2008.10月“学风建设月”工作计划

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业包装与印刷学院“学风建设月”工作计划学风建设是高等学校基础工作的永恒主题，关系着学校办学水平和办学层次的提高，优良的学风更是高校一笔宝贵的财富。随着高等教育大众化的迅速推进，学风建设遇到了新问题，面临着新挑战。结合我校“扛包装大旗，育特色人才”的教育主题，拟通过一系列学风建设活动的全面开展，使优良的学风“进课堂、进宿舍、进头脑”，在全院营造良好的学习氛围，优化育人环境，培养优良学风，繁荣校园文化；引导学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，以学为本，诚信做人；引导学生转变观念，从“要我学”变成“我要学”，争取成为符合社会发展需要的复合型人才。

每年3月和10月左右确定为我院的“学风建设月”，通过全院师生共同行动，营造优良学习氛围，建设优良学风。

一、

成立学风建设工作领导小组

组长：李正军谭辉成员：各班班主任、主席团、学生会学习部、科技部、各班学风建设小组

学风建设活动领导与协调小组主要工作职责：

1、加强对学风建设工作的领导，对班级的班风建设，学风建设给予全面的指导。

2、调动全体教师积极参与班风和学风建设的积极性，每位任课教师都要积极做好学生的思想政治工作，在学习方法等方面给学生以具体的指导。

3、指导学生树立远大的理想与目标，学风建设注意从低年级开始抓起，培养学生养成良好的学习风气，形成自主管理，勤学上进的良好氛围。

4、指导学生综合素质的全面培养和提高，鼓励学生积极参加校、院的各项社会实践，科技实践，学科竞赛及文体活动，并给予具体指导和经费的资助。

5、加强对学风建设的检察和监督，定期向任课教师了解学生的学习情况，抽查学生上课出勤率，晚自习出勤率，做好考核记录，并作为学生奖惩的依据。

6、及时掌握学生的学习状态，重点做好较差生的转化工作，做到思想上热情关心，学习上具体指导，组织好同学间的相互帮助工作，切实提高这部份同学的学习成绩。

二、营造学风建设氛围

围绕“诚信、立志、成才”、“勤奋为学、诚信为人”的主题，通过利用宣传栏、墙报、黑板报、网站等宣传阵地，广造声势，再掀学习高潮。悬挂横幅标语、制作海报展板、举行大型签名活动、演讲赛、辩论赛等多种形式，在校园内营造良好的学习氛围，使学生珍惜时光，发奋图强。具体工作：第一阶段:学风建设宣传10月13日---10月16日主要活动:1、悬挂横幅标语、制作海报展板、大型签名活动（10月13日）2、开展学风调研，召开学风建设研讨动员会。由各班班长及学习委员参加。建立“党员学风责任区”，学生党员以自己所在班级为学风建设基本责任区。并采取一帮一政策进行相关党员谈话，不仅要完善自我起好模范作用，还要在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用，从而负责把班级的学风建设好。平时要向有关老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。对同学中出现的不良倾向及时指正，自己无法劝阻、说服时，也应及时向负责学生工作的老师反映。具体考核办法由学生党支部出台。4、警示教育宣传，警示教育（公示留级、舞弊、受处分每班学生人数以及原因）5、公示“学风建设优秀班级”评选细则。（具体见下面）6、各班成立学风建设小组，上交学风建设计划书。学风建设计划书包含对班级本学年的学风情况的反馈，对我院学风建设存在的问题、建设性的意见和建议以及对班级本学年的学风建设计划等方面来写。最后由班级学风建设小组成员签字。

三、开展学生学风建设学生是学风建设的主体，要按照齐抓共管、教规并举、文化熏陶、群体师范、就业引导的工作思路，努力形成积极进取，勤奋向学，勇于创新、立志成才的学习风气。

