基础上，由于我校对又松大学良好的合作关系以及首届保送生的优异表现，今年又松大学给我校高三毕业生10名保送名额。喜讯第5页，共40页。我校初三学生圆满完成体检工作2月28日上午，我校初三学生在谢主任、曹老师、班主任老师和相关工作人员的带领下，到体检中心体检，学生文明有序，彬彬有礼，得到体检中心的高度评价！喜讯第6页，共40页。开学以来的主要工作学校高度重视初三工作，中学部易主任、德育办谢主任亲自坐阵初三教学和德育工作。对初三后期的教学细化分层，增强教学的针对性，增派2名数学教师担任初三教学和辅导任务。第7页，共40页。注重初三毕业班的课堂教学效率，组织专家团队着重听评初三的各科课堂教学。推行导师制，加强对学生学习和心理的辅导。第8页，共40页。年级组老师们齐心协力，勤奋耕耘，开学以来，初三完成完了两次月考、月考分析活动，多次召开全体任课教师会、班主任会、全体学生会进行中考动员和教育。年级组长、班主任、任课教师以校为家，敬业奉献，呕心沥血，曹老师率领班主任老师们每天从早到晚奋战在年级第一线，任课老师认真专研，每天备课、辅导、改作业到很晚，罗双梅老师胆结石急性发作住院，严重到整个楼道都听到罗老师的痛苦的呻吟。住院后5天没有吃东西，为了不影响学生的学习，罗老师一再要求出院，出院后罗老师仅休息了周六周日两天就再次回到了讲台。他的精神感动了海淀医院的主治大夫，他们亲切的称他为“老罗”。第9页，共40页。中考相关情况第10页，共40页。1、2010年初三年级毕业生人数北京市：共有初三年级毕业生9万人（不含 借读生1.28万人），比09年下降 1000人；

一、基本情况海淀区：共有初三年级毕业生17866(其中借读2447人，有录取资格的考生15419人,比09年减少107人）。第11页，共40页。2、2010年北京市及海淀区招生计划：

示范高中（市）：28097人，同比增加22人。

一般高中（市）：31276人，同比减少1518人。

示范高中（区）：4365人，同比无变化。

一般高中（区）：7422人，同比减少504人。 海淀普高另有提前招生计划305人，同比增加65人。

中职类学校：29958人，同比减少3756人。

高职：3475人，同比无变化。全市总计划：92806人，同比减少5212人。一、基本情况市总人数9万区总人数15419京籍及九类人第12页，共40页。二、中考中招政策与操作变化1、体育考试难度增加，满分增加到40分，其中过程性考核10分。

2、中考考试开考时间调整（早8：30，下午14：30）3、中招体检不再进行乙肝项目检测。第13页，共40页。三、中考相关工作及日程

1、报名工作——1月中旬—3月初,已完成2、体检工作——3月15日—4月28日,已完成第14页，共40页。三、中考相关工作及日程3、体育中考——5月5日—16日（含缓考）

由区体卫中心组织安排，北外附校正式考试时间是5月9日15：30，地点在农大附中。请各位家长认真阅读体育中考的通知，并填写回执交给班主任老师。本着对学生的健康和生命负责的态度和实事求是的原则，避免发生不宜参加剧烈运动的学生参加体育考试而造成伤害事故。第15页，共40页。即日起请提醒同学们注意安全，避免意外伤害，以免影响体育考试和中考前的复习。我校体检前一天，海淀区一所中学的学生在体检中，一名男生跳起试图触摸高处的门框，眼睛被划伤，当场流血不止，缝了5针。第16页，共40页。4、全市网上咨询—5月8日下午考生咨询办法：登录北京教育考试院网站

第17页，共40页。三、中考相关工作及日程

5、加试工作（7号文）——5月8日—9日经批准进行专业加试的统一学校（专业），在该校招生简章“是否加试”一栏均标为“是”字。考生进行专业加试时需带本人户口簿、学生证或学校介绍信、区县中招办印发并加盖所在学校或区县中招办公章的“2010年北京市高级中等学校招生考生卡”原件、“北京市2010年高级中等学校招生体格检查结果通知书”和有本人照片并加盖所在学校校章的“加试合格证明”。第18页，共40页。2010年具有统一招生专业加试资格的学校名单

101001 二中 101002 五中 101006 一七一中 101007 东直门中学102001 四中102004北京师范大学附属实验中学 103002 十一中 103003 五十中 103004 一零九中 103005 广渠门中学104001 师大附中 105006 十七中 107002 苹果园中学 107003 八大处中学 108005一零一中学108008十一学校 109001 大峪中学