具体工作：

第二阶段：学风建设活动10月13日—11月9日主要活动：1、新东方四六级讲座。由株洲新东方校长王晓峰主讲，要求扩大宣传，对备考四六级的学生进行专业指导，提高我院四六级过级率以及激发同学们学习英语的兴趣。（14日下午）2、08级新生主题班会（10月17日之前完成），每班需上交学风建设班会总结，包含班级成员签到表。既要让同学们对本专业树立信心，又要把严峻的挑战摆在同学们面前。届时有学习部进行采访和拍照。3、学习、生活、纪保三部门共同出“三查”展板，及时将每段时间的各部门检查情况进行通报。10月13日到17日进行数据采集，10月20日展出。（展板内容如下）4、社团活动。鼓励学生社团邀请知名专家、学者来我校做报告或专题讲座,以及举办各种文体活动,学院予以大力支持。通过各种形式活动的开展，营造学术氛围，激发学生学习兴趣，进一步落实大学生素质发展计划。由外协集体组织四级考试学习班。5、08级期中考试。08级同学必须全部参加，考试成绩参与“学风建设标兵班级”评比。我们将对成绩进行全系排名。对成绩优秀同学张榜表扬，对成绩差的同学张榜批评。考试中有作弊的同学，该科成绩记零分，张榜批评并进学习班。考试内容、试卷制作以及监考阅卷安排由学习部负责，各班班助做好配合。（10月27日开始筹备，11月1日考试，11月5日公示）6、每班各周需上交周报。周报用A4纸打印，分别在10月17日、10月24日、10月31日、11月7日、11月14日由学习部深入寝室进行摸底检查，并将各班周报以展板形式展出。作为评选标兵班级的主要内容之一。周报包含以下内容：（1）、本班各科目进展情况、重点难点、复习纲要、以及本科目在特定层次上对专业的意义。（2）、国内外专业最新动向和趋势、科研成果、相关学术论文以及发展的方向。（3）、本专业国内外企业最新动态和对企业的初步介绍。以及企业需要的人才类型。（4）、除上述必选内容外，各班可以根据情况做出自己的特色板块。7、成人成才学术大讲坛（每隔一周周二下午，两到三场）。邀请知名专家，保证到场人数。具体由科技部负责。8、举办学风建设海报征文大赛，以学风建设为主题，本着自愿的原则，08级各班上交书法、绘画、海报、文章等作品，优秀作品公开展示，并发证书。作为08级标兵班级评选的主要内容之一。具体由科技部和宣传部负责。10月19日之前完成。9、举办英语演讲赛。在06——08级开展一次英语演讲比赛，由新东方口语老师做评委并做点评，同时邀请英语老师参加，意在发现口语人才，提高学生学习英语的兴趣，对优秀的同学颁发奖状，并作为评选标兵班级的内容之一。具体由学习部负责，11月9日前完成。10、邀请谭老师，组织开展一次以就业为主题的讲座。要求06级学生全部参加，让同学们对自己的就业情况有个更全面的了解和意识。11月9日前完成。四、严格日常管理工作日常管理工作是标兵班级的主要评比内容，同时对各班级的配合情况进行记录，参与评比。1、加强班级考勤制度

1）、勤抓课堂考勤，结合任课老师点名和辅导员、学习部抽查两条线，班委要做好考勤记录，认真填写班级日志和每天出勤汇总表，及时统计，作为评比先进班级和优良学风班的主要依据。加强课堂考勤，各班分区域上课，学习部委员定期同任课教师联系，上报旷课人员名单。2）、学习部出台一套完善的考勤细则，明确规定早晚自习的具体时间，自习纪律，保证自习环境，完善假条备案制度，严格执行旷课处理办法。并通知到每一个同学。相关文件和制度要求在10月13日23：00前公示。3）、学习部认真填写考勤备注表、学习部周报和假条备案表，完善预警机制，及时将数据在展板公示，每周一将上周白榜名单、同学旷课节数公示。活动结束后举办校风校纪学习班，联系家长、落实相关处罚措施。

3、加强寝室管理

①上、下午正常上课或学习时间，不得在宿舍睡觉或从事与学习无关的活动。查出一次，给予当事人批评教育，二次给予通报批评，三次及以上视情况给予纪律处分。若有旷课等情况，另外按规定加重处理。

②正常休息时间不得在宿舍打牌、听音乐或从事影响他人学习和休息的事情，不得在宿舍大声喧哗，晚上11：30前熄灯睡觉，不得影响他人休息。

③严禁夜不归宿或在校外租房，若有特殊情况不能回宿舍过夜，必须向辅导员请假。不得留宿非本宿舍人员过夜。学生会纪保部、生活部、学习部制定措施，分片包干，狠抓课堂、自习、晚休考勤和制度，负责检查上课迟到、早退现象。及时统计，及时公示。五、开展科研学术文化活动（1）根据不同专业特点成立大学生科研小组，系或教研室指派教师担任学生科研顾问，以对学生科研进行必要的指导；（2）制定科研计划，确定科研课题。学生科研活动计划一般以一学期或一学年为单位制定；科研课题可结合各专业自身特点和教学情况，由系或教研室与科研小组共同讨论研究确定。（3）开展科研活动的理论培训。系或教研室对学生科研进行理论培训是必要的，请教学和科研骨干教师开展科研讲座，使学生明确开展大学生科研的目的、意义和方法，帮助学生确立科研意识，树立科研的信心。（4）定期开展大学生科研活动的交流、评比和表彰。学校或系定期举办大学生科研成果（论文）展览或报告会，并在交流的基础上评出优秀的科研成果，对于在科研活动中取得突出成绩的学生给予大力表彰和奖励。（5）建立大学生科研活动基金。为确保大学生科研活动能顺利开展并取得成效，一方面学校应拨出一定数额的经费作为大学生科研活动基金的一部分，另一方面还可以通过其它途径筹集一部分。大学生科研基金主要用于大学生科研活动的日常必要开支和奖励费用。（具体由科技部负责）六、学风建设月总结和思考具体工作：第三阶段：学风建设总结11月10日----11月20日主要活动：1、“学风建设优秀班级”评选（10日—12日）班级提交申请书，并提供相关证明材料。2、“学风建设优秀班级”、奖学金颁奖仪式及总结大会。七、学风建设月活动预算1）、标兵班级一等奖、二等奖发放共790元。2）、海报作品、演讲比赛获奖证书共16个，约48元。3）、横幅三个，总长25米左右，约50元。4）、学术讲坛及演讲比赛、相关讲座会场用茶叶杯子若干，约20元。5）、其他费用和机动资金约80元。费用合计：1000元包装与印刷学院2008/10/10“学风建设标兵班级”评比活动评选“学风建设标兵班级”的活动是由包印学院学生会学习部举办的具有班级文化特色的一项活动，通过在学院内评选优秀的班级作为“学风建设标兵班级”，在所有学生班级中树立学习的楷模和榜样，来加强我院班级文化的建设，以点带面，促进我院学风建设，不断探索整顿学风的新途径、新阵地。通过进行“学风建设标兵班级”评比，充分发挥班级在学风建设过程中的榜样带头作用，推动优良学风建设的进一步发展，具体内容如下。

一、考核时间、组织方式及考核标准

1．学风建设标兵班级考核定于每年3月、10月中旬进行。

2．成立考核小组：组长：李正军谭辉成员：各班班主任、主席团

3．考核标准参照学风建设标兵班级相关评选条件。

二、考核步骤1、发布评选“学风建设标兵班级”的活动通知，以及相关的评选事宜；2、各申报“学风建设标兵班级”的班级报名，并上报具体申报材料；学风建设标兵申报班级应在规定时间内准备中期考核材料，材料应包括：

(1)对照学风建设标兵班级评选条件，书面总结前期在学风建设中采取的措施、取得的成果、存在的不足及下阶段的实施计划。即学风建设计划书以及班会记录。

(2)

其它学风建设过程中所取得成绩的证明材料。

3、由院考核小组根据上报的材料评选出最终的“学风建设标兵班级”；学院考核小组组织学风建设标兵班级中期考核评选工作，听取学风建设标兵申报班级负责人的汇报，对有关证明材料进行审查，讨论确定符合条件的学风建设标兵申报班级，淘汰不符合条件的学风建设标兵申报班级。4、由学工组老师对评选结果核实公证；5、对评选结果进行公布；6、举行颁奖仪式，对获得“学风建设标兵班级”称号的班级颁发奖状及奖金。

三、活动时间：1、发布评选“学风建设标兵班级”的活动通知时间：10月13日；2、申报“学风建设标兵班级”提交材料时间：11月10日——11月16日；3、评选时间11月17日——11月20日；4、评选结果公布时间：11月22日——11月24日；5、颁奖时间：待定。四、奖项设置以及处罚措施：本次“学风建设标兵班级”评选的奖项共分为二项：1、一等奖：3个（06级班级一个，07级班级一个,08级班级一个）。每班150元奖金（或相当于150元价值的礼品）；颁发奖状。2、二等奖：3个（06级班级一个，07级班级一个,08级班级一个）。每班80元奖金（或相当于80元价值的礼品）；颁发奖状。五、考核结果评选工作全部结束后，将评选结果分别于包印楼，包设楼和宣传栏前公示一周，如有异议可向学工组提出。包装与印刷学院2008/10/14六、各类奖项评选标准：项目要求评分标准备注、学风建设计划书（10月12日前交）、学风建设班会会议记录材料（10月19日前交）、学风建设班级成绩的证明材料（11月16日前交）学风建设计划书包含对班级本学年的学风情况的反馈，对我院学风建设存在的问题、建设性的意见和建议以及对班级本学年的学风建设计划等方面来写。各材料最后由班级学风建设小组成员签字。每个班级交三份材料。在每个年级评选一定的名额。其中，08级5个，07级4个，06级3个。选入的材料每班加5分。最高不超过15分。适用于06——08级。班级周报周报包含以下内容：（1）、本班各科目进展情况、重点难点、复习纲要、以及本科目在特定层次上对专业的意义。（2）、国内外专业最新动向和趋势、科研成果、相关学术论文以及发展的方向。（3）、本专业国内外企业最新动态和对企业的初步介绍。以及企业需要的人才类型。（4）、除上述必选内容外，各班可以根据情况做出自己的特色板块。周报用A4纸打印，分别在10月17日、10月24日、10月31日、11月7日、11月14日由学习部深入寝室进行摸底检查，并将各班周报以展板形式展出。每期在每个年级评选一定的名额。其中，08级5个，07级4个，06级3个。入选的周报每期周报为班级加10分。期中考试考试内容、试卷制作以及监考阅卷安排由学习部负责，请各班班助做好配合。（10月27日开始筹备，11月1日考试，11月5日公示）将分数公示，按照班级平均分进行排名，年级前三名加10分，年级最后一名扣5分。发现作弊同学每人次扣2分。适用于08级海报作品大赛自愿原则，以学风建设为主题，各班上交书法、绘画、海报、文章等作品，优秀作品公开展示，并发奖状入选的作品每件为班级加5分，由宣传部评定。学术大讲坛、英语演讲比赛、就业招聘会等希望同学们积极参与，认真听讲。届时由学习部严格考勤。参与的同学每人次为班级加0.1分适用于06——08级。英语演讲比赛面向06——08级，由新东方口语老师做评委并做点评，同时邀请英语老师参加提高学