第19页，共40页。111001 房山中学 129001 延庆一中 201011 宏志中学 201019 北京经济技术开发区实验学校 205012 信息工程学院附中 205013 北京青年政治学院附属中学 205030 中国红十字基金会北京拔萃双语学校206016 八中怡海分校 206017 北大附属实验学校207001 北京市古城高级中学208024 陶行知中学208037 民大附中211003 周口店中学第20页，共40页。216002 红螺寺中学229001 延庆二中300001 北京市幼儿师范学校400007 北京市交通学校400023 北京护士学校400025 北京市中医学校500039 北京飞机维修工程有限公司航空技工学校602005 北京市第四聋人学校605002 北京市求实职业学校608010 北京市盲人学校613004 北京市顺义区民办大方职业学校614001 北京市昌平职业学校629001 北京市延庆县第一职业学校第21页，共40页。三、中考相关工作及日程6、加分审批工作（8号文）考生需在5月10日前，将《享受加分照顾学生加分标准及所需证明材料》中加分的表格和证明材料交到学校。第22页，共40页。三、中考相关工作及日程7、报考资格审核截止——5月14日,报名信息不能再做修改。8、跨区手续（5号文）—5月11—19日回北京户籍非海淀区的考生如回户籍所在地考试,须在5月11日前在班主任处填写申请表,并将申请表、户口本于5月12日前交学校审批。考生于5月19日8：30—12：00到户籍区县中招办办理登记确认手续。

第23页，共40页。三、中考相关工作及日程9、一模考试（毕业考试）—5月12日至14日10、文体科技特长生测试（6号文）—5月第24页，共40页。11、填报志愿工作——5月22—26日

5月17日海淀区将召开报考工作会，之后学校将召开家长会具体布置，具体日程另行通知。12、中考工作——中考6月24至26日

6月17日考务培训会布置相关工作。

第25页，共40页。四、给家长的建议家庭教育对培养孩子做人、做事，促进孩子沿着良好的方向发展起到了至关重要的作用。作为家长首先应当从家庭实际出发，不要好高骛远、不切实际，也不要顺其自然、放任自流，要从个体出发，用发展的眼光来教育和影响孩子。

第26页，共40页。少部分同学学习劲头不足，做一天和尚撞一天钟，虽然老师们一再强调，但内动力欠缺，学习效果不理想。有的家长不重视这一关键时期，不关心、不关注学生的学习状况，直接影响了学生的学习积极性。第27页，共40页。有人说中考不仅考学生，也在考家长，的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议：

第28页，共40页。一、正确使用《2010年北京市高级中等学校招生简章》及《2010年北京市高级中等学校报考指南》两本书里详细介绍了中考、中招的详细信息，并附有联系电话。各位家长可直接与计划报考的学校联系。遇有不清楚的问题，也可联系附校相关教师。

教学办：82747011相老师年级组、班主任：82747027、82747404第29页，共40页。二、注重学生的心理工作，及时与学校老师沟通，与学校配合共同做好孩子的教育工作。

第30页，共40页。1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到……去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。

第31页，共40页。3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。4、避免过度比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是全班前三名。”这些看似激励的话对孩子起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。

第32页，共40页。5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。6、避免过多干涉，很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，家长的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7、避免期望过高，我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。第33页，共40页。创设良好的家庭气氛，保持乐观愉快的情绪，无条件地支持和鼓励，多多和孩子交流沟通，倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。重视孩子的心理健康：中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。注意调整饮食和睡眠。第34页，共40页。距中考开有不到两个月的时间，有的家长和同学难免会产生疑问：“初三的时光已经过去了四分之三，成绩还能提高吗？这段时间该怎么办呀？”对策：“还能提高吗”，这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。如果不放弃努力，即使明天就中考也有可能提高。到这个时候，提高十几分不易，但丢掉几十分却很容易，所以不要轻易对自己说NO。第35页，共40页。附校2009届曾黉同学在中考前的复习中就做到了充分利用时间，发挥出了最好的水平。在一模考试时该生的时间在全区排988名，但在真正中考时她一举冲到一万六千人中的第121名。第36页，共40页。“今后做什么”，这个问题因人而异，但大体思路是“抓基础+抓漏洞＋抓重点”。基础一般的同学今后不宜再做偏题、难题、怪题，应注重基础，结合自己情况合理规划今后的学习：（1）看以前做过的卷子，重点看错题，找出漏洞，不仅是知识点的漏洞